بسم الله الذي بدأ بة كل شئ
نحن في التعليم نجرب ومازلنا نجرب على من يا ترى على عقول أبناءنا و فلذات أكبادنا و أغلى ما نملك في هذه الدنيا .
نعم ما زلنا نجرب و أصبح حقل التعليم فيران تجارب مخبريه .نجرب عليها شتى لأفكار و الطرق وكل عام في تجريه ولم ترسى السفينة على مرسى و لم تسكن الرياح بعد العاصفة و ما زلنا تائهين بين فكرة هذا وتجربة ذاك.
أخي الكريم قد أعلم أن المنتديات ليست لنشر الغسيل و لا لتصفية الحسابات ولكن ما جعلني أكتب في هذا المنتدى الذي نراه منبر للفكر و توجيه النقد البناء إن شاء الله .
لا وهو برنامج النظام المركزي لاختبارات .
كيف بهذا النظام أن يكون بهذه الطريقة البدائية ولا يرقى إلا أن أقول إنه برنامج هاوي في تصميم المواقع وليس محترف
في التصميم و البرمجة أخي الكريم إخواني في الدعم الفني .
كفى و كفى ضياع للأوقات في سبيل التجارب و التضحيات كم من فرد ومعلم ومدير مدرسة قضوا من لأوقات و في سبيل أن يصلواالى نهاية واضحة ولكن النهاية دائم متعسرة كما هي البداية .
نحن نفتقد إلى المبرمج المحترف .
لو طور برنامج معارف وأصبح تحت إدارة مؤسسية وفنيين متخصصين في هذا المجال لمي أصبح لنا في كل ساعة تحديث وفي كل يوم أخطاء وروية غير واضحة المعالم.
في الميدان التربوي كل شئ واضح و التعليمات واضحة فلمي التجارب في كل يوم نحن في صدد تجربة جديدة و لأمانع في التجارب الجديدة ولكن عندما تكون الروية واضحة لمن هو يعمل في هذا المجال .
من السلبيات:
1- عدم وجود إتصال سريع في المدارس
2- انة في طور التجربة
3-عدم الثقة في البرنامج من البداية و الرضى عن العمل بة
4- عدم إستيراد قاعدة البيانات من معارف مباشرة وطلب تعديل البيانات على لانترنيت
5- عند إدخال البيانات لطالب ما لابد من الخروج النهائي من البرنامج والدخول مره ثانية .
وغيرها الكثير رغم أنني لم اعمل على البرنامج مباشره ولكن من خلال إستطلاع صدى الميدان
و الله من وراء القصد