Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

منتدى برنامج معارف كل ما يتعلق ببرنامج معارف من برامج مساعدة وحلول لبعض المشاكل التي تواجهك

موضوع مغلق
كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟
كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟
قديم منذ /01-02-2003, 12:47 AM   #1 (permalink)

عضو فعال

mba999 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 10017
 تاريخ التسجيل : Feb 2003
 المشاركات : 21
 النقاط : mba999 is on a distinguished road

Question كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟

الأخوة الكرام ...





السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مشكلتي هي أنني عندما أستخرج إشعارات منتصف الفصل للطلاب يظهر لي في أسفل الإشعار عدد مواد التفوق وعدد مواد الضعف فيحسب مواد التقويم المستمر على أنها مواد ضعف مع أنني قمت بجلعها لا تظهر في الإشعار فما الحل ؟؟

وهل بإمكاني إضافة مواد التقويم المستمر في التقرير الشهري ( إشعار منتصف الفصل )

أرجو التوضيح وجزاكم الله خير الجزاء
[/B].نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة[/COLOR][/SIZE][/SIZE][/FONT]







التوقيع
يا الله
فليتك تحــــــلو والحياة مريرةٌ ** وليتك ترضى والأنام غضـاب
وليت الذي بيني وبينك عـامرٌ ** وبيني وبين العالمين خـرابُ
إذا صح منك الود فالكـل هينٌ ** وكل الذي بين الترابِ ترابُ
 

كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟
قديم منذ /01-02-2003, 01:50 AM   #2 (permalink)

 
الصورة الرمزية (أبو نواف)

(أبو نواف) غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 70
 تاريخ التسجيل : Oct 2001
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المكان : المملكة العربية السعودية مكة المكرمة
 المشاركات : 3,475
 النقاط : (أبو نواف) will become famous soon enough

افتراضي

السلام عليكم

أخي سوف أشرح لك الطريقة مع أنك لاتحتاجها الأن

عليك بإدخال الدرجات للتقويم المستمر بس لاتنسى تعدلها في نهاية اختبارات الفصل وهي :
أن تذهب الى >>> تجهيز >>>تجهيز بيانات اساسية >>> المواد >>>> أختار الصف الي تريد >>>> ثم عليك بإختيار عدم الظهور >>> وإختيار الحد الأدنى صفر أي تمسح الـ 50 درجة للحد الأدنى بس لاتنساها بعد إستخراج النتائج للطلاب >>> عليك بعمل ذلك مع المواد التي لاتريد أن تدخل لها الدرجات >>> ثم إحفظ عملك وأذهب إلى إعداد نتيجة منتصف الفصل .

وبهذه الطريقة تكون قد تجنبت مواد الضعف للطلاب للمواد التي لم ترصد لهم .

ومن الأفضل أن ترصد لهم مواد التقويم المستمر بدون إستثناء لأن من حق الطالب أن يعرف مستواه عند معلمة ولاتنسى أنها تقديرات تظهر لهم

أخوكم / أبو نواف








 
كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟
قديم منذ /01-02-2003, 02:10 AM   #3 (permalink)

عضو فضي

عبدالله الدغيّم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1389
 تاريخ التسجيل : Feb 2002
 المكان : محافظة الرس
 المشاركات : 716
 النقاط : عبدالله الدغيّم is on a distinguished road

افتراضي

راجع هذا الرابط ففيه الشئ الكثير:
https://www.moudir.com/vb/showthread....threadid=16270








التوقيع
www.adughaim.com
 
كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟
قديم منذ /04-02-2003, 08:51 AM   #4 (permalink)

عضو فعال

mba999 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 10017
 تاريخ التسجيل : Feb 2003
 المشاركات : 21
 النقاط : mba999 is on a distinguished road

افتراضي

شكرا أخي أبو نواف

ولكن كيف أظهر مواد التقويم المستمر كتقدير في اشعار منتصف الفصل دون وضع درجة ممكن توضح الطريقة إذا سمحت ؟؟؟








التوقيع
يا الله
فليتك تحــــــلو والحياة مريرةٌ ** وليتك ترضى والأنام غضـاب
وليت الذي بيني وبينك عـامرٌ ** وبيني وبين العالمين خـرابُ
إذا صح منك الود فالكـل هينٌ ** وكل الذي بين الترابِ ترابُ
 
كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟
قديم منذ /04-02-2003, 01:04 PM   #5 (permalink)

مشرف سابق

أبو شهد الأصلي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1401
 تاريخ التسجيل : Feb 2002
 المشاركات : 1,064
 النقاط : أبو شهد الأصلي is on a distinguished road

افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

بعد اذنك أخي أبو نواف

الأخ mba999

يمكنك إظهار تقديرات التقويم المستمر في إشعارات منتصف الفصل الأول وذلك بإدخال الدرجات (((من 50))) في خانة اختبار منتصف الفصل الأول لمواد التقويم المستمر ..

علماً بأن هذ الدرجات ((النصفي)) لا تدخل في المجموع . يعني هي فقط لإظهار التقدير في إشعار النصفي ليس إلا .

تحياتي ،، وعذراً على المداخلة








 
كيـــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــف ؟؟؟؟
قديم منذ /05-02-2003, 12:48 AM   #6 (permalink)

عضو نشط جداً

بتدر غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1568
 تاريخ التسجيل : Feb 2002
 المشاركات : 161
 النقاط : بتدر is on a distinguished road

افتراضي

إضافة الى ماتفضلوا به الأخوان جزاهم الله خير
التقويم المستمر نوعين نوع له تقويم متكرر كمادة القرآن الكريم هذه يوضع معدل مرات التقويم في منتصف الفصل فلو ان طالب قيم مرتين وحصل في المرة الأولى على 40درجة وفي المرة الثانية على 38 درجة واردت ان اطبع إشعارات منتصف الفصل أضع له معدل المرتين وهو 39 درجة ثم اذا قيم مرة ثالثة في نفس الفصل واردت ان أطبع إشعارات نهاية الفصل يجب ان أضع معدل الفترات الثلاث الفترتين الأولى والثانية والفترة الثالثة لأن معارف لايجمع معدل الفترتين ويضيف لها الثالثة ابدا .
اما النوع الثاني فهو المستمر وله مهارات مختلفة متسلسلة كمادة الخط والتعبير فلو ازدت ان اطبع اشعارات منتصف الفصل والطالب لم يقيم الا في مهارات مجموع درجاتها مثلا 20 درجة فلو وضعت للطالب 20 وهي اعلى درجة فسيحصل على ضعيف في هذه المادة وللتغلب على هذه المشكلة اعمل معادلة الدرجة من50 وهي الدرجة التي حصل عليها الطالب في 50 مقسوما عليها الحد الأعلى لدرجات المهارات المقررة
20ضرب 50 على 20 = 50 فالطالب الذي حصل على 20 من 20 كأنه حصل على 50 من50
وفي نهاية الفصل تسجل له درجة مجموع المهارات بغض النظر عن ماسجل له سابقا.








 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 07:47 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1