Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية
العودة   منتديات الشريف التعليمية > المنتديات العامة > المنتدى العام

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
قديم منذ /04-03-2008, 06:11 PM   #1 (permalink)

عضو مميز جداً

كلش ولا دمعة أمي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 279242
 تاريخ التسجيل : Feb 2008
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المكان : ديرة أجدادي
 المشاركات : 451
 النقاط : كلش ولا دمعة أمي is on a distinguished road

افتراضي السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟

سوف أتحدث عن موضوع يهمنا جميعاً ويهم كل مواطن غيور على بلده


لقد احتلت المملكة العربيةالسعودية المركز السابع عشر في التعليم بين

الدول العربية والمصيبة أن مجموع الدول العربية 22 دوله يعني باقي

خمسة دول بعد المملكة من هي اليمن جيبوتي الصومال السودان موريتانيا!!!

المهم لم تنشر في الجرائد ترتيب هذ ه الدول وبحثت عن ترتيب
جميع الدول

العربية من المركز الأول...... إلى الأخير التي احتلت فيها وزاره التربية والتعليم

بالمملكة المركز السابع عشر لماذا هذا المركز والمستوى من التعليم .

علماً أن ربع ميزانية الدولة تذهب للتعليم من المسئول عن هذا التراااااجع في

مستوى التعليم وهل يتحملها الآبا ء أ و الأبناء أو المعلم أو المناهج أم وزاره التربية

والتعليم ضع خط تحت التربية تعلمون أن وزاره التعليم صحصحت بعد فتره من

الزمن وغيرت شعار التعليم وأصبحت وزاره التربية والتعليم كل فتره من الزمن

نكتشف قصور هذه الوزارة وزيادة المناهج الدراسية على طلابنا وطالباتنا التي

لاتسمن ولا تغني من جوع فقط حشو وزيادة مواد وأعداد حصص ضائعة في التدريس

أتمنى منكم المشاركة والنقاش الصريح الهادف حتى نبين القصور في المشكلة...


وهناك موضوع التقييم في مراحل الابتدائية وأيضاً معلمو الصفوف الأولى التي تعد

فيها هذه المرحلة من أهم المراحل الدراسية في بناء الطالب والطالبة دراسياً ومعلمون

يدرسون غير تخصصاتهم........ الخ !!!


دوله غنية كالمملكة تحتل مرتبة متأخرة في التعليم بين دول فقيرة!!!!!







التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 

السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
قديم منذ /04-03-2008, 08:42 PM   #2 (permalink)

عضو فضي

رحال دايم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 233232
 تاريخ التسجيل : Aug 2007
 المشاركات : 993
 النقاط : رحال دايم is on a distinguished road

افتراضي

يعطيك العافية على الموضوع

لكن الأسباب واضحة جداً لعلي أضع يدي على الدواء لهذه العلة والمتمثلة بالعلة الكبيرة الوزارة وإليك الآتي :

1- ( من أمن العقوبة اساء الأدب ) وزارة التربية تمنع أسلوب العقاب من العملية التربوية وهذا شجع الطالب على

التسيب والإهمال وعدم الإحترام ولابد من وجود الثواب والعقاب في التعليم ولو بصورة مقننة بحيث لايكون هناك

ضرب مبرح ولو إني مع الضرب المبرح الذي تذوقنا حلاوته وخرجت أجيال تحت جلد المدرسين الآوائل قادوا البلد

خير قيادة.

2- ( إن الله حرم على نفسه الظلم ) ومن أنواع الظلم عدم إعطاء المعلم( حقه )راتبه الذي قد سرق منه مالايقل عن 1500 ريال

فكيف تطلب من شخص أن يعمل ويجتهد وأنت تأخذ من أجره من أبعد المستحيلات أن يكون هناك إخلاص وجهد وغيره من الكلام

الطيب لكن ظروفهم الإقتصادية والتي تنعكس سلباً على نفسياتهم وبالتالي يقل لديهم الحماس لهذه المهنة

وكم من معلم لا يجهد نفسه كثيراً وإذا سألته عن ذلك أجاب أن راتبه مسلوب منه فكيف تريدني أن أخلص ؟؟؟؟؟

والمعلم معذور في ذلك ولا تقل ياأخي لا يجوز أو احتسب الأجر نعم احتسب الأجر إذا أعطيت كامل حقوقي

3- مناهج المواد وماتحتويه من تراثيات معلوماتية عفى عليها الزمن وليس في كل المواد بل في بعضها

والتي لابد أن تواكب معطيات العصر ولا بد أن تتوافق مع عمر الطالب .

4- النظام الحالي لإحتساب الدرجات وللنجاح والرسوب

بل النظام الذي يدفع الطالب إلى النجاح ولو ماأراد هو النجاح ؟؟؟

5- الميزانية كبيرة نعم ولا أحد ينكر ذلك لكن الميزانية وضعت على أسس منها التالي :

أ) - خذ في الإعتبار المشروع التعليمي إذا كانت تكلفته الحقيقية مثلاً خمسين الف ريال .... ترفع تكاليف المشروع إلى مليون

لكي يستفيد فلان وفلان ..... إلا من رحم ربك

ب) - المحسوبيات وكيف هي ؟؟ مثلاً الوزارة تدعوا إلى أن تتخلص من المباني المستأجرة إلا إن البعض يصر في منطقته

أن يستفيد صاحب المبنى من تأجير ه للتعليم ( قالوا مسكين خلوه يسترزق من هالعمارة )

والأسباب كثيرة جداً وقالوا في الشعر العربي :

من فشل في التعليم فشل في غيره

تعددت الأسباب والفشل واحد









التوقيع
اللهم أنصر أهل السنة في كل مكان
 
السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
قديم منذ /04-03-2008, 09:49 PM   #3 (permalink)

عضو فعال

المعلم المضطهد غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 49098
 تاريخ التسجيل : Nov 2004
 المشاركات : 75
 النقاط : المعلم المضطهد is on a distinguished road

افتراضي

القيادات التربوووية بالوزارة عبارة عن عواجيز ولا يملكون أسباب التطوير وفاقد الشيء لا يعطيه .








 
السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
قديم منذ /04-03-2008, 09:55 PM   #4 (permalink)

عضو نشط جداً

ابو عبدالله التميمي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 173974
 تاريخ التسجيل : Oct 2006
 المشاركات : 154
 النقاط : ابو عبدالله التميمي is on a distinguished road

افتراضي

( من أمن العقوبة اساء الأدب ) وزارة التربية تمنع أسلوب العقاب من العملية التربوية وهذا شجع الطالب على

التسيب والإهمال وعدم الإحترام ولابد من وجود الثواب والعقاب في التعليم ولو بصورة مقننة بحيث لايكون هناك

ضرب مبرح ولو إني مع الضرب المبرح الذي تذوقنا حلاوته وخرجت أجيال تحت جلد المدرسين الآوائل قادوا البلد

خير قيادة.








 
السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
قديم منذ /04-03-2008, 11:29 PM   #5 (permalink)

عضو نشط جداً

عبدالشافي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 111108
 تاريخ التسجيل : Nov 2005
 المشاركات : 156
 النقاط : عبدالشافي is on a distinguished road

افتراضي

التقرير غير دقيق
ولم يشمل كل الدول المعنية








 
السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
قديم منذ /05-03-2008, 12:36 AM   #6 (permalink)

عضو فضي

فيصل أبو أصيل غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 32925
 تاريخ التسجيل : Feb 2004
 المشاركات : 632
 النقاط : فيصل أبو أصيل is on a distinguished road

افتراضي

مع حبي واحترمي للجميع (( خلاف الرأي لا يفسد للود قضية ))

1- ضرب المعلم أنا مع منعه والزمن قد تغير ولي مبرراتي
أ- الطلاب ليسوا كالسابق فكل بيت قد يكون فيه معلم أو قريباً منه ولذلك نظرة الطالب للمعلم كما كنا سابقاّ قد انتهت تقريباً .ولذلك العقاب البدني قد يسبب مشاكل بين الطلاب والمعلم وخاصة في المتوسطة والثانوية أو بين ولي أمر الطالب والمعلم في المرحلة الإبتدائية
ب- قد يغضب مني البعض في هذه النقطة ولكن هذا ما أراه أنا كثيراً من المعلمين حالياً لا يهتم بمادته العلمية بل ولا أمانته .وإنما يستخدم الضرب لترويض الفصل وليس للفائدة التربوية وأظنه يريد تلك الفصول التي كنا نعيشها ( يوم كنا طلاب)
- لذلك يكون الضرب للإدارة ويبتعد المعلم عنها ولكن يجب أن يعاقب الطالب من الإدارة عند إخراجه من قبل المعلم

2- مع احترامي لمن يردد أن السبب هو عدم إعطاء المعلم حقه ( المستوى المستحق ) أنا أريد أن أسأله أتريد أن تنتصف لحقك من الطلاب أنفسهم وليس من الإدارة هل طلابك هم أبناء منسوبي وزارة التربية والتعليم ( سبحان الله ) وأنا أتمنى أن كل معلم يأخذ مستواه المستحق والمتأخرات لنرى كيف يتغيرون هؤلاء المعلمين
وأسألكم لنرى دفعة 1417 هـ آخر دفعة ( نالت مستواهم ) هل معلميها مثال في التفاني والأمانة

3- من أسباب تندي التعليم لدينا ( كما أراه أنا ) الطريقة التي وضعت لإحتساب الدرجات والتي تعني عدم الرسوب إلا في أضيق الحالات ولكن النتيجة طلاب تحصيلهم في المواد العلمية والإنجليزي سيء جداً ( النجاح 27 إلا 30 درجة)

3- عدم إيمان المعلمين بمادتهم أو عملهم فتجده يشتم طول يومه في التعليم وليته لم يكن معلماً وأعذره في ذلك لكن يجب أن يعلم أنه لن يكون بمقدوره العطاء وهو على هذه الصورة

4- دوما يتغنى المعلمين بالماضي ومعلمين الماضي وأحب أوضح أن معلمي الماضي ليسوا كلهم متمكنين ولكن الوضع آنذاك يساعدهم فكان النتاج الكيف على حساب الكم وكان من يحصل على الشهادة الثانوية أمراً شاقا وكان التسرب في كل مراحل الدراسة أما الآن فخطط الوزارة توحي لنا أنهم يهتموا بالكم على حساب الكيف وأقصد أنه لو كان التعليم كما كان سابقاً لكان التسرب كبيراً (ولا أدري الآن معهم الثانوية ولا يجدون توظيف فكيف لو كان معهم المتوسطة أو الإبتدائية )
انظر الآن الكثير يحصل على الثانوية رغم أنه لم يخرج من التعليم إلا بكتابة اسمه وقراءة بتهجي وصعوبه

5- وأخيراً يأتون بالتقويم والحقيقة أننا مجتمع عاطفي ولن ينفع التقويم كوسيلة قياس لمستوى للطلاب عند الكثير من المعلمين
وأظن هذا الترتيب غير دقيق ويجب أن يطلعوننا على آليته
عفواً على الإطالة








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
السعودية تحتل المرتبة السابعة عشرفي التعليم ...تعالوا ناقشوا الموضوع!!؟؟
قديم منذ /05-03-2008, 01:13 AM   #7 (permalink)

عضو فعال

جلوبلستار غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 24398
 تاريخ التسجيل : Oct 2003
 المشاركات : 77
 النقاط : جلوبلستار is on a distinguished road

افتراضي

مستوى التعليم عندنا متدني بسبب التركيز على الشكليات وجعلها من الأولويات .








التوقيع
لا إله الا الله محمد رسول الله
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حابين توفرون الجهد في التحضير ويكون مميز ،،، تعالوا اقروا الموضوع عبادي عبادي منتدى العلوم 1 22-05-2009 12:46 AM
تعالوا شوفوا كركاتير جريدة اليوم السعودية معهم حق فيصل الناصر زاجل الشـــــريف 31 07-04-2008 09:46 PM
التعليم في المملكة في المرتبة الـ17 من بين 22 دولة عربية ... غريب حياة نايح المنتدى العام 3 17-02-2008 11:42 PM
السعودية تحتل مراكز متقدمة في نسبة ارتفاع العنوسة - هنا الاسباب anafahad المنتدى العام 9 21-07-2006 10:03 PM
ترقية (6) موظفين من المرتبة السابعة إلى الثامنة بوزارة التربية والتعليم ابولمى المنتدى العام 0 30-10-2004 08:00 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 08:53 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1