![]() | ||||||||||
| ||||||||||
|
| |||||||||
|
|
بحث في منتديات الشريف |
| |||||||
| منتدى الادارة المدرسية منتدى مختص بكل ما يهم الادارة المدرسية وتبادل الخبرات والجداول المدرسية |
| sponsor links |
![]() |
| | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| |||
|
كنت معلماً في المرحلة الثانوية أدرس عشرين حصة وأعمل على تطوير نفسي وطريقتي في التدريس، حتى توصلت إلى طريقة لتدريس النحو أحسب أنها تحل كثيراً من مشكلات الطلاب في النحو، مع أعباء كثيرة في المدرسة اخترت أن أقوم بها، ولم أعرف الضغط النفسي أو الإحباط. ثم عزم مدير المدرسة على الانتقال وطلب مني أن أخلفه فاستعفيته فعاود لعدم وجود من يخلفه فقبلت إكراماً له، ولم أكن أعلم أني سأظل رهينة ضغط نفسي مريع هذا بعض منه: في الإعلام يتحدث منسوبو الوزارة وإدارات التعليم بكلام معسول عن تقديرهم للمعلم والمدير ووقوفهم معهما وشعورهم بما ينوءان به من مسؤوليات وهموم، أما الحقيقة التي لا يعرفها الإعلام ففي هذه الحادث التي جعلتني أترك إدارة المدرسة حفظاً لكرامتي من الإهانات. قدم ولي أمر طالب شكوى ضد المدرسة إلى إدارة التعليم فأرسلت مندوباً فكتب تقريراً يفيد بعدم وجاهة الشكوى فأمر مدير التعليم بحفظ المعاملة، ثم قدم شكوى ثانية فأرسلت الإدارة مندوباً آخر فجلس معه ساعتين ثم كتب تقريراً يفيد بعدم وجاهة الشكوى فأمر مدير التعليم بحفظ المعاملة، ثم قدم شكوى ثالثة إلى الوزير فأحيلت إلى إدارة التعليم فرأت لزاماً عليها أن (توجب) المشتكي ولو كان بالباطل ولو كان على حساب جنود الميدان كما تزعم فأحالت الشكوى إلى الإدارة القانونية التي راجعت المعاملة التي بلغت مرفقاتها مئة وأربعة وأربعين مرفقاً فوجدت فيها إفادة من الوكيل بأنه ضرب ابنه مع عدة طلاب ضرباً خفيفاً لا يؤثر عوضاً عن الحسم من درجات السلوك واستدعاء ولي الأمر، فأرسلت مندوبها فدخل عليَّ والبشر والسماحة على وجهه وسلم وعانق - ولم يكن سابق معرفة - ليخفي مراده وتحدث بكلام طويل عن مهمة جنود الميدان والعبء الذي عليهم ودعا لنا ثم طلب الوكيل على انفراد فاستل منه بالخداع والكذب تأكيداً على إقراره السابق وأخذ توقيعه ومضى، ثم فوجئنا بعد أيام بصدور قرار تأديبي ضد الوكيل لم يبن - حسب نص القرار - إلا على إفادته فقط وشهر به بإرسال صوره إلى ثماني عشرة جهة، ولو أنكر لسلم، ولقد قال بعد القرار إن هذا القرار يقول اضرب وأنكر، ثم قدم خطاب التماس الرجوع عن القرار إلى مدير التعليم فكان مصيره التجاهل التام وأودع القرار في ملفه وصار وصمة في تاريخه التعليمي بعد خدمة ثلاثين سنة. @ في الإعلام يتحدث منسوبو الوزارة بأن العلاقة بين المشرف والمدير تقوم على التعاون والتكامل ولا مدخل للتسلط فيها أما الحقيقة فقد ابتليت بمشرف للإدارة عانيت منه ما يلي: - يأتي مرة واحدة في العام، في الساعة الحادية عشرة فيجلس في الإدارة عشر دقائق يطلب فيها سجلات فقط ثم يهدر عليَّ باللمز واللوم ثم يغادر المدرسة، ولا يتفقد المدرسة ويرى أثناء الحصص هدوءها وخلو الممرات من أي طالب، ويرى في الفسح انضباط الطلاب في المقصف وفي الدور الأرضي، وانضباط المعلمين المراقبين لهم في الحضور وفي القيام بأعمال المراقبة، ولا يصلي معنا فيرى انضباط الطلاب في المصلى منذ دخولهم حتى خروجهم منتظمين بعد أدائهم الراتبة، ولا ينظر في جدول المراقبة الذي يحتاج إعداده إلى جهد جبار بسبب ظروف المدرسة حيث أن فيها أربع فسح وفيها مدرسون يكملون في مدارس أخرى، ولا ينظر إلى خطط العمل التي أعددتها في جميع أعمال المدرسة بدءاً من الأعمال اليومية من الطابور والفسح والصلاة إلى خطة عمل الاختبارات وإخراج النتائج، ولا ينظر في الإجراءات التي وضعتها لتطبيق قواعد تنظيم السلوك ودقتها وما يمكن أن تحققه من ضبط مع سهولة ويسر شهد بها كثير، ولا يناقش معي المشكلات التي تعانيها المدرسة بدءاً من عدم وجود عامل نظافة وتأخير صرف مخصصات النظافة ثلاث سنوات ونقص المعلمين والمصروفات التي أتكبدها من حسابي الخاص. كل هذا لم يكن يعنيه بل كان يعنيه شيء واحد فقط اختلاق الملاحظات والتقريع عليها. - قابلته مرة في مركز الإشراف فسألته متى سيزور المدرسة فقال قريباً ففوجئت به في الغد. - إذا أعطيته استمارة الالتحاق بدورة ليؤشر عليها أخذ يناقشني فيها هذه تصلح لك وهذه لا تصلح فيمنعني من أخذ الدورة لموضوعها أو بحجة عدم ترك المدرسة مع أن النظام يمنحني الحق في الالتحاق بدورتين في الفصل الدراسي ولا دخل له فيما يصلح لي وما لا يصلح فقدمت الاستمارة إلى مدير مركز الإشراف فقال لا بد من أن يؤشر عليها المشرف فقلت إن كان لا بد فلا دورة، فوقع عليها واستمررت على تجاوزه إلى مدير المركز. - تطاول عليُّ في آخر زيارة له فبلغ مني الغيظ الذي تراكم سنين مبلغاً أثار في نفسي العزم على أن أطرده وأقول له إما أن يأتي مشرف غيرك أو يأتي من يستلم المدرسة، ثم تذكرت القرار الذي اتخذ تجاه زميلي بالحيلة والخداع فجبنت، ثم بعد يومين ذهبت إلى مدير المركز فطلبت منه جلسة منفردة لمدة عشر دقائق لأشرح له ما لقيت من هذا المشرف وأطلب تغييره، فاعتذر بكثرة المشاغل، فقلت لن تتجاوز عشر دقائق فقال بل ستتجاوز، فقلت ماذا تقترح فأعطاني جواله وقال اتصل بي بعد المغرب فاتصلت به مراراً بعد المغرب والعشاء فلم يرد ثم أرسل إليَّ رسالة بأنه سيتصل بي لاحقاً ولم يفعل ولقيته بعد أيام فلم يعتذر ولم يسأل عما كنت أريد، فساءني تعاليه وأردت أن أذهب إلى مدير التعليم فتذكرت عقابه لزميلي فلم أجد مهرباً إلا الهرب، فطالبت نفسي من الإدارة وتحولت نيتي من المطالبة بتغيير هذا المشرف إلى طلب الإعفاء من الإدارة، مع أنني أشهد بأنه مر عليَّ في المدرسة عدة مسؤولين كانوا على خلق عال وتعامل راق وتواضع جم واحترام لا مزيد عليه وكانوا يقدرون المسؤولية التي يتحملها مدير المدرسة خاصة الثانوية وما فيها من مشاق وهموم وضغط نفسي ويدعون له بالعون، كانوا رجالاً يعرفون قدر الرجال ويعرفون كيف يتعاملون معهم منهم الدكتور إبراهيم العبدالله والأستاذ عبدالمحسن الثابت والأستاذ إبراهيم الصالح والشيخ عبدالله الوطبان ومشرفو كافة التخصصات ومشرفون يأتون لمتابعة اختبارات نهاية العام. @ في عهد الوزير السابق صدرت حوافز لمديري المدارس تقديراً من الوزارة لما ينؤون به من المسؤوليات وليس عندها حوافز مالية وكان من ضمن هذه الحوافز أن يكون لهم الأولوية في الترشيح للإشراف والإيفاد والتفريغ للدراسات العليا، وفي منتصف الفصل الثاني من كل عام تصدر عادة التعاميم لفتح باب الترشيح للإشراف والإيفاد والإرشاد وغيرها، يحدد فيها الشروط والضوابط والإجراءات للتقديم والترشيح، من هذه الشروط ألا يكون صدر بحقه عقوبة إدارية وألا يكون ارتكب جريمة مخلة بالشرف وألا يكون (والعجب لا ينقضي) مدير مدرسة!! وكان من الواجب أن ينبه إلى أن هذا الشرط سيطبق في العام القادم ليكون كل مدير على بينة فيختار المكث في الإدارة أو التحول عنها، أما أن يفاجأ بهذا الشرط فأقل ما يحمل من الدلالات هو الاستخفاف بمدير المدرسة الذي لا ينفيه تعقيب معسول. @ نظافة المدارس في غاية السوء حيث تسند الوزارة النظافة إلى مدير المدرسة ليتعاقد مع عمالة غير نظامية مقابل مبلغ مالي لا يصرف إلا بعد فترة طويلة بلغت مرة ثلاث سنين، والعجب أيضاً لا ينقضي من تعميم من مدير التعليم يؤكد على أنه مع حاجة المدارس إلى عمالة للنظافة فإنه يمنع التعاقد مع أي عمالة، ثم فوجئت بأن نظافة قسم الاختيار والتوزيع في إدارة التعليم يتحملها موظفوه فيما بينهم، هذا سوء إدارة وليس شحاً في الميزانية. هذا بعض مما عانيته وما لم أذكر أكثر. لقد تركت إدارة المدرسة وعشت حياة جديدة خالية من تلك الضغوط والممارسات الخاطئة من المشرف وغيره!! مدير سابق محمد بن عبدالله الحفير جريدة الرياض : كنت مديراً.. وهربت!!
__________________ ![]() |
| sponsor links |
| |||
| صدقني يا اخي ... هذا من البداية لا يريدها واتى لها بنفسية محطمة انا اعرف احد المدراء وقد زاملته في اقل من عشر دقائق تم تغيير احد المشرفين له وقدم مدير مركز الاشراف اعتذار للمدير مما حصل من المشرف من سوء في التعامل و الله ثم والله من عمل عملا ابتغاء مرضاة الله فلن يقدر علية الا الله ولو اجتمعوا ادارات التعليم كلها ضده |
| |||
| انا لي تسع سنين في لاداره واتمنى اليوم الي يتحقق فيه امنيتي من اعفائي كمدير
__________________ ناصر |
| |||||||||
| لا تقدير ولا احترام نعمل لوجه الله ولكن نحن بشر نتأثر بما حولنا نصبر ونتصبر
__________________
|
| |||
| اولا وقبل كل شيء أسال من في السماء عرشه وفي الارض سلطانه ومن هو يعلم السر واخفى ان يحاسب هذا المشرف حسابا تشيب منه الولدان انه على كل شيء قدير وان يريك او يسمعك فيه قدرة الله عليه عاجلا غير اجل والشئ الاخر لا يغرنك اهل التطاول فمصيرهم الهلاك والعياذ بالله طال الزمن او قصر
__________________ [IMG]url=http://www.up700.com/] [/url[/IMG]
|
| |||||||||
| الله اكبر
__________________
|
![]() |
| sponsor links |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| وفاة مدير ثانوية موسى بن نصير ووكيل ثانوية الشاطبي بالرياض والصلاة عليهم اليوم | ابولمى | المنتدى العام | 14 | 06-12-2006 06:15 AM |
| وفاة مدير ثانوية ..... ووكيل ثانوية .... بالرياض | ka1010 | المنتدى العام | 6 | 06-10-2006 01:03 PM |
| (خبرعاجل) و قصة حقيقية ...مدير ومساعدة يسرقون .........!!!!! | الشاهين_11 | المنتدى العام | 0 | 05-30-2006 11:52 PM |
| مدير ثانوية الصديق بالرياض إلى رحمة الله | عبدالله السنيدي | المنتدى العام | 15 | 06-28-2005 11:07 PM |
| ثانوية الجزيرة بالرياض ؟ | ابولمى | المنتدى العام | 1 | 05-27-2003 02:35 PM |