Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
مواصفات المعلم الفعّال أو الناجح
مواصفات المعلم الفعّال أو الناجح
قديم منذ /17-02-2009, 07:59 AM   #1 (permalink)

عضو جديد

خالد سيف الدين عاشور غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 364257
 تاريخ التسجيل : Feb 2009
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المشاركات : 12
 النقاط : خالد سيف الدين عاشور is on a distinguished road

افتراضي مواصفات المعلم الفعّال أو الناجح

ما مواصفات المعلم الفعال؟
1- يواصل اطلاعه في حقله المعرفي من مصادر مختلفة( تعلم مستمر)
2- يعمل على تنمية كفاءته العاطفية الذاتية والاجتماعية( الوعي بالذات-ادارة الانفعالات-التحفيز الذاتي-فهم الآخرين والقدرة على مساعدتهم على فهمه- القيادة والتأثير الايجابي في الآخرين)
3- يستخدم مهارات التفكير مع طلابه( التفكير الحر والموجه)
4- يجيد إدارة الفصل والتعامل مع الطلاب باحترام.
5- يطور نفسه في طرائق التدريس مراعاة للفروق الفردية وتشويقا للطلاب.
6- يلم بتطور الطلاب المعرفي والادراكي وفق مراحلهم ويلحظ من يحتاج لاهتمام خاص.
7- مع اهتمامه بالانجاز الاكاديمي للطلاب ، لا يغيب عنه أهمية تطور الطالب كإنسان بأبعاده المختلفة.
8- يفهم جيدا أن المنهج ليس الكتاب المقرر فقط بل المنهج كل ما يفعله ويقوله في الفصل والطريقة التي يتعامل بها مع طلابه.
9- يفهم ان المعلم المؤثر ليس الذي يقدم نفسه خاليا من العيوب بل الذي يقدم نفسه محاولا التطور والتحسن.
10- يقبل بل يستدعي التغذية الراجعة من طلابه وزملائه.
11- يهيئ بيئة فصلية لا تسيطر عليها الاجابة الصحيحة الواحدة بل بيئة يكون الطالبُ فيها مستعدا للمجازفة من أجل أن يفهم.
12- يدرك ان التعلم لا يتم بالاجابة فقط على أسئلته المغلقة بل بسؤاله من قبل الطلاب أسئلة مفتوحة.
13- ينتقل بالطلاب من عمل الأشياء لهم إلى عمل الآشياء معهم.( يشاركون في العملية التعليمية وانتاج المعرفة وحل المشكلات والابداع)
14- يدرك أهمية التمهن المعرفي( يفكر ويكشف للطلاب كيف يفكر)
15- يحرص على زراعة القيم الاسلامية في الطلاب بسلوكه وحواره أكثر من فعل ذلك بوعظه وتوجيهه.







 

مواصفات المعلم الفعّال أو الناجح
قديم منذ /17-02-2009, 10:06 AM   #2 (permalink)

عضو فضي

الخسافي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 125649
 تاريخ التسجيل : Jan 2006
 المشاركات : 697
 النقاط : الخسافي is on a distinguished road

افتراضي

16/يقنع براتبه حتى لو كان ضئيلا ولا يطالب بتحسين مستواه أو أي حق من حقوقه!

شكرا جزيلا لك








 
مواصفات المعلم الفعّال أو الناجح
قديم منذ /17-02-2009, 11:11 AM   #3 (permalink)

عضو جديد

خالد سيف الدين عاشور غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 364257
 تاريخ التسجيل : Feb 2009
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المشاركات : 12
 النقاط : خالد سيف الدين عاشور is on a distinguished road

افتراضي


الصفة الأولى:
وهذا يكون بالتعلم المستمر والاستزادة من المعارف في حقله المعرفي وفلسفة حقله وطرق الإثبات ومناهج البحث وعلاقة حقله المعرفي بغيره وفائدة هذا الحقل كالجغرافيا والرياضيات والفنية الخ وعلاقته بالمجتمع والفائدة التي يجنيها الفرد والمجتمع من هذا الحقل المعرفي وما يمكن أن يقدمه الطالب المتخصص في علم الاجتماع مثلا لمجتمعه خاصة والإنسانية عامة.إن اسلوب تلقين الطلاب ما في المقرر يريح المعلم من عناء البحث والتنقيب والاستزادة من المعرفة وأما التعليم للفهم فيدفع المعلم للاستزادة والبحث والاكتشاف والحيرة والانتقال إلى مواقع فكرية جديدة الخ لإنه سيناقش عقولا ولن يملأ أوعية أو يكتفي بالسرد والحكاية (كما يفعل وعاظنا اليوم) وشعارهم : النقل لا العقل والمطلوب النقل والعقل.

الصفة الثانية : يعمل على تنمية كفاءته الذاتية(ذكاءه الذاتي) وكفاءته الاجتماعية( ذكاءه الاجتماعي) فلا أتصور مدرسا أو معلما ومربيا يخلو من قدر عال من الذكاءين أو الكفاءتين. وقد تناولت -ولا أزال- الذكاءين والكفاءتين في موضوع الذكاء المتعدد وموضوع الذكاء العاطفي وسيأتيان في موضوع العادات السبع بإذن المولى جل وعلا.

والكفاءة الذاتية باختصار أن يتعرف الانسان على نفسه (نقاط القوة والضعف والمواهب والذكاءات القوية وما يستفزه وأنماطه مثلا الخ) ويوظف هذا في إدارة عالمه الداخلي (كمشاعره وعواطفه وتصوراته الذهنية وقناعاته ومعيقاته الخ)

أما الكفاءة الاجتماعية فالتعرف على الآخرين (نقاط قوتهم وضعفهم وما يحفزهم وما يصيبهم بالملل وحاجاتهم الخ) ،لا لاستغلالهم واللعب بهم ، وإنما للوصول إلى أحسن الطرق للتعامل معهم ولإنجاح علاقته بهم .

والمعلم بحاجة إلى الكفاءتين لأنه يتعامل مع مئات الطلاب من مشارب مختلفة وأنماط مختلفة وثقافات مختلفة ومستويات وذكاءات وقدرات مختلفة ،فضعف كفاءة المعلم الذاتية والاجتماعية ستصيبه بالاحباط او اتخاذ وسائل للتعامل مع الطلاب قد يراها ناجحة لو نظر إليها من زاوية أو منظور الغالب والمغلوب ولكنها على المدى البعيد وعلى مستوى العلاقات وعلى مستوى تهيئة الطلاب للتعامل بذكاء وحصافة ذاتية واجتماعية (إدارة الانفعالات والعواطف والعلاقات الاجتماعية في أسرهم اليوم أو غدا وفي مدرستهم اليوم وفي الجامعة غدا وفي بيوتهم كآباء أو أمهات ومراكزهم العملية مستقبلا لن تكون ناجحة) لأن ما يتعلمه الطالب من اسلوب المعلم في التعامل مع الطالب أكثر مما يتعلمه من المادة التي يلقنها المعلم الطالب كما أن المواقف المشحونة عاطفيا وانفعاليا لا تنسى بقدر ما تُنسى معلومة باردة يقدمها المعلم للطالب.








 
مواصفات المعلم الفعّال أو الناجح
قديم منذ /17-02-2009, 01:01 PM   #4 (permalink)

عضو ذهبي

^^^-turki-^^^ غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 55641
 تاريخ التسجيل : Jan 2005
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المكان : السعودية تبوك
 المشاركات : 1,197
 النقاط : ^^^-turki-^^^ is on a distinguished road

افتراضي

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .







التوقيع




لا إلـه إلا أنـت سـبـحـانـك إنـي كـنـت مـن الـظـالـمـيـننقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 01:43 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1