تحياتي لك يا أبو أنوار ومبروك على الترشيح واتمنى أن اساعدك في ما تطلب وسأبذل جهدي لذلك وهذا بعض المعلومات عن اهداف التقويم الشامل لأنه لا بد أن يكون لكل شئ هدف ولا يتحقق الإ بفهم هذه الأهداف وتصورها جيدا ومن ثم تحقيقها واتمن لك التوفيق إنشالله :
أهداف التقويم الشامل :
- التعرف على مدى تحقق أهداف سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية.
- تحديد موطن القوة وموطن الضعف في المدرسة.
- الارتقاء بمستويات جميع عناصر العملية التعليمية والتربوية.
- إشعار المجتمع بجميع فئاته بمستوى الخدمات التي تقدمها المدرسة.
- تقديم معلومات للمسؤولين عن التعليم تساعدهم على رسم خطط التعليم وتوجيهها وفق أسس متينة قوامها الإحصاءات الدقيقة والمعلومات الصادقة.
- مراجعة الخطط التعليمية الحالية وتطويرها بناء على ما تظهره نتائج التقويم.
- بث روح الحماسة للعمل الفعال في المدارس كافة لتحقيق الأهداف على افضل مستوى.
- تعزيز الثقة لدى العاملين في المدرسة بإنجازاتهم ، وجعل المدرسة محل ثقة المسؤول وولي الأمر وجميع فئات المجتمع.
- تذكير المدرسة بمسؤولياتها تجاه الوطن والمواطن والأجيال ، وأن العمل التربوي رسالة وليس وظيفة.
- مساعدة المدرسة على المحافظة على الترابط بين العاملين فيها وأفراد المجتمع والعمل بروح الفريق الواحد.
- توفير معلومات كافية عن المدرسة للعاملين فيها وللآباء ولإدارة التعليم وللوزارة ،ليعمل كل فيما يخصه على الارتقاء بمستوى المدرسة.
- ضمان استمرارية الاطلاع على أوضاع المدرسة ، ومدى قيامها بتعزيز الإيجابيات ومعالجة السلبيات .
- تحسين عملية التقويم ذاتها ووضع قاعدة بيانات ومعلومات متينة يقوم عليها تقويم المدرسة الشامل في المستقبل.
يمر التقويم الشامل للمدرسة بثلاث مراحل هي:
1-مرحلة ما قبل التقويم
2-مرحلة أثناء التقويم
3-مرحلة ما بعد التقويم
- التعرف على مدى تحقق أهداف سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية.
- تحديد موطن القوة وموطن الضعف في المدرسة.
- الارتقاء بمستويات جميع عناصر العملية التعليمية والتربوية.
- إشعار المجتمع بجميع فئاته بمستوى الخدمات التي تقدمها المدرسة.
- تقديم معلومات للمسؤولين عن التعليم تساعدهم على رسم خطط التعليم وتوجيهها وفق أسس متينة قوامها الإحصاءات الدقيقة والمعلومات الصادقة.
- مراجعة الخطط التعليمية الحالية وتطويرها بناء على ما تظهره نتائج التقويم.
- بث روح الحماسة للعمل الفعال في المدارس كافة لتحقيق الأهداف على افضل مستوى.
- تعزيز الثقة لدى العاملين في المدرسة بإنجازاتهم ، وجعل المدرسة محل ثقة المسؤول وولي الأمر وجميع فئات المجتمع.
- تذكير المدرسة بمسؤولياتها تجاه الوطن والمواطن والأجيال ، وأن العمل التربوي رسالة وليس وظيفة.
- مساعدة المدرسة على المحافظة على الترابط بين العاملين فيها وأفراد المجتمع والعمل بروح الفريق الواحد.
- توفير معلومات كافية عن المدرسة للعاملين فيها وللآباء ولإدارة التعليم وللوزارة ،ليعمل كل فيما يخصه على الارتقاء بمستوى المدرسة.
- ضمان استمرارية الاطلاع على أوضاع المدرسة ، ومدى قيامها بتعزيز الإيجابيات ومعالجة السلبيات .
- تحسين عملية التقويم ذاتها ووضع قاعدة بيانات ومعلومات متينة يقوم عليها تقويم المدرسة الشامل في المستقبل.
يمر التقويم الشامل للمدرسة بثلاث مراحل هي:
1-مرحلة ما قبل التقويم
2-مرحلة أثناء التقويم
3-مرحلة ما بعد التقويم