Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
رام 1 الاستعداد لاختبار القدرات العامة
رام 1 في اختبار القدرات ( الجزء الكمي )
رام 2 التحصيلي ( نسخة حديثة )


المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

إضافة رد
من مذكرات معلم
قديم منذ /30-04-2016, 12:51 AM   #61

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

الاستخارة غيرت حياتي
بروق الطارف
الشكر والامتنان للتشجيع و تنشيط الموضوع
بالتوفيق و الحفظ من الرحمن .

( 33 )

غرفة المعلّمين في مدرسة ثانوية درّستُ فيها كانت غنية بكبار سن استفدت منهم كثيراً .
كنتُ في حصص الفراغ أتنقل بينهم سائلاً و مستمعاً و مستفيداً .
في شتى التخصصات .
و من أقطار شتى : سوري ، مصري ، سوداني ، فلسطيني ، علاوة على السعوديين بالطبع .
الله يذكرهم بالخير و يسعدهم دنيا و آخرة .
كان الأستاذ (سعيد) و الأستاذ (محمد) لا يبخلان عليّ بالشرح و الإفادة كلما سألتهما في المادة التي أدرّسها و ليست تخصّصي !!!
مرّت عليّ فيها فصول دراسية (تعلّمت على رؤوس الطلاب) إلى أن استقام أمري في تلك المادة !!!!!
كانت منطقتنا تشكو شحّاً في معلمي الكيمياء تلك السنين .
كانت تجربة مرّة ، اهتزّت ثقتي بنفسي أمام طلبتي . لا أشك بأنهم أدركوا ذلك .
الله يعفو عن تقصيرنا .







  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /06-05-2016, 04:10 PM   #62

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 34 )

كثير من الخلافات و الشحناء و التهاجر سببه سوء فهم يحصل بين الأطراف .
وكيل مدرسة شكوتُ إليه طالباً ، فتركني جالساً في غرفته و قام خارجاً منها . انتظرته قليلاً ثم خرجت .
و بعدها و لأسابيع ألاحظ جفاءً منه تجاهي لم أعرف له سبباً .
حتى تصارحنا يوماً في مجلس و بثثنا لبعض مكنون نفوسنا .
سبحان الله !!
وجدته غاضباً مني بسبب مغادرتي غرفته و هو حين خرج منها كان ذاهباً لإحضار الطالب لمحاسبته أمامي ، فلما عاد و معه الطالب لم يجدني !!
جاوبته بأني أيضاً استنكرتُ قيامه و تركَه لي بعد أن طلبتُ منه اتخاذ ما يلزم مع الطالب .

المبادرة إلى المصارحة فوراً في مثل هذه المواقف هو الحل الحاسم قبل استفحال الظنون السيئة و وساوس الشيطان من الإنس و الجان .









التعديل الأخير تم بواسطة جليبيب ; 06-05-2016 الساعة 05:01 PM
  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /09-05-2016, 11:54 PM   #63

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 35 )

(هاني) عريف فصلٍ أنا رائدهم بمدرسة متوسطة .
كنتُ أتابع أمورهم : مشكلاتهم و نشاطاتهم و علاقتهم بمدرّسيهم ..
كان هاني طالباً قويّ الشخصية جاداً و إن كان متوسّطاً في مستواه الدراسي .
جاءني يوماً في الفسحة و أنا واقف في الفناء و باحَ لي بما يعانيه .
أصحابه في المدرسة و الحارة قلُوه و هجروه نتيجة قيامه بمهام عرافة الفصل بإخلاص و تفانٍ !! و أنه يطلب إعفاءه منها.
الله يذكره بالخير .
كنتُ أحياناً إذا جلستُ أمام الطلاب و انشغلتُ بأوراق أو دفاتر، يقومُ على رأسي ضابطاً لنظام الفصل بحزم و سطوة عجيبة!!
لم يؤتَ بسطةً زائدة في الجسم أو العُمُر عن زملائه !!
كنتُ بيني و بينه أحاول نُصحه للتخفيف من سطوته هذه .








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /14-05-2016, 12:43 AM   #64

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 36 )

صدق المثَل ( العود من أول ركزة ) !!
يُقبِل الواحد منا بعد تخرّجه بآمال و مُثُل و صورة وردية للوسط التعليمي .
و قد يفاجأ بصورة أخرى !!
مما يكرّس لديه قناعة و نظرة تدومُ معهُ و تُشكّل كثيراً من قراراته ليست في صالح العملية التعليمية !!
خضتُ أول تعييني معارك مع المسؤولين فوقي أفقدتني كثيراً من طيبتي و مُثُلي وثقتي بالقائمين بالتعليم للأسف !!
وصل مدى معركتي تلك إلى وزارة المعارف (آنذاك) و ديوان الخدمة المدنية !! حتى ظفرتُ بحقوقي . و قد خرج من المعركة خاسراً : أنا و طلابي و التعليم !!
مسّني شيء من كذب و نفاق و إخلاف الوعد و حقد بعضهم ممن أخذ الأمر بشكل شخصي !!
غدوتُ ذا نظرة غير معتدلة يغلبُ عليها الظن السيّئ التآمري تجاه كثير ممن أخالطهم من مسؤولي التعليم .
هل كنتُ معذوراً في ذلك ؟ أم لا .
يقيني أني لستُ بمفردي مَن جرّب مثل ذلك . لكن قد تختلف ردة الفعل و التفاعل .








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /17-05-2016, 02:40 AM   #65

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 37 )

موجّه (مشرف) علوم زارني في حصصي عدة مرات متوالية ، و كان يحضر معظم الحصّة .
شعرتُ أن هناك مَن شكاني متهماً إياي بضعف تأهيلي أو ما شابه .
كان صارماً في تعامله لا أذكر أنه تكلم معي خلال زياراته تلك .
و بعد إتمامه ( المهمة ) صافحني و شدّ على يدي شاكراً داعياً لي بالتوفيق .
كان منصفاً جزاه الله خيرا .
ما فهمته أن ذلك كان من جرّاء شكوى من مديري أو بعض موجّهي تخصصي ممن يضايقونك بالصلاحيات التي بأيديهم إذا ما اختلفت معهم و لم تردّد ( حاضر يافندم ) !!
قد أكونُ مخطئاً ، و أن مبرراتٍ وجيهة غابت عني في ذلك تبرّر فعلهم .
و أعترف أني ما كنت مطواعاً لكل أمر و توجيه من مدير أو موجّه لا أقتنع بجدواه في عملي .
لم تكن علاقتي في الجملة (سمن على عسل) مع أغلب مدرائي و موجّهي تخصصي .
و لاشك أنها سلبية أتحمّل شطر مسؤوليتها .








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /26-06-2016, 11:04 AM   #66

عضو جديد

بروق الطارف غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 893780
 تاريخ التسجيل : Mar 2016
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المشاركات : 11
 النقاط : بروق الطارف is on a distinguished road

افتراضي

ذكرتنا استاذ جليبيب بحقوق المعلمين والمعلمات ومن المسوؤل عن ضياعها؟؟؟ بند 105 وما اخلفه من اثار سلبيه الماده 18 والتي ضيعت درجات مستحقه وسنين خدمه وظلمت الكثير ،،،








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /10-07-2016, 08:01 AM   #67

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

كل عام وأنتم بخير وعافية وسعادة وتوفيق . تقبل الله منا ومنكم صالح العمل .

أستاذة بروق الطارف شكراً جزيلاً على مساهمتك الواضحة والمحفزة و الدائمة لهذا الموضوع ، و لا غرو فأنتِ غدوتِ شريكة فيه و في ملكيته
فلكِ كل ثناء و تقدير .
و في انتظار قرارك ببدء كتابة ذكرياتك في هذا المجال .
وفقكِ الله .








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /10-07-2016, 08:17 AM   #68

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 38 )

كم هو جميل الأثر على نفسي يعوّضني عن مشاعر الانكسار والإحباط حين لقائي صدفة بأحد طلابي و يجتهد لإبداء مشاعر الشكر والامتنان والاعتراف بالفضل لِما رآه من اجتهاد واهتمام بتدريسهم و تفهيمهم ..
حينما تلقى أحد طلابك الذين درّستهم قبل حوالي 15 عاما و ما زالت هذه المشاعر حية في نفسه .
حينما يهديك تلميذك قبل مفارقته لك درعاً حفر عليه شكره لك و امتنانه .
حينما يتردد عليك طلابك و قد انتقلوا إلى مدرستهم الثانوية ليسلّموا عليك و يسألوا عنك و يحرصوا على لقياك و لا مصلحة حينئذ يرجونها منك .
هي نسمات باردة تنعش نفوسنا المتعبة من أبنائنا الأوفياء قد لا يدركون مدى تأثيرها .








  رد مع اقتباس
من مذكرات معلم
قديم منذ /19-09-2016, 08:21 PM   #69

عضو فعال

جليبيب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15232
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 64
 النقاط : جليبيب is on a distinguished road

افتراضي

( 39 )

في طريقي للقرية التي درّست فيها ذكريات محفورة !!
أحياناً أسلكها قبل الفجر
المسافة قرابة المئتي كيلومتر
أذكر دورية مرور لاحقتني مسافة و يغمّز بالنور إلى أن توقفت
كان غاضباً
أوضحت له أني لم أنتبه له
كان جزاه الله خيراً يريد تنبيهي لتخفيف السرعة خاصة عند المنعطفات الخطيرة و ما أكثرها في طريقي غير السريع
و أنها تسببت في كثير من الحوادث

سلمكم الله في حلكم و ترحالكم .








  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are متاحة


جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 01:19 PM

جميع الحقوق محفوظة لمنتديات الشريف التعليمية - تصميم شركة المودة

SEO by vBSEO 3.6.1