السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..أشكركم فعلا على طرح هذا الموضوع وأعتقد أن من أول مهام المشرف هو تبصير المعلم بعمله والأخذ بيده ومساعدته ومشاركته في العمل وكذلك العمل على تطويره وتشجيعه ليبدع .

س/ ماذا يريد المشرف من المعلم ؟

شكرا لك على هذا الطرح الرائع

للمشرف التربوي مع التحية





سعادة رئيس التحرير.. الأستاذ خالد بن حمد المالك سلمه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. وبعد:

اطلع على ما ينشر بجريدة الجزيرة من اعتداء الطلاب على المعلمين وتهجمهم عليهم داخل الفصول حيث إن هذا الفعل أمر دخيل على مجتمعنا لما له من آثار سيئة في استمرار العملية التعليمية ولما يسبب من إرباك لأداء المعلم لرسالته النبيلة وحيث إن مايصدر من أولئك المراهقين يحتاج إلى علاج ووقاية عن طريق المناهج الدراسية.

ولكن ماهالني أن يصدر هذا العمل من مشرف تربوي الذي يحسن به أن يكون ملماً بالأدبيات التربوية المتاحة له فالإشراف عملية تعنى بتنمية العلاقات الإنسانية وأن لا يستغل المنصب الذي هو في الحقيقة تكليف قبل أن يكون تشريف إن من يتهجم على المعلم في غرفة الصف وأمام طلابه لا أعتقد أن يكون عارفاً لفلسفة الإشراف بل أظن أنه لايستحق أن يكون مشرفاً ويكون الأمر أكثر غرابة أن يدافع عنه بأنه ربما يكون له وجة نظر في ذلك!!!!!!

إن اصطدام العديد من المشرفين القدامى غير المؤهلين تربوياً بواقعنا اليوم في نشر الوعي وتشجيع الحوار مع المعلمين خصوصا أنهم ممن عمل سابقا في مجال التفتيش والتوجيه قبل أن يتطور إلى الإشراف التربوي يحتاج إلى علاج.

إن رسالة الإشراف التربوي هي تحسين العملية التربوية والتعليمية وتطويرها من خلال التخطيط ومتابعة التنفيذ بما يؤدي إلى النهوض بمستوى أداء المشرفين التربويين والمعلمين في الميدان لافرض الرأي والتهجم على المعلمين في فصولهم وأمام طلابهم.

إن من شروط اختيار المشرف التربوي ان يكون متمتع بالعلاقات الإنسانية الإيجابية فنتمنى من وزارة التربية والتعليم أن تنمي هذه العلاقات عن طريق النشرات والتعاميم الخاصة بالمشرفين. والله يرعاكم...



سليمان بن عبدالله المعثم
الرس - متوسطة ابن باز



http://www.al-jazirah.com/109557/rv4d.htm

مايريد المعلم من المشرف
1- توضيح أساليب التعليم الحديثة وللمعلم حرية اختيار الاسلوب الأنسب لتلاميذه (حيث إنني الاحظ أن بعض المشرفات تجبر المعلمة على إتباع أسلوب معين ,وإن لم تتبعه لقناعتها بعدم جدواه ، أو إن هناك طريقة أفضل ...ساعتها ,ياويلها وياسواد ليلها )
2- اتباع اسلوب النقاش الذي يسوده الإحـــــــــــــــــــترام وعد م التعامل بفوقيه وتكبر.( بعض المشرفات تعاملك وكأنها نازلة من السماء ,وانتي طالعة من ..............)
3- يضع المشرف يده بيد المعلم لرفع مستوى التعليم وذللك بإطلاع المعلم على كل ماهو جديد .( وذلك من خلال التعاميم الخاصة بالتخصص مو يخليه زي في الزفة )
4- تجنب السلوكيات الغريبة التي تصدر من بعض المشرفين مثل : تقديم الحصص فإذا كانت عندي الحصة الخامسة أتفاجأ بدخول المشرفة الحصة الثانية وإجبار المديرة على التقديم والتأخير في الحصص - وسمعت مرة عن مشرفة أجلست المعلمة وأكملت هي الشرح - وعن مشرفة نقدت معلمة نقد لاذع أمام مشرفات أخريات مما تسبب في إحراج المعلمة - و........................................و........ ................
أما بالنسبه لما يريده المشرف من المعلم ............فســـــــــــــألوهم أفضل

***عندما تكون المشرفة أدنى مستوى من المعلمة
وفي نفس الوقت متكبرة ولا تفرق بين الصواب والخطأ
هنا المصيبة
فقد تحتسب بعض المزايا من العيوب
وتوافقها المديرة الرأي لانها تعاني أيضا ماتعانيه المشرفة
والله المستعان
نريد مشرفة مدركة تماما أحدث الطرق التعليمية والوسائل الحديثة

كثير من المشرفين لا زال يتسبب وبدون قصد منه الى زيادة اتساع الهوة بين المشرف والمعلم من خلال السلوك الغير مبرر والنظرة التفتيشية لعمل المعلم وحقيقة فاقد الشيء لا يعطيه