الا من رد ................؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل جميع الأعضاء في مدارس لا تطبق نظام المقررات؟؟؟؟
.

السلام عليكم ورحمة الله
أنا معك بكل حرف كتبته عن التعليم المطور
وأزيدك
سيخرج لنا جيلاً ضعيفاً في اللغة العربية بسبب الكفايات التي لاتكفي لسد الرمق
يحتاج إدارياً إلى تغيير كلي
فهو لم يلحق بالتعليم الجامعي ولم يكتمل كالتعليم الثانوي العام
ناهيك عن ضعف البرنامج المصمم وسوءه
فكنا نشتكي من معارف لكن وجدت أن معارف أفضل منه بملون مرة
وسوف تظهر نتائج ضعيفة للطالبات ومعدلات سيئة لوا طبقت المدرسة النظام تماماً
أما لو كان هناك تلاعب كبعض المدارس التي تكيل الدرجات من أجل سمعة المدرسة ومديرتها فتظهر لك نتائج م>هلة مع ضعف في المرحلة الجامعية
التعليم المطور فيه كثير من القصور ولا انسى مشاركة أحد الأخوات ال>ي أسماه بالفاشل وأنا معه
أتمنى من أعماق قلبي أن تكون أخر سنة يطبق فيها وأن يعي من يقيمون التجربة الوضع بمصداقية .
تعليم فاشل بمعنى الكلمة ومخيب للآمال
رأي بكل صراحة

لمرورك شذى البنفسج moon
وكل ما ذكرتي صحيح ولسمته عن قرب
أتعلمين أختي أني أشعر أن الطالبات في وادي والمعلمات في وادي آخر .. الكل مسير لا يعرف كيف ولماذا ومتى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟
كل استفهامات اللغة العربية تتركز في هذا النظام؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والمفروض أن نقول أنه ناجح....كيف ... لا أدري؟؟؟؟؟
أقسم يا أختي أن الطالبات لا يعرفن ان كن أنهين جميع المقررات أم لا.......... وكذلك المعلمات.........
لا تخطيط ولا دراسة ........... هذا النظام لا يصلح لطالبة كانت تدرس مواد اجبارية وبنظام تقليدي لمدة 9 سنوات ثم نقول لها لك حرية الاختيار ووضع جدول وحذف وإضافة مواد

السلام عليكم

اسمحي لي بأن أدخل في الموضوع ( لأني طالبة ) و أتمنى ما يضايقك تدخلي

أنا محتاجة أفضفض من الكبت اللي يحاصرني و يكاد يقتلني ..

( كنت أتمنى أكمل باللغة العربية الفصحى لكن مرارة الألم تجبرني و يخوني تعبيري)

الأخت moon معك حق بكل كلمة .. لا كل حرف .......

نحن نعاني من كيل الدرجات هذا ..

و نعاني بأننا لم ندرس كافة المواد ,, لخبطة و فوضى مو طبيعية

يعني اللي يشوف الفوضى ما يصدق إنها قطاع حكومي ؟؟

مو معقول وين اللإشراف و ين الوزارة ؟؟

معقول على وشك تخرج و لا درسنا مادة البلاغة ؟؟

و القرآن مادة اختيارية ؟؟

غير إننا نعاني من تأخر المعلمات , يعني مادة الحاسب الآلي راح ندرسها بعد الاختبارات الشهرية

و كذلك مواد أخرى تأخرت علينا بالسنوات اللي فاتت

و كل شي و لا سمعة المدرسة .. يعني بصراحة ياما البنات يخالفون النظام بمصايب و الإدارة تتكم على الموضوع

عشان يقولوا المدرسة الفلانية و الله مثالية و تنهال عبارات الشكر و التقدير للمديرة اللي أنا أشهد إنها ما قصرت ..

ما قصرت بكسر ثقة البنات ..

الاحتكار ؟.. وش دخل الاحتكار؟؟

تجي معلمة أو حتى المديرة نفسها .. تجمع كل المشاريع و المواضيع البارزة لنفسها أو لطالبة معينة !!

وين الندوات و المحاضرات إنهم يدعمون الافكار و لازم كل طالبة تبرز نفسها ويقولون مالا يفعلون؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


بصراحة نظام كلللله لعب .. حصص فراغ يا كثررررها .. أحس حتى المعلمات يطفشون ما عندهم إلا حصة وحده باليوم لا وحصتها السابعة .. يعني تجي مالها خلق

و لو جات في الفصل مهمشة و لا كأنها موجودة .. استهتار من الطالبات

إذا أنا الطالبة أقول إنه استهتار و ما يتصدقون إن هذا قطاع حكومي .. بل صرح تعليمي؟؟

( خدعونا ) و لايهمني إن كان احد زعل من كلمة الحق ..

سوينا مشاريع جامدة كلفتنا آلاف الريالات و قالوا إن المشاريع راح تكون ( بنك للدرجات ) يعني قبل ما نتخرج يضيفوها للمعدل التراكمي عشان ترفعه

و سوينا و خلصنا .. جات المرشدة تقول من ضحك عليكم وقال إن في بنك درجات ؟؟ ترى المديرة بنفسها هي اللي قالت لنا ..

الميانة طاحت مرررة .. صارو البنات عاملات نظافة و نقل عفش .. يعني (و الله) طول السنة البنات يشتغلون .. يرفعون مكاتب و يسوون أوراق مع المسؤولات

يعني شغلات بزيااااادة .. صحيح البنات يقبلون بها .. لكن استغلتها المدرسة بشكل خيالي ..

أنا بصراحة عن نفسي كنت أروح و أساعد من باب حق المدرسة علي كطالبة لكن يوم شفت (( السالفة مصخت )) بصراحة صرت ماروح

يعني أروح لشي خاص لمعلماتي أما شي لصالح الإدارة بصريح العبارة أقول لا .. و إذا سويت شي فهو على حالتي المزاجية

<< أنا أشوف نتيجة تعاملهم اكتسبت عادات و أطباع ماهي زينة ..

بصراحة طفشونا .. تعلم تعاوني .. البنات تذابحوا و لازالوا يقولون ناااااااااجح 100%


بالآخر .. يمكن أكون ظلمت النظام نفسه لأن الغلط من مطبقين النظام ويمكن العكس ..

و هذا أولاً و اخيراً رأي طالبة .. و لا عممت يمكن الكل عاجبه النظام إلا أنا

و ذكرت قبل كذا إنه يصلح لطالبة مالها هدف بعد التخرج ..

آااااه و ألف آآآآه

ندمت و أحس تعبي كل هالسنين ضاع هدر ,,

أدعي ربي يعوضني خير ..

و آسفة على الإطالة ....

أهلا ريم
مرحبا بك ويسعدني مشاركتك فبكم نستمر
أتفق معك في طرحك ولو لم يكن للنظام حسنة إلا أنه أعطانا طالبات مثلك يحسن طرح أفكارهن ومناقشتها بهذا الأسلوب الجميل الصادق لكفى
من كلامك المس صدقك .......
ويبدو من كلامك أن الخلل في مدرستكم بالإضافة لخلل النظام يعني( اثنان في واحد )
يعنى لا يوجد ما يسمى مشروع لتحسين المعدل ( أنتم تصدقوا أي شي يقال يا ليت بناتنا زيكم )
أما بخصوص حصص الفراغ فهذا النظام وهذا خلله والمشكلة أن الطالبات هداهن الله لا يحسن استغلال وقت الفراغ
بل يقضينه في اللهو واللعب وإثارة الفوضى
لدي أسئلة لك كطالبة تخرج:
هل تعرفين كيفية حساب معدلك التراكمي؟
هل تعرفين كيف تضعي جدول وتحددي الشعبة؟
ما مدى استفادتك من الإرشاد الأكاديمي؟
اجابة هذه الاسئلة تدل على فشل النظام..

السلام عليكم ..

أنا آسفة على التأخير ,, و لكن كان عندي ظروف ..

أنا ما أعرف أحسب معدلي التراكمي .. بس تقريبا من بداية الترم هذا .. جمعوا معدل كل طالبة و وضعوها بملف خاص

واللي تبي تعرف معدلها تتوجه لها ..

بالنسبة جدولي .. مو فاهمة قصدك ..!!!

استفادتي من الإرشاد قليلة جداً رغم تأييدي لهذه الفكرة ..

بالنسبة أنا أحب أنوه لشغلة .. أنا كتبت في آخر ( وجهة نظري )

بالآخر .. يمكن أكون ظلمت النظام نفسه لأن الغلط من مطبقين النظام ويمكن العكس ..

و هذا أولاً و اخيراً رأي طالبة .. و لا عممت يمكن الكل عاجبه النظام إلا أنا

يعني قلت هذا رأي طالبة .. يمكن تكون جاهلة .. يمكنها حقودة على أحد .. يمكن تكون أعقل الناس ؟؟؟

ليه ياخذون وجهات النظر على إنها توجيه اتهام ؟؟

هذا مجرد رأي لطابة وحدة بس .. ما أجمع الكل عليه ..

صحيح أنا ماني مجبرة على هذا النظام .. و لو بيدي أطلع كان طلعت .. لكن الإدارة رفضت نقلي و المدارس الثانية ما قبلتني بسبب المواد اللي ما درستها ..


و من ناحية موضوع ( الطالبات صاروا عاملات نظافة ) أنا واثقة من كل حرف كتبته ,, لأني أكتب بقناعة ...

فأنا أتذكر إني قلت إن البنات ( يقبلون ) بهذا الشي لكن أنا ما عجبني و لا أحد إشتكى ..



غير كذا أنا كنت طول سنوات دراستي أحاول أتواصل مع الإداريات و المعلمات و أطرح أفكار و آراء

و في الآونة الأخيرة هوجمت بموجة تجاهل ..

يعني أروح أبي أسجل اسمي مع الموهوبات و لا أحد يعبرني .. كنت أبي دعم لمشاريعي و لا احد عطاني فرصة

كنت محتاجة دعم أكبر في إني أكرس خبرتي الشاملة في الحاسب لشيء ينفعني و ينفع المدرسة و لكن ...

فتحت منتدى و حاولت اتواصل مع الإدارة عشان يدعمونه .. و اهملتني الإدارة

و هذا غيض من فيض..

و بالآخر الكل استجاب ( لوجهة نظري ) هنا بالموقع , و تضايق منها

طيب وينهم من اول .................؟؟؟

عزيزتي ريم

شعرت من ردك بأنك قد تعرضتي لهجوم ...... من مدرستك؟؟؟ أم من أعضاء المنتدى؟؟
كلمة الحق يا ريم لها صوت عالي
وانت عرضتي وجهة نظرك وأنا ايدتك فيها رغم أني لست طالبة ولا أعرف حتى مدرستك
لكن ربما لادارة مدرستكم وجهة نظر أخرى .. وربما كنت منفعلة في كلامك لأنك طالبة ستتخرج قريبا
عموما للنظام ايجابيات وسلبيات كما قلنا سابقا
ونأمل من أصحاب الشأن تدارك هذا الوضع

مرحبا أختي .. إن شالله تكوني بصحة و عافية ..

أنا ما تعرضت لهجوم حاد و لكن الظاهر إنها قريباً ستكون كذلك ( ليسوا من أعضاء المنتدى )

لكن بقولك شغلة .. لو يحاربني العالم كله على كلمة قلتها و متأكدة إنها واقعية و لا كذبت فيها .. راح أبقى واثقة و كلمتي هي كلمتي ..

و ربي بيعاقبني فيها لو كذبت قبل لا أحد يفكر أصلاً يهاجمني ..


المشكلة يا أخيتي .. كل مطبقي النظام .. مو قادرين يستوعبون إنه فاشل

و حتى لو استمر .. بيبقى فاشل ..

فعلاً أتمنى مثلك إن المسؤولين يتداركون الوضع ..

و جزاك الله خير ..

النظام ليس فاشل ياريم بل الخلل في تطبيقه . انت لاتنكرين أنه أكسبك مهارات وقدرة على الحوار ربما لم تكوني لتكتسبيها في التعليم العام.
المشكلة لا أحد يسأل أين الخلل؟
الكل يقول ناجح .... أو فاشل .
ولكن كيف نصحح الخطأ . ونعالج الخلل...
أملنا بعد الله في المسؤلين عن النظام.