Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /06-10-2006, 11:40 PM   #1 (permalink)

عضو نشط جداً

ندا12345 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 47942
 تاريخ التسجيل : Oct 2004
 المشاركات : 249
 النقاط : ندا12345 is on a distinguished road

افتراضي أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)

[SIZE="1"]
[SIZE="2"]السلام عليكم ورحمة وبركاته:-
اليكم مجموعة من الأفكار التي ستسهم بأذن الله في تطور التعليم وتقدم المجتمع في كافة الميادين:-
وأرجوا ملاحظة مايلي:-
أولا- الأفكار جديده وكثيره وشامله ومهمه أنطلقت من لدني من واقع خبره ومعايشه وهي مشروع متكامل يخدم جميع الاطراف ويراعي جميع الحيثيات ويحل جميع
المشكلات وهو واقعي يوفر في الجهد والمال وممكن التطبيق وفعاليته لايحدها حد.. المهم لاتستعجلون الحكم.
ثانيا- دولتنا الحبيبه ماقصرت في الأهتمام بالتربيه والتعليم وصرفت عليه الكثير ونشكر جميع المسؤولين عن ذلك ولانشك في جهدهم وأخلاصهم
ثالثا- سأشرح النقاط الرئيسيه بشكل مبسط مع بيان الأسباب أن أمكن...وفي النهاية ان لم يطبق المشروع بكامله يمكن الأخذ ببعض أفكاره.

ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــ بسم الله وبه تستعين.. توكلت على الله.ــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ ـــــ

- عملية التربية والتعليم عملية حساسه جدا فهي تمثل بمخرجاتها مستقبل البلد ورقيّه لذلك وجب ان تكون هذه العمليه (مقننه)ودقيقه وذلك على النحو التالي:-

1-العام الدراسي /يحدد بعدد محدد وثابت من الأسابيع (مثلا الترم الدراسي 20 اسبوع دراسي على النحو التالى(16 اسبوع دراسه فعليه + 2 أسبوع زياده )+ 2 أسبوع أختبار نهاية الترم)
سواء تخلل الترم اجازات كرمضان أوعيد الفطر أوالحج أو كان متصلا.مع ملاحظة ان الاسابيع الدراسية الزائدة عن الاسابيع الدراسيه الفعليه تأتي مراعاة
(لتغيب الطلاب بعد الأجازات أو غياب المعلم بعذر أوبدون عذرأو تأخره في المنهج لأي سبب كصعوبة الدرس أو طوله أو ضعف مستوى التحصيل للطلاب أو ضياع قدر من الحصص في أنشطة مدرسية أو زيارات أوأختبارات دوريه وشفهيه وغيره)

2- المقرر الدراسي (الماده)/ تقسم مواضيع كل باب أوفصل من المقرر على شكل دروس منفصله ومستقلة (مثلا الدرس الاول . الدرس الثاني. الدرس الثالث .. وهكذا)مع مراعاة مايلي :
- عدد الدروس لأي ماده = عدد حصص الماده الأسبوعيه × عدد الأسابيع الدراسيه الفعليه (مثلا مادةالتوحيد الثاني متوسط حصتين كل أسبوع. وعدد الأسابيع الدراسيه الفعليه 16 لذلك ينبغي ان يكون عدد دروس مادة
التوحيد في الترم الدراسي الواحد = 2 × 16= 32درس.

- توزيع المنهج يأتي من الوزارة وهو الزامي التطبيق على المعلم(وعموما بعد تطبيق النقاط السابقه رقم 1 و 2 سيكون التوزيع معروف وشبه ثابت)
- كل درس يصاغ على شكل نقاط منفصله وواضحة الصياغه وسهلة العباره ومحددة الهدف ومباشرة في الأسلوب ( مثلا
الدرس الثاني عشر: علوم الثاني متوسط (الأخراج)
- الأخراج / هي عملية التخلص من المواد الضارة الناتجه عن التفاعلات الحيو كيميائية داخل الخلايا الحيه.
- مكونات الجهاز الأخراجي (البولي)/ 1- الكليتين 2- الحالبين 3 - المثانه البوليه
- وظائف الجهاز الأخراجي (البولي) 1- الكليتين / تصفية الدم من الفضلات. 2-الحالبين /نقل الفضلات من الكليتين الى المثانه . 3- المثانه / تجميع الفضلات لحين أمتلاء المثانه ثم اخراجها
- أمثلة المواد الأخراجيه / الماء الزائد,الاملاح المعدنيه الزائده,غاز ثاني اكسيد الكربون ,البولينا ,حمض البول , الأمونيا
- وهكذا.... وبالأمكان وضع الشروحات والأضافات في النصف الأيسر من الصفحه أوفي الصفحه المقابله.

- التقويم/ كل درس يوضع له أسئلة:- يراعى فيها الاتي:-( الأسئله شامله للاهداف الرئيسية للدرس , الأسئله واضحة واجوبتها موجوده في الكتاب , الأسئله متنوعه و تتوافق مع طبيعة اهداف الدرس (مقالية أو موضوعيه),متوسطة الصعوبه
-((الأختبارات))
- يختبرالطالب في كل ترم دراسي أختبارات دوريه يوافق عددها عدد الحصص الأسبوعي للماده (يعني توحيد الثاني متوسط تدرس حصتين في الأسبوع يعني لها عدد 2 أختبار دوري في الترم , العلوم 4 حصص لها4 أختبارات دوريه في الترم ..وهكذا
- الدرجه الكامله للماده (النهاية الكبرى للمادة) يتناسب أيضا وعدد الحصص الأسبوعي وتساوي = 25 درجه × عدد الحصص الأسبوعي للمادة (مثال علوم 25 ×4 = 100 درجه, توحيد 25×2=50 درجه ,رياضيات 2ث 25×6=150 درجه ...وهكذا
- اسئلة الأختبار الدوريه والنهائية توضع على النحو التالي(75% من درجات أسئلة الأختبار يختارها معلم الماده من اسئلة الكتاب لكل درس وهذه الأسئله تسهم في تقليل الرسوب حيث الأسئلة وأجوبتها شبه معروفه + 25% من عند المعلم ولابد ان تكون لتمييز الفروق الفرديه (قياس القدرات الفرديه)
- درجة النجاح لأي ماده 50% من الدرجة الكامله لأي ماده.
- يراعى في ورقةالأسئلة أن تغطي على الأقل 75% من ابواب الكتاب وأن لا تحتوي على سؤالين من درس واحد ومتناسبه من حيث عدد فقرات الأسئلة وعددابواب الكتاب ودروس كل باب ودرجة كل سؤال.
- أرى أن يكـتفى بمتوسط مجموع درجات الأختبارات الدورية عن أختبارات نهاية الترم.. وتقتصر أختبارات نهاية الترم على الطلاب والمواد التي لم يحقق فيها الطالب نسبة النجاح 50%
ارى ان لاتقسم كل ماده الى ترمين ... مثل علوم ثاني متوسط ترم أول وعلوم ثاني متوسط ترم ثاني...بل تقسم جميع المواد المقرره في عام دراسي واحد الى قسمين شبه متساويين مثلا مواد علميه واجتماعيه الترم الأول ومواد شرعيه وعربيه الترم الثاني... ويراعي في ذلك تساوي الترمين في الصعوبه وملائمة الجدول للمدرسه والمدرسين
- مع كل طالب دفتر (متابعة حضور وسلوك وواجبات واختبار الطالب)يسجل فيها المعلم حسب الحاجة سلوك ونشاط الطالب ودرجاته ...الخ يطلع عليها ولي الأمر ويوقع على ذللك.

- سلوك الطالب/
- يسلم الطالب مع أول العام الدراسي لائحة السلوك المرفوض و لائحة الشرف والمميزات التي يحصل عليها الطالب عند كل أجاده ويوقع بالعلم عليها.
- محاسبة الطالب المسيئ تتم على النحو التالي وعلى الترتيب:-1- أنذار شفهي 2-أنذار تحريري (خطي)في ملف الطالب من المعلم 3-أحالة الى المرشد 4-أستدعاء ولي الأمر وأخذ تعهد على الطالب و على ولي الأمر 5- حرمان من الأختبار الدوري ويسجل له محروم وتعادل صفر6 -يحرم من الأختبار الدوري التالي.. وهكذا 7-أذا تتالى حرمان الطالب من الأختبار الدوري عدة مرات بحيث يخسر الطالب على الأقل
51% من الماده يعتبر محروم من حضور المادة والأختبار وراسب في الماده ويحجز في غرفة العقاب.8-اذا حرم الطالب من مادتين أو أكثر يحوّل أنتساب لترم واحد أوسنه في نفس المدرسه .9- اذا تكرر الحرمان لمادتين على الأقل مرة أخرى يحول الطالب أنتساب في المرحله . 10-اذا تكرر الامر مرّة ثالثه يفصل من المدرسه ويدرس انتساب في مدرسه حكوميه أخرى لنفس المرحله أونظامي في مدرسه أهليه وعلى حسابه.
- يفصل الطالب فورا ويدرس انتساب عندما 1- يتعرض للمعلم بالشتم أو الضرب 2-قضيه أخلاقيه 3-الغش أو محاولة الغش في الأمتحان 4-التعرض أو التوعد لطالب زميل بالضرب داخل أوخارج المدرسه بشكل متعمد ومترصد.5- حيازة ممنوع صور خليعه مخدرات سلاح ..
- يكافئ الطالب المتميزبتولي مناصب وأولوية في الرحلات والمسابقات ويعطى بطاقة ملونه ومثبته على جيبه الأمامي والجوائز ويدخل غرفة الثواب وعدم الحجز عن الأنصراف في الحصه السابعه والثامنه.
- لايعاقب الطالب بالحسم من الدرجات في الواجب والسلوك بل بالحرمان من الأختبار الدوري ومن غرفة الثواب ومن الانصراف مبكرا بعد السادسه وقد يحجز الحصه السابعه والثامنه.
- كل طالب يعلق بطاقه ملونه ومغلفه على جيبه الأمامي فيها بياناته كامله (الأسم الصف ..)أثناء الدوام المدرسي بعد نتائج الترم الأول ويعتمد لون البطاقه على ممزات الطالب (مثال اللون الابيض للطالب العادي )( الأحمر يتقلد مسؤليه عريف الفصل ) (الاخضر متفوق دراسي 90% وأعلى) (الأصفر يمثل المدرسه خارجيا وحصل على مركز مهم) (الازرق تغير في السلوك نحو الأجتهاد والأنضباط من باب التشجيع)(الأسود طالب محروم وسئ السلوك تعلق لفتره محدوده )
:تحية قوية: يتبع ___







التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 

أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /06-10-2006, 11:52 PM   #2 (permalink)

عضو نشط جداً

ندا12345 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 47942
 تاريخ التسجيل : Oct 2004
 المشاركات : 249
 النقاط : ندا12345 is on a distinguished road

افتراضي تابع الموضوع هنا

تابع
- اليوم الدراسي والحصه الدراسيه/
-تعين الوزارة في كل مدرسه عدد من مشرفي النظام يتناسب مع عدد الطلاب مثلا مشرف لكل 100 طالب (3 صفوف تقريبا)
لهم مواصفات كالتالي :-
1- لايشترط الشهادة الجامعية ويشترط شهادةالمرحلة الثانوية + دبلوم تربيه (الراتب 3000 ويزيد مع الخدمه)
2- قوي الشخصيه حسن المظهر حسن القدوة والخلق (بعد أجتيازاختبار الشخصيه والمؤهل التربوي وسنة الخدمه التربويه)
3- يوضع في كل مدرسه غرفة ثواب وعقاب وأنشطه كبيره يتواجد فيها المشرفين النظاميين وعددهم في المتوسط من( 3-5) حسب عدد الطلاب وحاجة المدرسة يقومون بالوظائف التاليه:-
1- أستقبال دفاتر الواجبات اليومية من الطلاب قبل بداية الطابورالصباحي ووضعها في أدراج مخصصه تمهيدا لتسليمها لمعلم المادة الذي يصححها لاحقا (معلم المادة يضع كل اسبوع خطة الواجبات والتي تتضمن الأسئلة والمادة والفصول وتاريخ الواجب وبناءا على هذه الخطة يحضرها الطالب ويتسلمها منه المشرف)
2- الاشراف على دخول الطلاب للمدرسه +حصر الغياب قبل الحصه الأولى +الأشراف على الطابور + الأشراف على دخول الطلاب الى الفصول وخروجهم منها + الخمس دقائق بين الحصص + الفسحة + الأحتياط + الوضوء والصلاه +الأشراف على عقاب وثواب الطالب في غرفة الثواب والعقاب + حجز الطالب في غرفة العقاب اذا حرم من مادة بناءا على جدول المواد الأسبوعي وأمر الحرمان + حجز الطالب المسئ الحصه السادسه والسابعه تبعا للامر الصادر من المعلم أو الأدارة
3- مراقبة الطلاب في (غرفة الثواب +العقاب+الأنشطه)خلال الحصه السابعة والثامنه في تأدية العقاب (كالوقوف مدة الحصه السابعة والثامنه , خدمة المدرسه والمجتمع بعمل وسائل وكتابة مطويات وغيره ,حل الواجبات للمقصرين وغير المهتمين,حفظ المواد الشفهيه كالقرءان والنصوص للمقصرين,أزالة اثار العبث التي أحدثها الطلاب المخربين في الفصل والمدرسه ,جلسات مع المرشد الطلابي لعلاج مشاكل الطلاب المستعصيه للطلاب المشاكسين.حجز الطلاب المزعجين واصحاب العنف والتفحيط والمشاكل.... عن الخروج الا بعداتمام أنصراف السواد
الأعظم من طلاب المدرسه....) + مراقبة الطلاب المحرومين من حضور بعض المواد وذلك حسب جدولهم والمواد المبعدين عنها ومن خلال كشف بأسمائهم يعطى للمشرف لتطبيقه.
أما الثواب فيشمل التالي وذلك خلال الحصه السابعه والثامنه والأحتياط(أتاحة الفرصه للطلاب االمتفوقين (حاصل على 90% وأعلى في مجموع المواد الدراسيه نهاية كل ترم )والطلاب الموهوبين (نوابغ في بعض المواد وفي الالقاء والنشيد والرسم والأشغال والخط والدعوة والمشاركه في الأنشطه والخطابه والصحافه وخدمة المجتمع والمدرسه والتلاوة وحفظ القرءان)والطلاب المجتهدين (منضبط السلوك ومجتهد في التحصيل (من باب التشجيع) في قراءة الكتب وتعلم الحاسب والعمل عليه والرسم والخط والذهاب للبوفيه والأسترخاء لحين وصول ولي أمره وايضا يمكنه التحدث مع بعض الطلبه زملائه والأستمتاع بالحديث معهم والتنسيق للرحلات ودروس اضافيه كتقويه مجانيه أوكزيادة أطلاع حسب الرغبه
وتمثيل واعداد النشاط المدرسي...
- اما الأنشطه(في غرفة الثواب والعقاب والأنشطه)فتتمثل في عمل البروفات على المسرح وأعداد معرض الرسم والخط وتماريين رياضيه واعداد مسابقات ومطويات ومحاضرات وتنسيق رحلات ... وغيره

- اليوم الدراسي يشمل ثمان حصص(6 أجباري +2 أختياري) ولكنها تعادل ست حصص بنظامنا الحالي وذلك على النحو التالي:
1- الحصه 40 دقيقه
2- خمس دقائق بعد كل حصتين (حصه 1 +حصه 2) فسحة فطور 30 دقيقه (حصه 3 + حصه 4)خمس دقائق (حصه 5 +حصه6)خمس دقائق (حصه 7 +حصه 8)صلاة 20 دقيقه.
3- الطلاب المنضبطين والذين ليس لديهم التزامات أو عليهم ملاحظات ينتهي دوامهم بعد الحصه السادسه.
4- الطلاب المعاقبون سلوكيا أو من لديهم هوايات وميول خط أورسم أو قراءة أو تعلم حاسب أو غيره أولديهم ضعف في بعض المواد أومقصرين في الحفظ والواجب أو يرغب في أنتظار ولي أمره تحت حماية المدرسه فيجلس للحصه السابعه والثامنه.
5- لادارة المدرسه الحق في أستغلال الحصه السابعة والثامنه في أقامة محاضرات أو دورات ودعوة ضيوف(رسامين خطاطين دعاه معروفين مسؤؤلين ) وأقامة معارض رسم وكتاب حفلة غداء خيري أو أي نشاط...بشكل منظم ومجدول
6- يمكن للمدرس بالتنسيق مع ادارة المدرسه أستغلال الحصتين السابعه والثامنه في مسح الغياب بدون عذر المسجل ضده وذلك بتعويض الحصص التي تغيب عنها. أو تعويض التأخير في المنهج أو أقامة دروس تقويه مجانيه أو بمقابل أوزيادة نصاب معلم من الحصص بزيادة معلومه ومحدده من الراتب عوضا عن المعلم الأصلي في نفس التخصص أولتغطية بعض المواد التي ليس لها معلم أو التعاقد مع مدرس مؤهل وغير معين سعودي أو أجنبي لتغطية بعض الحصص والمواد (بنظام التعاقد بالساعات)وتفيد أيضا للمعلم ألذي يعاني مشقه في العمل يسافر للعمل أو يرغب في التفرغ جزئيا أو كليا للدراسات العليا أوتخفيف المشقه عليه والتضحيه بجزء من الراتب يستفيد منه مدرس غير معين بحاجة للمال وينتظر التعيين الذي قد يطول وذللك ليتفرغ الاول جزئيا أو مؤقتا
للتجارة او الدراسة اوالعلاج أو أنه ميسور ماديا ولايرغب في التضحية بالوظيفه والتعاقد أويمر بظروف نفسية أو أجتماعيه طارئه , كذللك يمكن للمدير تقدير ظروف بعض المعلمين الذي يعينون أو ينقلون في مناطق نائية وبعيده جدا ومعروفة لدى الوزارة بذلك وتحدد بفئة (نائي جدا)أن يداومون أربعة أيام في الأسبوع بدل خمسة وتحال حصصه وتثبت في السابعة والثامنه في بقية أيام الأسبوع.
تبقى المعلمون... والادارة ... والاشراف....
ان شاء اوافيكم بها لاحقا حتى اتمكن من كتابتها وصياغتها لاحقا....
أعطوني رايكم بصراحة.........
أخوكم أبو ندا[/size][/size]








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /11-10-2006, 02:58 PM   #3 (permalink)

عضو نشط جداً

ندا12345 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 47942
 تاريخ التسجيل : Oct 2004
 المشاركات : 249
 النقاط : ندا12345 is on a distinguished road

افتراضي

وين الاراء يامعلمين..............................








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /11-10-2006, 04:46 PM   #4 (permalink)

عضو نشط

الدباسة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 154452
 تاريخ التسجيل : Jun 2006
 المشاركات : 150
 النقاط : الدباسة is on a distinguished road

افتراضي

شكراااا اخي ومشكووور








التوقيع
هذا شعاري

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /12-10-2006, 12:17 AM   #5 (permalink)

عضو نشط جداً

ندا12345 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 47942
 تاريخ التسجيل : Oct 2004
 المشاركات : 249
 النقاط : ندا12345 is on a distinguished road

افتراضي

يا معشر المعلمين .......يأهل المدارس.............
أفيدوني بفاعلية هذه النقاط......








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /13-10-2006, 04:55 PM   #6 (permalink)

عضو نشط جداً

ندا12345 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 47942
 تاريخ التسجيل : Oct 2004
 المشاركات : 249
 النقاط : ندا12345 is on a distinguished road

افتراضي مازلت أنتظر

وين الردود يأهل الخبره ...............والنقد والحكمة والطموح








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /13-10-2006, 07:35 PM   #7 (permalink)

عضو فعال

ecology غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 170410
 تاريخ التسجيل : Oct 2006
 المشاركات : 30
 النقاط : ecology is on a distinguished road

افتراضي

أخي الغالي 12345
مع إحترامي وتقديري لوجهة نظرك إلا أن لي بعض الملاحظات ستجدها إنشاء الله خلال الساعات القادمة في موضوعي الدي كتبته تحت عنوان ( نمادج من تخبطات وزارة التخبط والتعليم فأدرك التعليم يا قائدنا )








التوقيع
لن تبلغ المجد حتى تلعق الصبرا
 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /14-10-2006, 03:41 AM   #8 (permalink)

عضو نشط جداً

ندا12345 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 47942
 تاريخ التسجيل : Oct 2004
 المشاركات : 249
 النقاط : ندا12345 is on a distinguished road

افتراضي

أخي العزيز يسعدني مرورك وأتشرف بل يسعدني ان اسمع ملاحظاتك......... مهما تكن
المهم أحب أشير الى ان الأفكار (بحسب أعتقادي) قويه وكل شئ معمول حسابه.... وأن أشكل شئ فا أعتقد انه من عدم وضوح فكرتي من حيث الشرح أو عدم استكمال فروعها.........
وعموما انا بالانتظار








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /14-10-2006, 04:16 AM   #9 (permalink)

عضو فضي

ماي وي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 56857
 تاريخ التسجيل : Jan 2005
 المكان : ديااااار العز
 المشاركات : 572
 النقاط : ماي وي is on a distinguished road

افتراضي

يفصل الطالب فورا ويدرس انتساب عندما 1- يتعرض للمعلم بالشتم أو الضرب 2-قضيه أخلاقيه 3-الغش أو محاولة الغش في الأمتحان 4-التعرض أو التوعد لطالب زميل بالضرب داخل أوخارج المدرسه بشكل متعمد ومترصد.5- حيازة ممنوع صور خليعه مخدرات سلاح ..


اتمنى تطبيقها فعليا في مدارسنا

و

بارك الله فيك








 
أفكار عملاقه لتطوير التعليم (نرجوا التثبيت)
قديم منذ /14-10-2006, 07:26 PM   #10 (permalink)

عضو نشط جداً

ندا12345 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 47942
 تاريخ التسجيل : Oct 2004
 المشاركات : 249
 النقاط : ندا12345 is on a distinguished road

افتراضي

اخي ماي وي
شكرا لمرورك وتعليقك








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مشاكل وحلول من الميدان التربوي ( نرجوا التثبيت) ندا12345 المنتدى العام 4 10-12-2007 09:07 PM
خدمة جميع المعلمين المنقولين لاي منطقه .... نرجوا التثبيت بدر555 المنتدى العام 2 30-06-2007 05:44 PM
حملة مجانية للحج هذا العام 1427هـ نرجوا التثبيت للفائدة... wlhan777 المنتدى العام 2 14-12-2006 04:36 PM
ماذا يريد المعلم من الوزارة الجديده نرجوا التثبيت لتتحقق المطالب رماح2 المنتدى العام 2 10-05-2005 04:11 AM
مقترحاتك لتطوير التعليم في المملكة abobander1415 المنتدى العام 0 23-05-2004 02:39 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 06:15 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1