بما أنني معلم الصف الثاني فإن لي ملاحظات منها :

1/ نسيان التلميذ لحروف الهجاء ، أو جزء منه .
2/ عدم قدرة التلميذ على ربط الحروف وتهجية الكلمة .
3/ عدم قدرته على الكتابة

------------------

وإني أرى
1/ تعليم التلاميذ حروف الهجاء دفعة واحدة في الشهر الأول.
2/باقي المنهج تعزيز لما تعلمه .
3/ربط الحرف بالصورة لأن ذلك أثبت في ذهن الصغير .
----------------
إن العودة للتعليم القديم في تعليم الحروف أراه أجدى من الجزء إلى الكل المعمول به الآن.

جرب أخي معلم الصف الأول ، ولن تندم بإذن الله .

الله يجزاك الف خير

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

نتمنى التركيز عليهم بالقراءة المتنوعة و تقوية الإملاء

..

انا برأي الشخصي ايضا ارى دائما ان الطالب الذي لا يتابع في المنزل ومهما فعل العلم لااستطيع ان اخرج اولاد اذكياء فلابد من من المتابعة في المنزل والمدسة وارى الطريقة القديمة في التدريس افضل من الجديدة

أرجو التركيز على الحروف والحركات والتنوين في الكتابة والنطق

أرجو التركيز على الحروف والحركات لأن البعض من الطلاب ينسون الحروف