Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
برنامج مدرستي نت - عصر التحول الرقمي
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

منتدى برنامج معارف كل ما يتعلق ببرنامج معارف من برامج مساعدة وحلول لبعض المشاكل التي تواجهك

موضوع مغلق
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /16-01-2003, 01:54 PM   #1 (permalink)

عضو نشط جداً

متفائلة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 9385
 تاريخ التسجيل : Jan 2003
 المشاركات : 224
 النقاط : متفائلة is on a distinguished road

افتراضي يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ........

إخواني المشرفين ... ومن لديهم خبرة .. وضعنا أسئلتنا ما فيه أحد رد

علينا من كم يوم ........ مسكينة أنا والله محتاجة لمعلوماتكم .. أعرف إني مسختها بس ما نبغاكم تعرفون وإنا لا .. وهذه نعمة منّ الله بها عليكم ... بارك الله لكم فيما أعطاءكم ورزقنا شكر النعم ..

المهم لو سمحتم .. أريد حل هذه المشكلات ... وأسأل الله أن يبارك لكم في أوقاتكم وأعماركم .. هذا إذا سمحتم .. لكن لو ماسمحتم بتكون مشكلة بعد ..

1- أبغى أعر ف كيف أدخل طالبة المنازل وكيف تكون درجاتها في جميع المواد ؟ وهل ندرجها ضمن قائمة الطالبات ؟ أم لها قائمة لوحدها .....

2- عندي 3 لجان فقط وأبغى أجعل كل فصل في لجنة مثال :

الصف الأول / لجنة 1 وعدد الطالبات 22 .. أبغى طالبات الصف الأول فقط

الصف الثاني / لجنة 2 وعدد الطالبات 22 "" "" الثاني فقط

الصف الثالث / لجنة 3 وعدد الطالبات 20 "" الثالث فقط

سويت اعداد لجان بس خربط لي خلط أولى مع ثاني مع ثالث وأنا ما

أبغاهم كذا ....... الطالبات لدينا قليل وأبغى كل مرحلة في لجنة بدون

خلط .....

3- أخطأنا في السجل المدني لإحدى الموظفات ... وأبغى أصححه ما عرفت .. المؤشر ما يدخل في الخانة .. كيف أحل هاالمشكلة ؟؟

4- جبر الكسر ... أدخلنا درجات المشاركة ومنتصف الفصل لبعض الطالبات .. لاحظت إن فيه طالبة طلع مجموع مشاركتها واختبار منتصف العام 19،50 ولاحظت المجموع جبر لها إلى 20 الدرجة الكاملة ..
لكن فيه بعض الطالبات اللي درجاتهم 15،75 واللي 13،25 يطلع في المجموع زي ماهو بدون جبر .........

السؤال
ليش يجبر للأولى والباقي مايجبرهم ... وهل عمليته هذه صحيحة ما فيه مشكلة لو نمشي عليها ... بس كان وضعه كذا فهو ظالم لو يدرون الطالبات الضعيفات كسروه ..

5- درجات السلوك والمواظبة .. عندنا من 15 الدرجة .. كيف أضعها ؟ هل أضع 7،50 في اختبار منتصف الفصل و 7،50 في اختبار الفصل حتى يظهر المجموع 15 درجة .. وخانة المشاركة وش أسوي فيها ..


أرجو الحل والرد السريع ......... مع اعتذاري لكم ...
جزيتم بالجنان .......







التوقيع
يارب إن عظمت ذنوبي كثرة ..فلقد علمت بأن عفوك أعظم ..
ياحي يا قيوم اجعلنا ممن يمشون على الأرض وقلوبهم معلقة بالسماء ..
 

يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /16-01-2003, 03:01 PM   #2 (permalink)

عضو نشط جداً

بتدر غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1568
 تاريخ التسجيل : Feb 2002
 المشاركات : 161
 النقاط : بتدر is on a distinguished road

افتراضي

بالنسبة لطالبات المنازل لا يسجلوا ضمن الطالبات المنتضمات ولكن لابد من إنشاء قاعدة أخرى مستقلة للمدرسة تسمى منازل وفي هذا المنتدى شرح لطريقة إنشاء قاعدة منازل ثم يتم إدخال المواد وتعدل الدرجة من نظام 5-15-30 الى 50 الفصل الأول و50 الفصل الثانىولدينا نصحح للمنازل مثل المنتضمين ثم نحول درجة المنازل الى 50وذلك بضرب الدرجة التي حصل عليها الطالب في 50على30 وكذلك تسجل المواد التي يتم اختبار الطالب فيها فقط بدون سلوك وبدون مواظبة هذا للمنازل .
تعديل رقم الموظف لايكون من السجل وإنما من ايقونة تعديل رقم الموظف .
درجات السلوك والمواظبة 7.5 الفصل الأول وكذلك الفصل الثاني
هذا ماحفظته من السؤال.








 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /16-01-2003, 08:03 PM   #3 (permalink)

كبار الشخصيات

معارف2000 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 340
 تاريخ التسجيل : Dec 2001
 المشاركات : 206
 النقاط : معارف2000 is on a distinguished road

افتراضي اكمال الاجابات

بخصوص السؤال عن جبر الكسر
برنامج معارف يقوم بجبر الكسر في حالتين فقط
1- في حالة اذا كان المجموع اقل من النهاية الصغري بكسر كما في حالتك 19.5 فهي اقل من النهاية الصغرى 20 بنصف درجة
2- يجبر الكسر في المجموع النهائي اخر العام فقط
اما السؤال بخصوص اللجان
فبعد التوزيع المقترح يتم اختيار الصف الاول في شاشة اعداد طلاب صف في كل لجنة ويتم تعديل العدد باللجنة الاولى الى 22 واللجنة الثانية الى0 واللجنةالثالثة الى 0
ثم تبدل الى الصف الثاني في نقس الشاشة ويتم تعديل العدد باللجنة الاولى الى 0 واللجنة الثانية الى22 واللجنةالثالثة الى 0
ثم تبدل الى الصف الثالث في نقس الشاشة ويتم تعديل العدد باللجنة الاولى الى 0 واللجنة الثانية الى0 واللجنةالثالثة الى 20
وبنفس الطريفة لشاشة اعداد الطلاب في كل لجنة
ثم الضغط على الزر ابدا توزيع الطلاب








التوقيع
العلم نور
 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /17-01-2003, 02:24 PM   #4 (permalink)

عضو نشط جداً

متفائلة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 9385
 تاريخ التسجيل : Jan 2003
 المشاركات : 224
 النقاط : متفائلة is on a distinguished road

افتراضي

إخواني بندر .. ومعارف 2000
شكرا لكم ....... وبارك فيكم ..

أخي بندر/
1- قاعدة البيانات وشلون أنشئها و أضعها في جهاز الكمبيوتر الخاص بالمدرسة ..
2- في أي صفحة من هذا المنتدى ألقى قاعدة المنازل فيها..



أخي / معارف 2000
1- في جبر الكسر ... 19,50 هذه درجة المشاركة ومنتصف الفصل فقط يعني ما بعد أدخلت درجة الإختبار للفصل الأول .. وشلون تكون أقل من النهاية الصغرى في أعمال السنة ...
أرجو التوضيح أكثر بارك الله فيك ..

2- بالنسبة للجان ... شرح جيد .. الحمد لله .فهمته مع أني بطيئة في الفهم .. المهم .. اتبعت طريقتك زي ما قلت .. ظغطت على زر ابدأ توزيع الطلاب ..وش طلع لي ؟؟ طلع لي نافذة فيها كلام ما فهمته ..وهو :

Applicaion
terminated
Error:invalid data window roww coulmn specified at line 32 in clicked event of obgect cb_2 of w_legantest
بعدين يكتب موافق ... ظغطت موافق .. قفل البرنامج كله ..

أكيد أنا مسويه حركة سخيفة فيه والا ما يكتب لي هالخربطة ..
بس وش أنا مسوية .. مدري .. ياليت عندك حل وتكمل معي هالمشكلة ...

3- أخي معارف 2000 أبغى أطلع ملصقات للجان اللي يكتب فيها
اسم الطالبة .. ورقمها .. ورقم اللجنة .. والصف ... عموماً أنا سويتها عندي بالمنزل ... بس يوم جيت أسويها في المدرسة (( على بالي)) تفشلت .. نسيت وشلون سويتها .. وحسته حوس ..

ياليت تذكرني بها ..

3- أبغى أطلع كشف للطالبات الإسم ورقم الجلوس ورقم اللجنة .. وشلون أطلعه .. جيت أبطلعه من كشف المناداة .. لكن فيها توقيع واسم المادة وبيانات أخرى ما أبغاها .. ياليت يكون عندك طريقة ثانية وسريعة ..

بارك الله فيكم .. أكملوا معي حل مشاكلي خطوة .. بخطوة ..

شاكرة ....... مع دعواتنا لكم...








التوقيع
يارب إن عظمت ذنوبي كثرة ..فلقد علمت بأن عفوك أعظم ..
ياحي يا قيوم اجعلنا ممن يمشون على الأرض وقلوبهم معلقة بالسماء ..
 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /17-01-2003, 11:52 PM   #5 (permalink)

كبار الشخصيات

معارف2000 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 340
 تاريخ التسجيل : Dec 2001
 المشاركات : 206
 النقاط : معارف2000 is on a distinguished road

افتراضي الاخت متفائلة

تعليقاً على ماسبق
بالنسبة لجبر الكسر يتم الجبر في هذه الحالة حتى لو لم تدخل درجات الاختبار لأنه لو افترض ان طالبة أخذت 19.5 وحضرت الاختبار بعد ذلك ولسبب ما لم تجب اى صفر فيكون النتيجة ان الطالبة ناجحة في الفصل الأول لان الدرجة أجبرت إلى 20 فليس من المعقول ان ترسب طالبة من اجل كسر من الدرجة وهذا متوافق مع لائحة التقويم الجديدة .
اما بخصوص توزيع اللجان فهذه الرسالة التى ظهرت نتيجة عدم تطابق الأعداد في الشاشات الثلاث فحتى تتاكدى من تطابق الأعداد يجب ان يكون المتبقي من الطلاب في أسفل الشاشة يساوي صفر فليس من المعقول ان تكتبي عدد طالبات صف في لجنة 20 وليس لديك الا 18 طالبة مثلاً فراجعي ادخالاتك حتى يكون المتبقي صفر
في كل الشاشات
اما بخصوص طباعة ملصقات اللجان تجديها مع كشوف المناداة ضعي المؤشر في اللجنة المطلوبة ثم اضغطي الزر طباعة ملصقات لجنة معينة
بخصوص كشف رقم الجلوس واللجنة غير موجود بمعارف واليك هذا الملف المرفق تجدين به مطلبك وهوا حدى التفارير الموجودة بسماند معارف من تعليم الاحساء الاصدار الخامس وقد عدلت عليه ليناسب مدرسة بنات








التوقيع
العلم نور
 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /18-01-2003, 04:41 PM   #6 (permalink)

عضو نشط جداً

متفائلة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 9385
 تاريخ التسجيل : Jan 2003
 المشاركات : 224
 النقاط : متفائلة is on a distinguished road

افتراضي

أخي معارف 2000

جزيت خيراً على تواصلك معنا في الإجابة ..... ونتمنى الإستمرار ..
الله ينور قلبك .. من يوم تشوف متفائلة رد على طول .. ما أحب التأخير ..

أخي / في جبر الدرجة ...
1- طالبة كما أسلفت كان مجموع المشاركة مع منتصف الفصل 19،25 تسعة عشر وربع ....وليس 19،50 تسعة عشر ونصف .. كما أخطأت أنا سابقا ً .........

اليوم ونحن ندخل درجة طالبة أخرى طلع مجموعها المشاركة مع منتصف الفصل 19،50 في المجموع ما جبرها ........ ليش ؟؟؟؟

وش معنى يجبر الربع .. وما يجبر النصف .. وش الفرق بين الثنتين ؟؟

أرجو التوضيح ...

2- اللجان ماضبطت معي .. عملت نفس الطريقة .. أعدت التجربة وأدخلت في أولى طالبتين .. وثاني 2 .. وثالث 2 .. بعد ما سويت انشاء اللجان .. وتوزيع أرقام الجلوس والتوزيع المقترح .. كل شيء
لكن يطلع لي طالبات متبقيات في أولى وحدة وثاني نفس الشيء ..

والغريب إن النافذة اللي فيها الصف اللي تحت تكوين لجان الإختبار أفتح

عليها .. ألقاها صفين فقط ُثاني وثالث ... وأيضاً نافذةأعداد الطالبات في اللجان ..... وين أولى ماهي معهم ..

بعدين في كشف المناداة يخلط لي .. أبغى كل فصل لوحده ..

ياليت أخي تشرح لي ثاني مرة بحل هالمشكلات ........

شاكرة لك .......... دعواتنا








التوقيع
يارب إن عظمت ذنوبي كثرة ..فلقد علمت بأن عفوك أعظم ..
ياحي يا قيوم اجعلنا ممن يمشون على الأرض وقلوبهم معلقة بالسماء ..
 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /18-01-2003, 07:30 PM   #7 (permalink)

عضو نشط جداً

ابو هيفاء غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1907
 تاريخ التسجيل : Mar 2002
 المشاركات : 226
 النقاط : ابو هيفاء is on a distinguished road

افتراضي توزيع اللجان

لعمل اللجان نقترح مايلي:
1-ادخال بداية رقم الجلوس لكل صف (تجهيز البيانات الأساسية )
2- من قائمة الأختبارات - اللجان يتم عمل مايلي:
أ- تدوين عدد اللجان
ب- مطالبة البرنامج بالتوزيع الآلي أولاً
ج- حفظ العمل والخروج من شاشة اللجان ثم العودة من جديد للتأكد من سلامة التوزيع
3-ادخل من جديد لتنفيذ العمل حسب متطلبات اللجان في المدرسة
أ - من شاشة تكوين لجان الأختبارات اكتب مايلي:
رقم اللجنة- اسم اللجنة – مقر اللجنة – عدد طلاب هذه اللجنة اجمالاً
ب - في شاشة اعداد طلاب صف في كل لجنة اكتب عدد طلاب الصف الأول في الجنة الأولى ثم الثانية وهكذا--- تأكد من أن عدد الطلاب المتبقي = صفر
ت - كرر ذلك مع الصف الثاني والثالث __ثم احفظ عملك
4- اضغط ( ابدأ توزيع الطلاب) اسفل الشاشة – ثم احفظ عملك واطبع اللجان








التوقيع
متشوق للمعرفة
 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /18-01-2003, 10:39 PM   #8 (permalink)

عضو نشط جداً

بتدر غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1568
 تاريخ التسجيل : Feb 2002
 المشاركات : 161
 النقاط : بتدر is on a distinguished road

افتراضي

المادة التي تم جبر الكسر لها تكون مادة الدرجة الصغرى لها 40
والمادة التي لم يتم جبر الكسر لها درجتها الصغرى 50 فلو تم جبر الكسرلاتصل الدرجةإلى نجاح الطالبة في الفصل الأول .








 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /18-01-2003, 10:46 PM   #9 (permalink)

كبار الشخصيات

معارف2000 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 340
 تاريخ التسجيل : Dec 2001
 المشاركات : 206
 النقاط : معارف2000 is on a distinguished road

افتراضي توضيح لما سبق

الأخت المتفائلة
كما اجابك الاخوان فيم سبق ولتوضيح اكثر
بالنسبة لجبر الكسر يتم جبر الكسر مهما كان إذا كانت الدرجة اقل من النهاية الصغرى بهذا الكسر ففي مواد الدين والعربي ( للمرحلة المتوسطة والابتدائية ) يتم جبر الكسر إذا كانت الدرجة اقل من 25 مثل 24.5 أو 24.25 وفي بقية المواد يتم جبر الكسر إذا كانت الدرجة اقل من 20 مثل 19.5 أو 19.25 وفي حالة الطالبة التي لم يجبر لها الكسر فمن المؤكد أنها في مادة نهايتها الصغرى 25 وبالتالي لم تجبر

أما بخصوص اللجان فاذ لم يتضح لك الحل فأرجو كتابة الصفوف التي لديك وعدد الطالبات في كل صف وعدد اللجان المطلوبة حثي يتم الشرح على الأعداد الواقعية








التوقيع
العلم نور
 
يا إخوان !! ليش ماتردون علينا ..الوقت يمضي ونحن بحاجة ....
قديم منذ /19-01-2003, 12:07 AM   #10 (permalink)

عضو نشط جداً

متفائلة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 9385
 تاريخ التسجيل : Jan 2003
 المشاركات : 224
 النقاط : متفائلة is on a distinguished road

افتراضي

إخواني /
أبو هيفاء

بندر

معارف 2000

جزيتم خيراً .. مع الشكر الجزيل على سرعة الرد .......

1- لعل الصورة اتضحت بالنسبة لجبر الكسر ...وإذا واجهتني مشكلة بهالخصوص .. ترى برجع لكم .. بس خلكم موجودين ..

2- اللجان .. (( الله يزيلها لجان )) جننتني ...طبقت معلوماتكم اللي قرأتها ..لكن نفس الشيء ..... بس علىفكرة أنا أصلاً مخربطة في اللجان من أول معبية فيه رقم اللجنة وموقعها واسمها وعدد الطالبات ومسوية حفظ .. من زمان .. إذا رجعت لها لقيت نفس البيانات اللي عبيتها سابقاً ......

طيب أنا أبغى أصفر اللجان " أمسحها وأبدأ من جديد .. وشلون أمسحها .. يمكن تكون هاللخبطة من البيانات اللي فيها ...

بعدين الطالبات عندنا كما يلي :
22 للصف 1/م
22 للصف 2/م
19 للصف 3/م + 1 طالبة منازل = 20 طالبة لـ3/م

يالله وزعوها لي إذا تكرمتم ...... بتنفع معكم والا لاتزال المشكلة ..

3- عندي بعد مشكلة بالنسبة لجدول الإختبار ..
دخلت اليوم والتاريخ والمادة و الفترة الأولى ... جينا للفترة الثانية سجلت بس المادة والفترة .. حفظت طلعت لي النافذة التالية :

row changed btween retrieve and up date
no changes made to database up date tst_table set madda _ no =4 day _ no =3 where fst___drasi = 5and alsat =8 and madda_ no is null and fasel _1=1

فهمت شوي منها .. لكن أبغاكم " بعد اذنكم " تفهموني أكثر وش تعني وليش طلعت لي ......

بعد ما قرأت النافذه هذه رجعت وعبيت اللي ماعبيته للفترة الثانية وحفظت طلعت لي نفس النافذة ..

أبغى حل ؟؟ وشلون أسوي الجدول بالضبط الفترة الأولى والثانية ؟؟

شاكرة لكم .........

دعواتنا ....








التوقيع
يارب إن عظمت ذنوبي كثرة ..فلقد علمت بأن عفوك أعظم ..
ياحي يا قيوم اجعلنا ممن يمشون على الأرض وقلوبهم معلقة بالسماء ..
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الوقت يمضي . . . فماذا تنتظر؟ الجبيل2 المنتدى العام 2 21-11-2005 05:44 PM
كل معلم بسررررررعة عجل في الدخول قبل أن يحذف الموضوع ؟؟.....الوقت يمضي أ.هواجيس المنتدى العام 27 12-12-2004 02:08 AM
برنامج المرشد 2004 يعاني من مشكلة ونحن بحاجة له الآن ضروري من الميدان منتدى التوجيه والارشاد 4 30-03-2004 11:35 PM
بسرعة يا إخوان عجلوا علينا معارف 4.8 ابوانس منتدى برنامج معارف 1 09-06-2003 10:30 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 07:31 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1