| |
| | | | ||||||||
 | | | ||||||||
| |
| ||||||||
| |
| ||||||||
| |
|
|
بحث في منتديات الشريف |
| |||||||
| منتدى العلوم هنا يوجد هنا يوجد لتحاضير ، توزيع المناهج ، أسئلة الاختبارات النصفية والنهائية للمواد العلمية ( (العلوم) |
| sponsor links |
 |
| | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
06-06-2008, 05:18 PM
| |||
| |||
 طريقة لراحة المعلم في حصص آخر أسبوع دراسي ، مع فائدة للطلاب
الطريقة أطبقها كثيرا ً في آخر اسبوع من الدراسة حيث يكثر الغياب بالنسبة للطلاب ويصبح المعلم أنتهى من شرح جميع المقرر أقول للطلاب أنه بيكون فيه أختبارات بنسويها في آخر اسبوع ، وبإمكانكم تفتحون الكتاب المدرسي أو الدفتر أو تستعين بزميلك ( اللي في جانبك فقط بحيث ما يقوم من مكانه ) وعلى هذي الاختبارات درجات وفيه جزء من الاسئله بتكون من الاختبار النهائي . الطلاب طبعا بيتحمسون على هذا النوع من الاختبارات باعتقادهم سهل لكن يتم توضيح أن الاسئلة كثيرة ومقالية وتعتمد على السرعة في الحصول على المعلومة الصحيح ، لذلك يجب على الطلاب المذاكره في المنزل طبعا يتم وضع اسئلة من قبل المعلم طويلة ومقالية بحيث لا تكفي وقت الحصة ويقال لهم ان الدرجة تعتمد على عدد اجابتك للأسئلة وصحتها الشيء الاخير بالنسبة للتصحيح .. مايحتاج تصحح لانك بتعطيهم كل حصه كذا اسئله بتتعبك .. لذلك يكفي تشرف عليهم من بعيد وتعرف من اللي يشتغل صح من عدمه وعلى ذلك تقيم وفي الآخير .. نجاح هذه الطريقة تعتمد على مقدمة المعلم في شرح هذه الطريقة وتحميسهم بأن جميع الاوراق ستصحح بعناية .. وتكرار يا شباب لا تنسون الاسم على الورقة على اساس ما تضيع الدرجات .. وانا سويت نموذجين ممكن تستفيدون منها او تعدلون عليها على حسب مزاجكم بالمناسبة النموذجين للصف الأول المتوسط ... الفصل الثاااني .. لمادة العلوم أتمنى أني افدتكم .. ونتفيد لاحقا ً من ردودكم واقتراحاتكم على هذه الطريقة .. وشكرا  |
| sponsor links |
|
06-07-2008, 01:06 PM
| |||
| |||
| الأخ الفاضل عريب النسب .. هذه النوعية من الاختبارات تطبق على مستوى الجامعات .. خصوصا المواد العلمية .. حيث يعطى الطالب اسئله حسابية او اسئله تحتاج إلى استخدام مستويات التفكير العليا حسب تصنيف بلوم للمستوى المعرفي .. حيث ان نوعية اختباراتنا لا تتجاوز مستوى الحفظ أو التذكر ادنى مستوى للتفكير .. فحينما نعطي الطالب اسئلة على مستوى عال فاننا سندفعه الى التفكير الناقد .. في النهايه فان مصادر المعلومات كثيرة وميسرة لكن المشكلة في عملية البحث عن المصادر الصحيحة وقدرة المتعلم على استرجاعها وتطبيقها بطريقه صحيحة في وقت وجيز |
|
06-08-2008, 08:17 PM
| |||
| |||
| اخي لتكون قادر : المصداقية من المعلم مطلوبة عند الطلاب حتى لايخسر ثقته في الحصة التالية من الإختبارات ولماذا لاتكون هناك اسئلة مراجعة تكتبها انت وتقسم كل حصة فصلين مثلا منها تشغل طلابك ومنها تفيدهم لان البعض لايذاكرون في المنزل بصراحة وشكرا لطرحك الموضوع للنقاش
__________________  إ ن شاء الله أعجبكم ودعواتكم لي |
|
06-12-2008, 01:41 PM
| |||
| |||
| معليش أرى أنها طريقة متعبة للمعلم |
|
11-07-2008, 11:22 PM
| |||
| |||
| شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
__________________ |(سبــــــــــــجان اللــــــــــــــــــــه والحمد اللــــــــــــــــه)) |
|
11-07-2008, 11:23 PM
| |||
| |||
| كثر الله من امثالك اخوى
__________________ |(سبــــــــــــجان اللــــــــــــــــــــه والحمد اللــــــــــــــــه)) |
|
| sponsor links |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| إعادة 512 مبتعثاً لتدني مستوياتهم وفصل دراسي تحفيزي للطلاب قبل سفرهم | shs-ali | المنتدى العام | 0 | 09-19-2008 02:28 AM |
| طريقة للطلاب تسهل حفظ الأفعال.. | ابونواف01 | منتدى مادة اللغة الانجليزية | 2 | 12-02-2007 07:58 PM |
| استفسار عن نصاب المعلم المنضم لبرنامج لمدة فصل دراسي | مزوح11 | الإشراف التربوي | 0 | 09-02-2007 02:15 PM |
| هل مظهر المعلم له دور في التحصيل العلمي للطلاب أم هو مجرد تحصيل حاصل ..!! | هبنقة | المنتدى العام | 8 | 03-09-2007 06:05 PM |
| أخي المعلم احذر هذا السؤال للطلاب في أول يوم ؟ | amz160 | المنتدى العام | 17 | 09-04-2006 01:41 AM |
العرض العادي
