Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
برنامج مدرستي نت - عصر التحول الرقمي
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 02:19 PM   #1 (permalink)

عضو ذهبي

ابو ايمن العمري غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 123523
 تاريخ التسجيل : Jan 2006
 المشاركات : 1,294
 النقاط : ابو ايمن العمري is on a distinguished road

افتراضي مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...


الاخوة الكرام

مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..

* التصريحات التي كثرت من منسوبي الوزارة في هذا الخصوص
وان الوزارة جادة في هذا الامر


* خبر دمج مدراس الهيئة الملكية ووزارارة الدفاع .. واعطاء معلميها قريب من رواتبهم السابقة >>>> فهنا يكون معلم الوزارة له الحق في مستواه المستحق الرابع والخامس .. مما يجعل الموقف مخزي للوزارة عندما تعامل معلمي الهئية والدفاع بأفضلية كاملة عن منسوبيها
وهذا يجعلها مطرة اعطاء معليمها المستوى الرابع والخامس


* الحملة الاعلامية الرهيبة من المعلمين في الصحف والمنتديات في الانترنت

* الاصلاح التعلمي المقدم من لدن خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله .. ففرصة المعليمن في ان يطالبون بحقوقهم المشروغة



( * ) لابد من التحرك بكل الطرق والكتابة في كافة وسائل الاعلام وارسال البرقيات . وتنظيم حملة ولو عدد قليل من المعليمن ويخاطبون ولي الامر بالحاصل والواقع المر









وربنا يوفق الجميع







التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
الفرق بين راتبي الحالي وراتبي المستحق هو 2943.65 ريال

فمتى نصل المستوى الخامس

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : اعطى الاجير حقه قبل ان يجف عرقه .

حسبي الله ونعم الوكيل نعم المولى ونعم النصير


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 

مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 03:51 PM   #2 (permalink)

عضو نشط جداً

هلا33 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 102724
 تاريخ التسجيل : Oct 2005
 المشاركات : 264
 النقاط : هلا33 is on a distinguished road

افتراضي

الفرق بين راتبي الحالي وراتبي المستحق هو 2943.65 ريال

أي مستوى ودرجة أنت عليه الآن ؟








 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 04:28 PM   #3 (permalink)

عضو نشط جداً

فجول بيسيك غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 99888
 تاريخ التسجيل : Sep 2005
 المشاركات : 297
 النقاط : فجول بيسيك is on a distinguished road

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو ايمن العمري مشاهدة المشاركة


مؤشرات

الظاهر انك متأثر من السوق







 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 04:38 PM   #4 (permalink)

عضو فعال

مستر معلم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 121958
 تاريخ التسجيل : Dec 2005
 المشاركات : 58
 النقاط : مستر معلم is on a distinguished road

افتراضي

الاخ ابو ايمن العمري صدقت ورب الكعبة
بسم الله الرحمن الرحيم
رسالة عاجلة لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله يحفظه الله
الإخوة الأعزاء شهداء التربية والتعليم في هذا الوطن الكبير ، السلام علكم ورحمته الله وبركاته أما بعد
الخيل والليل والبيداء تعرفني والسيف والرمح والقرطاس والقلم
الزميل الفاضل المربي الجليل رفيق الدرب حياك الله وبياك لن أطيل عليك كثيراً و لاكن بلغ السيل الزبى فنحن معشر المعلمين أصبحنا أضحوكة وأمسينا العوبة 000 فأرجو أن نكون آذان صاغية وعقل مفكر متأمل وجسم متحرك وأن نقول بأعلى صوت لا وألف لا 000 لن نسكت على الظلم والجور بعد الآن 000 لا وألف لا 000 للأيادي المسمومة الخفية التي تريد أن تدمر عقولنا وعقول أبنائنا وبناتنا 000 لا وألف لا000 لهضم حقوق المعلمين 000لا وألف لا 000 لللأنتقاص من قدرنا كمعلمين 000 لا وألف لا 000 للمستويات المتدنية 0
أخوتي الكرام كتب الكثيرين مراراً وتكراراً عن هذا الموضوع الخطير والأمر الشنيع والخطر المستطير ألا وهو حقوق المعلمين المسلوبة من مستوى مستحق نظاماً ودرجة مستحقة وقد أحببت في هذا المقال أن استشف واقتبس من بعض ما قال وسطر أخواني المعلمين في الانترنت وأحببت أن تكون رسائل توعوية وتنبيهيه لإخوتي المعلمين بأن نرفع شعار 000 لا وألف لا 000 لهضم الحقوق وسلب الأموال بدون وجه حق كذلك رغبة جامعة بتوحيد الجهود وتظافر القوى لإيصال صوتنا ومعاناتنا للوالد القائد خادم الحرمين الشريفين ملك القلوب ملك الإنسانية 0
أحبائي المربين وفقكم الله نريد وبكل جد وإخلاص ومثابرة من المعلمين السعوديين قاطبة والدفعة المنكوبة 1420 هـ أن نكون يداً واحدة وصفاً متراصاً في وجه الطوفان البشري الغاشم الذي يحاول جاهداً دق أعناقنا وذلك عنه بعيد بأذن الله 0
نريد يا إخوتي الكرام عمل حملة شاملة منظمة وغير منظمة للمطالبة بحقوقنا المسلوبة ومستوياتنا المنهوبة وذلك من خلال المطالبة المنظمة عبر الوسائل المتاحة ومقاضاة الوزارة ومن كان معها سبباً في تعاستنا وتعاسة أهلينا وذوينا بداية نريد تكثيف المطالبات ورفعها للمقام السامي وشخصياً لمقام الملك حفظة الله كذلك نريد إنشاء موقع الكتروني على الشبكة باللغتين العربية والانجليزية لهذه القضية وكذلك تعيين معلم مندوب من كل إدارة تعليم أو منطقة وحشد المعلمين وتوجيههم للمطالبة بالحقوق كاملة وعلى رأسها المستوى والدرجة المستحقة نظاماً وكذلك فروقات الراتب واستحقاقها بأثر رجعي منذ أول مباشرة في التعليم ، وليكن ذلك بشكل علني وصريح ونتوجه مباشرة إلى مقام مليكنا المفدى وليسمح لنا جلالته بالحديث معه بكل صراحة وجهاً لوجه فأقول لك ياخادم الحرمين الشريفين حفظك الله هل نحن الذين نقارب مئة إلف معلم سعوديون أم لا والجواب طبعاً سعوديون ومن أهم فئات المجتمع الموثره فيه ، يا سيدي الكريم لماذا لم نعطى حقوقنا كاملة كباقي السعوديون يا سيدنا أن كل المسئولين وكل الوزارات أغلقت أبوابها وصمت آذانها وأغمضت أعينها ، فلم نلق الجواب الشافي لمعاناتنا والأسباب الحقيقة لهضم حقوقنا وسلب أموالنا دون وجه حق ودونما مبرر لقد سقطت ورقة التوت وانكسر مسمار جحا فلم تعد الأسباب المالية عائق كما يزعمون وهذا بفضل الله تعالى ثم بفضل وكرم منكم سيدي الكريم ففي كل موقف لكم من مواقف العزة والكرامة تعلنون وفقكم الله مبالغ ضخمة لصالح أبنائكم المعلمين والمتعلمين وهي توفي بالحقوق وزيادة ولاكن ما زال الثلاثي المدهش ( وزارة التعليم ووزارة الخدمة المدنية ووزارة المالية ) تعتذر بسبب العجز المالي ؟ فهل هذا يعقل ؟
وأقول بلسان حال المعلمين وخاصة الدفعة المنكوبة 1420 هـ
يا خادم الحرمين لو أبصرتنا لعلمت أن أبنائك المعلمين في المهانة قابعون 000 يا ملكنا المفدى إننا نحن المعلمون لا نطالب بمكرمات كما يزعم البعض ، لأنها أي المكرمات هي من مقامكم العالي مساعدة لهذا الشعب الوفي ، وأقول وفقكم الله أن الوفاء بالحقوق والعقود والالتزامات أهم وأوجب من المكرمات ، يا سيدنا الكريم أن السبب الحقيقي لسلب حقوقنا مجهول ولو كان كما يدعون بسبب عجز مالي فقد انتهى هذا العجز المالي بل هناك فائض بمليارات الريالات وما زال مسلسل سلب الحقوق واضحاً وجلياً ظاهراً 0
للمعلم يا خادم الحرمين الشريفين نظام صادر بمرسوم ملكي منذ عام 1402 هـ مثل الضابط والقاضي وكل موظفي الدولة ، ونص هذا المرسوم على تنظم المستويات التعليمة حسب المؤهل وليس كما يحدث الآن من تجاوزات خطيرة ومضرة ، ولاكن ظروف معينة مرت بها البلاد ثم يسر الله وانتهت هذه الظروف فلماذا لا تعاد الأمور إلى نصابها و نتساءل من يقف وراء هذا الأمر المضر بالوطن وأهلة بعد أن اتضح أن الأمور ليست مالية وأن هناك أهداف أخرى مجهولة لا نستطع الوصول اليها ولا يمكن معرفتها ومعالجتها إلا بتدخل عاجل وقوي من فخامتكم حفظكم الله وأنت بإذن الله أهل لذلك 0
يا مليكنا المفدى هناك من يقول أن مسلسل هضم حقوق المعلمين بسب ضغوطات داخلية والبعض يقول خارجية ويرى الغالبية أن الأمرين معاً فلماذ لانقطع الشك باليقين 0
أيها الأخوة المعلمون :
هل يعتبر من يطالب بحقه جريمة يحاسب عليه بل هي حق شرعي وعرفي في كل دول ولغات العالم أما الجريمة الفاضحة هي اختلاس أموال العباد تحت رب العباد بلا رادع ولا وازع كذلك السكوت على الظلم هو ظلم بحد ذاته لأنه يعطى فسحة للظلمة أن يظلموا وان يعيثوا الفساد والسؤال المهم الجوهري الذي يطرح نفسه : يا من كنت سبب في ظلم المعلمين واختلاس أموالهم هل مازلت على غيك وخسرانك وتعنتك وظلمك للوطن وأهله ؟
يا زملائي الأفاضل :
إننا إذ نطالب بحقوقنا نؤجر على ذلك بأذن الله لان فيه خير كثير للمجتمع كذلك إننا لم نطالب بزيادة أو بدل سكن أو علاج أو 000 لأنها تسمى مكرمات متى ما أردنا طلبناها من ولي أمرنا وله التجاوب مها بما يراه مناسب ، ولا كن يا أحبتي هل تعتقدون أن الوزراء والمعنيون بأمر المعلم أنهم تحدثوا مع مليكنا المفدى وقالوا يا سيدنا المعلم يريد حقوقه المسلوبة من مستوى ودرجة مستحقه وانه قال لهم لا اتركوهم على وضعهم أقول هذا من سابع المستحيلات 0
نعم هذا من سابع المستحيلات لان مليكنا المبجل هو ملك الإنسانية بحق ، قد تفضل بالمكرمات وهي غير حق فكيف بالحق الواضح الجلي0
كيف لا يكون وهو من قال في كلمته المشهورة ( 000 أعاهد الله ثم أعاهدكم أن اتخذ القرآن الكريم دستوري 000 وأن شغلي الشاغل إحقاق الحق وإرساء العدل وخدمة المواطنين جميعاً بلا تفرقة 000 )
ونقول جزء الله مليكنا خير الجزاء ووفقه وسدد خطاة على طريق الحق على ما قدم ويقدم لوطنه وأبناء وطنه 0
يا خادم الحرمين الشريفين ها نحن أبنائك المعلمين نلجئ إلى الله ثم إلى مليكنا وعظيمنا لتحق الحق بأذن الله وترسي العدل وترفع الظلم عن أبنائك المعلمين وتأمر بإعادة حقوقهم المسلوبة كاملة من مستوى ودرجة مستحقة و فروقات الرواتب 0
أيها الأخوة المعلمون :
لا تكلوا ولا تملوا حتى نصل إلى مليكنا وتصل إليه معاناتنا نعلم ما تعانون من قمع وتخويف حتى في ابسط الأمور كمثل منتدى الوزارة يتم حذف المواضيع بل حذف المشاركات بالجملة وهي نظامية ولا كنها ليست على هواهم فلا يعيقك المشرفون في منتدى الوزارة وعليك بالكتابة في منتديات أخرى وتذكر أن العمل الذي تقوم به هو المطالبة بحقك الذي يكفله لك نظام الدولة بل نصت علية فلا تثريب عليك بل طالب وقاوم واجتهد إلى أن يأتي الله بنصر من عنده 0
وأقول والله المستعان :
قال تعالى (( وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل 000 الآية ) النساء 158
-هل يكفي أن نكون على حق حتى نحصل عليه أم لا ؟
-هل المطلوب أن نثبت المثبت ونؤكد المؤكد نظرياً وعملياً وحتى لفظياً حتى نحصل علية ؟
-لماذا المعلم هو كبش الفداء الذي يضحى به ؟
- لماذا لم يتم تعيين الضابط أو القاضي أو احد موظفي الدولة على البند أو درجة اقل ؟
- هل وصلنا من التطور والتقدم العلمي بحيث انه لم يعد للمعلم دور وأهمية ؟
يا خادم الحرمين الشريفين حفظك الله :
أن الوزارة الموقرة أضحت تسمي محاولتها للتمويه ورد بعض الحقوق – تحسين مستويات - ، أنة لأمر غريب أن تسلب الحقوق ثم يرد منها القليل بالمن و الأذى ، أن المشكلة مع الوزارة هو في خصم هو نفسه القاضي والمدعي 0
همسة في إذنك أخي زميلي الفاضل :
هل تعلم نتائج تخفيض أجور المعلمين وانتقاص حقوقهم وخاصة المستوى والدرجة المستحقة ، إليك بعضاً منها اقرءها وافهمها لعل الله أن يجلي الغمة ويأتي بالفرج من عنده ولتكن حافزاً لكل معلم أن يطالب بحقوقه كاملة دونما نقص 0








التوقيع
معلم مقهور
 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 04:39 PM   #5 (permalink)

عضو فعال

مستر معلم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 121958
 تاريخ التسجيل : Dec 2005
 المشاركات : 58
 النقاط : مستر معلم is on a distinguished road

افتراضي

فأقول وارجوا من الله القبول : 100 مشكلة ومشكلة بسبب هضم حقوق المعلمين وسلب أموالهم وخاصة المستوى الخامس والدرجة المستحقة :
1مخالفه كلام الرسول صلى الله عليه وسلم الحاث على إعطاء الأجير حقه قبل أن يجف عرقه
2- ظلم المعلم مادياً
3-ظلم المعلم معنوياً
4- التعجب والسؤال عن أموال المعلمين أين ذهبت؟
5- عدم العدل بين المعلمين
6-اختفاء روح الإبداع في التعليم
7- التسيب الواضح في المدارس
8- رفض الشعارات المزيفة
9- نقض العهود
10- مخالفه الأنظمة
11-ظلم الطالب لان مجرد ظلم من يعلمه أنت تظلمه
12- انخفاض أداء الطلاب
13- عدم تفعيل الوسائل التعليمية من قبل معلم مظلوم
14- عدم تفعيل طرق التدريس الراقية من قبل معلم مظلوم
15-استياء أولياء الأمور من شرح بعض المعلمين لأنه لا يعلم انه مظلوم
16-إنزال مكانة المعلم في المجتمع
17-تسرب كثير من المعلمين من مهنة التعليم
18- أصبح المعلم منبوذ من المجتمع لان المجتمع مادي فينظر نظرة مادية دائما
19-رفض تزويج كثير من المعلمين لأنه لا يستطيع أن يعيل عائلة
20- حدوث مشاكل زوجية كثيرة للمعلم
21-قلة السفر والسياحة
22-اخفض راتب من حملة البكالوريوس
23- جلوس من يعلم الناس في طرف المجلس
24- استغلال كثير من المعلمين المظلومين
25- اختفاء عنصر المواطنة من روح المعلم
26- حدوث كثير من المشاكل التربوية
27-حدوث كثير من المشاكل الإدارية
28-حدوث كثير من المشاكل النفسية
29-تعجب كثير من الأشقاء العرب لوضع المعلم والاستفسار عنه
30-النظر إلى وزارة التربية والتعليم نظرة تعجب
30- عدم اهتمام وزارة التربية بوضع المعلم المعنوي والمادي
32-رفض مسئولي الوزارة التجاوب مع المعلم في جميع النواحي
33- رفض المعلم التجاوب مع الوزارة في جميع النواحي
34-رفض المعلم التجاوب مع الطالب في جميع النواحي
35- عدم اهتمام المعلم بمشاكل الطالب
36- إزالة القناع عن الإعلام واتضاح انه إعلام كاذب ومزيف
37- استغلال كثير من الأقلام الجافة لإقناع المعلم أن المستوى الثاني هو حقك
38-أصبح الأكثر إنتاجا اقل أجرة والأقل إنتاجا أكثر أجرة
39-اختلال الميزان في التعليم عن وضعه الطبيعي
40- معلم + إنقاص حقوق = قلة عطاء
41-تمرد الطالب على المعلم المستهدف من الوزارة والإعلام
42-اتضاح أن التعليم لا مكانة له في المجتمع
43-السخرية من المعلم من قبل طبقات المجتمع
44-احتكار التعليم الراقي لطبقة معينة من المجتمع دون غيرها من أبناء المسلمين
45- استياء طلاب كلية المعلمين من وضع التعليم والمعلمين وانخفاض مستوياتهم
46-انعدام الثقة بين المعلم والوزارة
47- حدوث خلل بين طبقات المجتمع
48-ظلم أهم طبقة في المجتمع
49-ترك بعض المعلمين الحصص ومهام عملهم للبحث عن مصادر رزق أخرى
50- عدم مقدرة كثير من المعلمين تطوير أنفسهم وذلك من خلال الدورات والمعاهد الأهلية
51- عجز المعلم تقديم حوافز للطلاب وشهادات تقدير وهدايا
52- قلة الكرم عند بعض المعلمين
53- مطاردة كثير من الديانة للمعلمين
54- كثرت الأقساط لتوفير ضروريات الحياة من سيارة وغيرها
55- محاولة بعض المعلمين التحايل على الوزارة وعدم الصدق معها
56-انتشار صفة الحسد بين المعلمين
57- عجز كثير من المعلمين علاج أنفسهم أو أبنائهم
58- النظر للمساعدات الخارجية نظرت قهر وتحسر
59- الإكثار من الدعاء على من ظلم المعلم وهضم حقوقه
60- كثرة نقد المشرفين للمعلمين المظلومين
61- عجز الإدارة المدرسية عن ضبط المعلمين المظلومين
62- إنتاج جيل أجوف شهادة بلا علم
63- التلاعب با لألفاظ والكلمات بحيث أن إرجاع الحقوق يسمى تحسين
64- خلل في العملية التعليمية
65- خلل في العملية التربوية
66- عدم انفعال التربية مع المجتمع
67- كثرة تهديد الوزارة للمعلم المظلوم وتخويفه
68- شعور المعلم بالخوف وعجز المعلم عن أداء عمله
69- مخالفه الوزارة لتعاليم الدين الإسلامي التي تراعي حقوق المسلم المالية(ضروريات الإسلام
70- إصابة كثير من المعلمين بهوس إرجاع حقوقهم المسلوبة بأي طريقة
71- تكاتف المعلمين ورفع قضيتهم للمقام السامي والمطالبة بحقوقهم والإكثار من إرسال البرقيات
72- لفت النظر إلى إياد خفية لها مفعول جبار في إطفاء نور العلم في الدولة
73- محاربة العلم وأهلة
74- سيادة الجهل والتخريب بصورة كبيرة
75- تعجب من السلوكيات الغريبة من قبل مسئولي الدولة والمسئولين عن الوزارة نفسها
76- نظرية المؤامرة الخارجية لتحطيم العلم وأهلة
77- غياب العدل بين فئة كبيرة من أبناء المجتمع
78- زرع الحقد بين أبناء الوطن
79 – ظهور الطبقية والتمييز ظاهر على السطح
80- التأخر العلمي والتقني لأبناء الوطن
81- غياب الدافعية وحب العمل
82- انعدام الابتكار والاختراع
83- زعزعة النظام بالقرارات الارتجالية
84- اغتناء البعض ممن سلبوا حقوق وأموال المعلمين
85- عدم وضوح الرؤيا من أهل الحل والربط
86- لا أخلاص ولا سلام مع من ظلم المعلمين
87- انكشاف الحقائق ولم يعد العجز المالي الشماعة المناسبة
88- تصدر الدولة اقل المراتب بل آخرها العلمية والتقنية رغم كل الإمكانات
89- أفساد عقيدة بعض المعلمين
90- تحويل ما يقارب ثلث الشعب إلى فقراء مهزوزين
91- حرب نفسية إعلامية مقننة ضد التعليم
92- تراجع مستوى التعليم وعرقلة التنمية الشاملة
93- ظلم المجتمع والوطن بسبب ظلم أفراده
94- انتشار السحر والبدع والخرافات
95- عرقلة النهضة الفكرية من ترجمة وتأليف
96- سيادة الفوضى في المجتمع ونمو ثقافة الغاب
97- التفرقة العنصرية الوظيفية ووجود افراد في مناصب لا يستحقونها
98- تعطل عجلة التنمية بشكل ملحوظ وعلني
99- هجرة العقول إلى دول أخرى
100- تشويه صورة الحكم والأنظمة للدولة على الصعيد الإقليمي
وهذا غيض من فيض نسال الله السلامة
وبعد هذا الإحباط والسرد المؤلم نورد لكم :
بشائر الخير والبركة :
الإخوة الزملاء المعلمين وخاصة الدفعة المنكوبة ، نرجوا منكم وفقكم الله إحسان اقتناص الفرص فمليككم المفدى خادم الحرمين الشريفين قد وعدكم برد حقوقكم فاطلبوا منه ذلك حفظة الله
مقتطفات مما ورد في خطاب القائد الفذ خادم الحرمين الشريفين وذلك في حفل افتتاح أعمال السنة الثالثة من الدورة الرابعة لمجلس الشورى
• ( 000 من هذا المكان أقول لكم من حقكم علي أن اضرب بالعدل هامة الجور والظلم وأن أسعى إلى التصدي 000 وليعلم كل مسئول أنة مساءل أمام الله سبحانه وتعالى ثم أمامي وأمام الشعب السعودي عن أي خطأ مقصود أو تهاون 000 أن العطاء يكون بالأفعال لذلك فأننا سنسعى بشكل جدي تجاه تنمية شاملة 000 وقد ركزت هذه الخطة على أولويات 000 ورفع مستوى المعيشة 000 انطلاق عدد من المشاريع الوطنية الهامة 000 المشروع الشامل لتطوير التعليم 0000 وإنشاء هيئة وطنية لمكافحة الفساد 000 شاملة لكل جوانب التنمية وفي مقدمتها التنمية التعليمية والصحية 000)
• تعقيب :
• جزء الله مليكنا كل خير وأطال في عمرة وأقول له حفظة الله ، نعم يا خادم الحرمين الشريفين من حقنا يا سيدنا أن تضرب بالعدل هامة الجور والظلم وأن ترفع البلاء عن أبنائك المعلمين وأن تسعى إلى التصدي لمن يحاول هضم حقوقهم وسلب أموالهم والنيل من كرامتهم 0
• وليعلم كل مسئول عن التربية والتعلم وكل مسئول عن هضم حقوق المعلمين ومنها المستوى والدرجة المستحقة وكذلك فروقات الراتب انه مساءل أمام الله عز وجل ثم أمام مليكنا المبجل وشعبنا الكريم ومعلمينا الأفاضل 0
• صدقت ورب الكعبة يا مليكنا المفدى أن العطاء كون بالأفعال فليكن موضوع أبنائك المعلمين بارزاً بالأفعال والعطاء ليحقق نهضة تنموية شاملة بإذن الله 0
• كذلك من أولويات رفع مستوى المعيشة هو إعطاء المظلومين حقوقهم المسلوبة وعلى رأسها المستوى الخامس والدرجة المستحقة وكذلك فروقات الراتب وخاصة الدفعة المنكوبة 1420 هـ 0
• ونريد منك يا قائدنا المبجل قبل انطلاق المشروع الشامل لتطور التعليم انطلاق المشروع الشامل لإعطاء المعلمون حقوقهم المسلوبة دون وجه حق ، وأننا جازمين ومتأكدين من تمام وصول حقوقنا بأذن الله تعالى ثم بمعونتكم لنا والله نسأل أن يحفظكم يا خادم الحرمين ذخراً للإسلام والمسلمين ولنصرة المظلومين والمستضعفين 0
وأقول لكم أخواني المعلمين :
أن المتأمل لحال التعليم والمعلمين والمتعلمين يرى بكل وضوح أن هناك إشكاليات كثيرة وقرارات وزارية ارتجالية بل ظهور إياد خفة خارجية لها أذناب داخلية همها الوحيد تغريب التعليم بل محاربة العلم والمعلمين والوقوف بشكل فاضح في سبيل تطوير تعلمنا وامتنا ، لن ترتقي امة إلا بالعلم نحن امة الإسلام مهبط الوحي نحن امة العلم وأهل العلم وإذا سلب منا العلم جهلنا في أمور ديننا ودنيانا ولم نستطع اللحاق بركب التقدم ومواكبة عجلة التطور بل نكون عاجزين خامدين في آخر المحافل التعليمية بعد أن كنا نسود العالم بعلمنا ؟؟ فهل نسمح لهؤلا الخونة المردة الفسقه ممن أعماهم حب المال والدنيا بأن يسيروا في منهج إبليس يحاربون وطننا ويحاربون تعليمنا ويحاربون معلمينا 000 لا وألف لا 000 والله معنا ثم مليكنا المبجل ، نرجوا من جميع المعلمين وخاصة الدفعة المنكوبة ( نكب الله من كان سبباً في تعاستها ) الإضافة على الموضوع وتحديثه بشكل مستمر ورفعة للمقام السامي عاجلاً ونشرة في الانترنت وفي كل أصقاع المعمورة وفق الله الجميع لكل خير0
ابتهال :
لا اله إلا الله وحدة لا شريك له له الحمد والثناء والشكر وهو على كل شي قدير اللهم يا رحمان يا رحيم يا قيوم يا عالم الغيب والشهادة يا من وسعت كل شي رحمته وعلما نسألك يا جليل باسمك الأعظم الذي إذا دعيت به أجبت وإذا سألت به أعطيت وبكل اسم هو لك أن ترحمنا وأن ترزقنا القناعة في النفس وسعادة الدارين وأن تنصرنا يا عزيز على من ظلمنا اللهم انصرنا نحن المعلمين على من ظلمنا وارجع الينا حقوقنا كاملة غير منقوصة اللهم اخذل من ظلمنا اللهم عليك به اللهم افضحه واكشف سريرته واجعله من المنبوذين ومن المغضوب عليهم إلى يود الدين آمين ،
اللهم أحفظ لنا مليكنا المبجل اللهم اقذف في قلب مليكنا الرأفة والرحمة بنا نحن المعلمين وان تدله على الخير يا قوي يا عزيز 0
اللهم لا تخزنا ولا تخذلنا اللهم كن معنا وعوناً لنا اللهم إليك المشتكى واليك الملتجى يا قوي يا عزيز سبحانك اللهم أستغفرك وأتوب إليك اللهم ارزقنا الجنة خير من الدنيا وما فيها ، إنا لله وإنا إلية راجعون - إنا لله وإنا إلية راجعون - إنا لله وإنا إلية راجعون ، والسلام عليكم ورحمته الله وبركاته
عن المعلمين السعوديون وخاصة الدفعة المنكوبة 1420 هـ








التوقيع
معلم مقهور
 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 04:40 PM   #6 (permalink)

عضو فعال

مستر معلم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 121958
 تاريخ التسجيل : Dec 2005
 المشاركات : 58
 النقاط : مستر معلم is on a distinguished road

افتراضي

علاج مقترح لحل مشكلة سلب المستوى الخامس والدرجة المستحقة للمعلمين الأفاضل
1) التدخل الفوري والعاجل من قبل الدولة لحل الأزمة وتدارك الأوضاع وإعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم المسلوبة
2) محاسبة المقصرين من مسئولين وغيرهم ممن كان سبب في هضم الحقوق
3) كشف الحقائق ومراعاة الشفافة
4) بالنسبة للمعلمين والمعلمات :
- لا نؤيد فكرة الغياب أو الإضراب الجماعي
- لا مظاهرات سلمية ولا غيرها
- تكون المطالبات حسب القنوات المتاحة
- تكثيف البرقيات ورفعها للمقام السامي
5) بخصوص المستويات الحالة :
- المعلم المعين على البند يداوم الصباح ويغادر المدرسة بعد الطابور
- المعلم المعين على المستوى الثاني يداوم الصباح ويغادر المدرسة بعد الحصة الأولى
- المعلم المعين على المستوى الثالث يداوم الصباح ويغادر المدرسة بعد الحصة الثانية
- المعلم المعين على المستوى الرابع يداوم الصباح ويغادر المدرسة بعد الحصة الثالثة
- المعلم المعين على المستوى الخامس يداوم الصباح ويغادر المدرسة بعد نهاية الدوام








التوقيع
معلم مقهور
 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 05:32 PM   #7 (permalink)

موقف من قبل الادارة

فروسي2 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 163432
 تاريخ التسجيل : Sep 2006
 المكان : الغربية
 المشاركات : 1,281
 النقاط : فروسي2 is on a distinguished road

افتراضي

أقول ماتعرفون منهو ملحن أغنية














































يالييييييييل مطولك








 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 05:39 PM   #8 (permalink)

عضو فعال

سامي الهاجري غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15632
 تاريخ التسجيل : Jun 2003
 المشاركات : 56
 النقاط : سامي الهاجري is on a distinguished road

افتراضي

مستر معلم سلمت يداك وطبت وطاب ممشاك








 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 06:59 PM   #9 (permalink)

موقف من قبل الادارة

ابوجنى غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 18474
 تاريخ التسجيل : Aug 2003
 المشاركات : 479
 النقاط : ابوجنى is on a distinguished road

افتراضي

ليش لا وبرميل البترول ماشاء الله تبارك الله الفائض بالمليارات

لكن هناك مشكلة وهي عدم توحيد الصفوف

واقتراحي

هو محاولة اختيار المفوهين من المعلمين ومقابلة الملك عبد الله بن عبد العزيز وراح ينفذ كل ما تريدون لانه ملك الانسانية .








 
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع ..
قديم منذ /30-04-2007, 07:03 PM   #10 (permalink)

موقف من قبل الادارة

ابوجنى غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 18474
 تاريخ التسجيل : Aug 2003
 المشاركات : 479
 النقاط : ابوجنى is on a distinguished road

افتراضي

خبر دمج مدراس الهيئة الملكية ووزارارة الدفاع .. واعطاء معلميها قريب من رواتبهم السابقة >>>> فهنا يكون معلم الوزارة له الحق في مستواه المستحق الرابع والخامس .. مما يجعل الموقف مخزي للوزارة عندما تعامل معلمي الهئية والدفاع بأفضلية كاملة عن منسوبيها
وهذا يجعلها مطرة اعطاء معليمها المستوى الرابع والخامس



الرد

ان هؤلاء المعلمين قدومهم إلى وزارة التربية والتعليم بقوة النظام وهذا ما جعلهم يأخذون مايستحقون وايضا استطاعوا الوصول إلى الملك ووعدهم بعدم نزول رواتبهم ريال واحد








 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هل تتوقع أعطاء المعلمين والمعلمات المستوى الخامس والرابع عميل للوزارة منتدى شؤون المعلمين والمعلمات 58 10-10-2008 01:22 PM
حقيقة المستوى الخامس والرابع للبكالوريوس ومن منع من ذلك عميل للوزارة المنتدى العام 19 17-08-2007 05:33 PM
فقط من يريد المستوى الخامس والرابع يتفضل عميل للوزارة المنتدى العام 3 21-07-2007 03:06 AM
تحسين مستويات جميع المعلمين الى المستوى الخامس والرابع asmy المنتدى العام 55 22-05-2007 01:35 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 10:41 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1