Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.


المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

إضافة رد
من مذكرات معلم
قديم منذ /01-04-2016, 09:20 AM   #21

عضو جديد

بنت البقوم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 570467
 تاريخ التسجيل : Jul 2010
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المشاركات : 20
 النقاط : بنت البقوم is on a distinguished road

افتراضي

هههههههههه فعلا الحمدلله انها طارت
واعجبتني قصة الفطور
اخ جليبيب اسلوبك شيق وجاذب وطرحك يستحق المتابعه
في انتظار المزيد







  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /01-04-2016, 03:50 PM   #22

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

شكراً لكِ أستاذة بنت البقوم على كلماتك المحفزة.
سبحان الله !!
حتى نحن الكبار نحتاج إلى التشجيع لنستمر .


( 9 )

كنت أعشق تخصّصي الذي أدرّسه .
يصحبني في إجازاتي و أسفاري .
في تركيا ملأتُ جيوبي بطحالب من الكهوف .
في سوريا و نحن على طاولة المطعم فوجئت بأوراق ( سراخس ) موضوعة مع الزهور . أخرجتها متفحصاً و زملائي و منهم معلم علوم : ( فكّنا يا شيخ !! ما صدقنا !! ورانا ورانا نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة )
طلبتُ من ( الجرسون ) أن يجمع لي من الطاولات لآخذها معي . فاكتشفت أنه جامعي و تخصّصه نبات !! يا لمحاسن التوفيق و المفاجآت !!!
في الفلبين و أنا و صديقي دكتور بيئة نقف على شرفة مطلّة على غابة كثيفة .. يا للروعة !! معقولة !!!!!
ما كنا ندرسه في الكلية نظرياً أراه أمامي بأبهى حلة !!
شجرة ( سرخس ) ضخمة أمامنا كالنخلة .. و ما أسعدني أكثر ردة فعل صديقي الدكتور إذ شاركني الفرحة بهذا الاكتشاف و التفاعل .
و في نيجيريا ..
و إلا أقول لكم ..
خلوها الحلقة الجاية نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /02-04-2016, 12:25 PM   #23

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 10 )

و في نيجيريا حينما تسمع و ترى أعداداً من طيور الطاووس تصيح على أشجار ضخمة قرب منزلك . و في الحديقة حولك ترى ثمار أشجار القشطة و البابايا و الكاجو و المانغو و الموز .
محاولات لكي نُدخل ورقة شجر كبيرة بشكل لا يُعقل في حقيبتي قبل عودتي !!
و ما أجمل تلك الأمسية و الحشرات المضيئة تطير فوق رؤوسنا !!
كنا ندرُس عينات محفوظة في الكلية جُلبت من بلاد بعيدة و الله يعلم بأثمانها !!
رأيتُ و جلبتُ معي أنواعاً من (الأرشيجونيات) و قد انبهرتُ بمشاهدتها في بيئتها الطبيعية .

(كزبرة البئر) من السرخسيات المتوفرة في بيئاتنا الظليلة الرطبة بالسعودية و خاصة بعد الأمطار .. كثيراً ما رأيتها متدلية على الصخور في رحلاتي الجبلية !!
كنت أمر على محلات بيع الزهور الطبيعية لأجد عندهم نباتات تصلح وسيلة إيضاح لنباتات قد لا تتوفر في بلدنا .

هذا ما يفعله الهيام بالتخصص .. و أكثر !!








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /03-04-2016, 10:50 AM   #24

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 11 )

في ساعة متأخرة بعد العشاء طلبني أستاذي و شيخي الدكتور (أبو مهند) على غير العادة .
الدكتور الوحيد الذي بقيت لي معه صلة و زيارة بعد تخرّجي من الكلية بأكثر من 30 عاماً . شكر الله سعيه و ألبسه ثوب العافية و البركات .
( لا تكن حدّي النظرة أحادي الفكرة ) لا أنساها منه و هو يحاول إصلاح العلاقة المتوترة التصادمية بيني و بين موجّهي ( مشرفي) تخصصي بإدارة التعليم التي أتبع لها .
اقتبستُ من روح هذا الأستاذ أيام الكلية الحزم و الانضباط .
فوجئت بطلبهِ مني أن أداري و ألاين الموجّهين الغاضبين و المتوعّدين ، و هو مَثَلي في الشدة و الصرامة !!!!
كنتُ فعلاً متعصّباً لقناعاتي و خاصة في تقويم الطلاب و الدرجات .
لا أعتبر بل أخوّن رأي مَن (يساومني) عليها من مدير أو موجّه أو ولي أمر أو زميل !!
الآن و أنا متقاعد و على عتبة الستّين .. لانت عريكتي كثيراً و تهذّبت قناعاتي .. فكثير من أمور التربية و التعليم مما يسوغ الاختلاف فيه و كل الأطراف ما بين الأجر و الأجرين ما حسنت النية .
النزوع إلى الحدّية و التصادم و العُجب بالرأي و إلغاء الآخرين في قضايا ليست من الثوابت و يمكن تعدّد الرؤى فيها .. ليس من الحكمة في شيء .
ألا توافقوني ؟








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /04-04-2016, 12:33 AM   #25

عضو جديد

بنت البقوم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 570467
 تاريخ التسجيل : Jul 2010
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المشاركات : 20
 النقاط : بنت البقوم is on a distinguished road

افتراضي

في غير الثوابت الدينيه فتغيير الافكاروالقناعات بافكار وقناعات اكثر ايجابيه اراه من اللين وتطوير الذات والتغيير سنة الحياه نسير فيها وتغيرنا المواقف والاحداث والتجارب والحكمة ضالة المؤمن انى وجدها فهو احق الناس بها"
استمتعت كثيرا بقراءة الصفحات تالق فيها قلمك المميز في انتظار القادم








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /04-04-2016, 11:16 AM   #26

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

فعلاً معكِ حق يا أستاذة زادكِ الله توفيقاً و علماً و من يقرأ .


( 12 )

صفحات سوداء أعتبرها في مسيرتي التعليمية .. حينما ضربتُ طالباً و أنا غاضب فاقد السيطرة على أعصابي .
( أيمن ) أحد طلابي في الثانوي ، كان معيداً بليداً ، أغضبني في الحصّة فصفعته عدة صفعات حامية على وجهه !! أحمد الله على عدم تطوّر الأمر لاشتباك و أمور لا تُحمد أمام بقية الطلاب .
أسأل الله ربي أن يغفر لي و يوفق هذا الطالب في حياته .
ما آلمني أكثر انكسار نفسيته باقي السنة لا يرفع رأسه في حصتي !!
( حمزة ) طالب ذكي شقي ، رميته بقطعة ليّ (خرطوم الماء) سميك ، و أحمد الله على سلامته و سلامة مَن كان في مرمى المقذوف .
و قبل تقاعدي المبكّر بشهور افتريت في طالب كسول مشاغب لرفعه صوته في وجهي بكلام غير مؤدب .. وصل بي الأمر أن ختمت حفلة ضربه بركله و طرده من الفصل !!!
فعلاً (( لا تغضب )) .. لا تُنفذ غضبك و لا تعاقب قبل أن تهدأ ، و أوكل الأمر للوكيل أو المرشد أو المدير .
أدعو الله أن يسامحني طلبتي هؤلاء ممن تعدّيت عليهم و يحفظهم و يوفقهم و يبارك لهم في حياتهم .
تبقى غصّة كلما تذكرتها . و أحمد الله أنها نادرة في مسيرتي .








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /05-04-2016, 02:38 PM   #27

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 13 )

العم ( عوض ) حارس مدرستنا .
كبير سنٍ طيب القلب . أذكرُ حرصه على حضور موعظة ما بعد الصلاة بمسجد المدرسة وقت إقامتنا معسكراً طلابياً بها .
ذات مرة استفتاني - و قد أحسنَ بي الظن مفتياً - عن تركهِ حراسة المدرسة وقت ذهابه للمسجد المجاور ليصلي الفروض . فاجتهدت - و ليتني لم أفعل - حرصاً مني عليه و نصحته بالصلاة في غرفته بالمدرسة خشية تعرّضها لمشكلة فيتحمّل حينها مسؤولية ذلك .
بعدها بأيام قابلتُ إمام المسجد المقصود ، ففاتحني بغضب العم (عوض) مني و أنه اشتكاني له محتجاً على فتواي له بترك صلاة الجماعة بالمسجد .
كان صديقي الإمام ينكر عليّ مازحاً فتواي تلك .
و معه حق صديقي الإمام .. فلو بقيتُ ضمن تخصّصي العلوم .. و أعطيتُ الخبز لخبّازه نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /05-04-2016, 06:00 PM   #28

عضو جديد

بنت البقوم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 570467
 تاريخ التسجيل : Jul 2010
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المشاركات : 20
 النقاط : بنت البقوم is on a distinguished road

افتراضي

في ذاكرة كل معلم او معلمه اسماء لطلاب لايمكن نسيانهم اما لعلمهم وادبهم وخلقهم او النقيض او لمواقف معهم قسونا فيها عليهم وقد يستفيد من القسوه فيتغير او يردع وقد ينسى ويكمل مشواره لكن لا اعتقد ان المعلم ينسى قسوته بالذات ان كبريائه منعه من تقديم الاعتذار
عفا الله عنا جميعاااا








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /06-04-2016, 11:39 AM   #29

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

اللهم آمين و شكراً لكِ أستاذة بنت البقوم .
لعل مما يخفف أزمات المعلم مع طلابه : التماس المعاذير لهم ، و إعادة برمجة قناعاتنا و نظرتنا لهم ، فقد يقهرك طالب بحركاته أو ضحكه أو إهماله و أحياناً ما ( تهضم ) تعابير وجهه و تسيء الظن به . حسناً .. لنبحث لهم عن معاذير فقد نكون نحن سبب هذه التصرفات أو مشكلات أسرية أو ضغوط أخرى أو ذكاء فوق العادة
و الكلام ينسحب أيضا على المعلمات بالطبع مع طالباتهن .. أتوقع ذلك .


( 14 )

فرّاش مدرستنا المتوسطة العم (عطا الله) رحمه الله و غفر له ، فقد توفّي قديماً في حادث دهس .
كان ستّيني أو سبعيني ، لكن وافر الحركة خفيفها .. ما زلت أذكر حيوية و بريق عينيه إذا تحدّث .
لا أنسى و قبل حوالي 30 عاماً و هو يحكي لنا شيئاً من معاناتهم أيام شبابه من الجوع و الفقر . كان يمشي من قريته ما يقارب الخمسين كيلومتر لأقرب مدينة إليه ليحظى بوجبة طعام يأكلها و يعود أدراجه و على أقدامه أيضاً !!!
يصف لنا ( السِرى ) الذي يقف فيه أمام الرُبَاط الذي يوزّع الطعام : (زبدية شربة) و رغيف عيش . و في ظل جدار الرباط يتناولها و يحمد الله .
هل تصدّقون قوله - رحمه الله - أنه شرب بوله أكثر من مرة من العطش و هو في طريقه من قريته !!!

الحمد لله على نعمه و أفضاله حمداً كثيرا .








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /07-04-2016, 01:09 PM   #30

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 15 )

أحد طلاّبي في القرية ( عبد الإله ) .
كان نشيطاً مُجدّاً . كلّفتُه يوماً و قد ناولته بطاقات بها صور و معلومات علمية عن حيوانات أن يخرجها في لوحة تُعلّق ليستفيد عموم الطلبة .
و لم يقصّر في ذلك فقد أتقن التنفيذ ، و تلقائياً أثنيت على عمله . فوجئتُ حقيقة بردّة فعله .. كان سعيداً جداً ، و كأنه كان متوجّساً من عدم رضاي عن عمله .
و أنا في سنتي الأولى في التدريس أدركتُ تماماً دور التشجيع و الثناء على الطالب ، و ألا أبخل بهما بعد اليوم على طلبتي .

عبد الإله .. علمتني درساً .. و أنت لا تشعر . شكرا .








  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are متاحة


جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 12:50 PM

جميع الحقوق محفوظة لمنتديات الشريف التعليمية - تصميم شركة المودة

SEO by vBSEO 3.6.1