الجرسي المدرسي
رام (1) الاستعداد لاختبار القدرات العامة
رام 1 في إختبار القدرات الجزء الكمي ( بنين - بنات )
[ الطبعة الجديدة ] رام ( 2 ) الاستعداد للاختبار التحصيلي
رام 3 كفايات المعلمين ( الاستعداد لاختبارات الكفايات للمعلمين والمعلمات )0
رام ( 4 ) كفايات المعلمين ( تخصص رياضيات )1
الجغـرافيا للمرحلة الثانويةمدونة الإجتماعيات 20142مواد الاجتماعيات للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة بنين وبنات
سكربت المدرسة الذهبية3

العودة   منتديات الشريف التعليمية > منتديات تعليمية مساندة > منتديات الصفوف الأولية > الصف الرابع

الصف الرابع كل ما يخص الصف الرابع

اضغط هنا للاعلان في منتديات الشريف التعليمية
موضوع مغلق
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 30-10-2009, 03:41 AM   #1 (permalink)
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Oct 2003
المشاركات: 24
قليل الكلام is on a distinguished road
افتراضي ابني في الصف الرابع ... وضعيف القراءة .. ماهو الحل؟؟



ابني في الصف الرابع ... وضعيف القراءة .. ماهو الحل؟؟

أتمنى أن أجد لديكم الحل

ابني ضعيف جداً في القراءة

أتمنى المساعدة

قليل الكلام غير متواجد حالياً  
قديم 30-10-2009, 04:01 PM   #2 (permalink)
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Sep 2002
المشاركات: 26
الشقاوي is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم

هناك عدة نقاط لابد معرفتها حتى يبدأ العلاج الصحيح لضعف القراءة
1- سؤال الطالب عن الحروف وهل يستطيع التفرقة بين الحروف ومعرفة أشكال الحروف
2- قراءة الحروف مع الحركات قراءة صحيحة
3-معرفة قراءة الحروف في أماكنها المختلفة بمعنى حرف (ك) معرفة قراءته في بداية الجملة وفي وسط الجملة وفي نهاية الجملة

إذا انتهينا من المعلومات السابقة فإننا قطعنا 80 % من حل مشكلة القراءة

بعد ذلك نبدأ بالعلاج الفعلي وهو ينحصر في نقاط من أهمها :

1- التشجيع من قبل ولي أمر الطالب أو المدرسة ويختلف التشجيع من مادي او معنوي ولابد الجمع بينهم
2- أعطاء الطالب في بداياته حرية القراءة بشكل بطي بمعنى القراءة بعد تهجي الحروف مع حركاتها
3- تنويع الأشياء التي يطلب من قراءتها بحيث لا يكون عند الطالب ملل من هذه القراءة بمعنى قراءة أشياء في الصحف أو قراءة أناشيد أو قراءة الكتب الدراسية مع التشجيع ببعض الكلمات ( أحسنت -ممتاز - بارك الله فيك ) حتى نزيل حاجز الخوف من الطالب ونعوده على القراءة
4- نطلب من الطال بعد ذلك سرعة الهجاء والقراءة بسرعة أكثر من قبل
5- ولابد قبل القراءة لاي نص نعطي الطالب فلرصة القراءة الصامتة بالعين دون تحريك الشفاه حتى يتعود على القراءة الصامتة

هذه أهم الأشياء التي طالما أطبقها على طلابي وخاصة مرحلة الثالث والرابع لانهم ينسون الكثير بعد الإجازة ولابد من أعادة الكثير من الأشياء حتى يتم تذكرها

وبالله التوفيق

الشقاوي غير متواجد حالياً  
قديم 30-10-2009, 06:33 PM   #3 (permalink)
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Oct 2003
المشاركات: 24
قليل الكلام is on a distinguished road
افتراضي

أخوي الشقاوي

أسأل الله العلي الكريم

أن يوفقك ويغفر لك ذنبك ويجعل ماساهمت به في موازين حسناتك


بارك الله فيك


أتمنى من كل من لديه خبرات أخرى أن لايبخل علينا بها


التعديل الأخير تم بواسطة قليل الكلام ; 30-10-2009 الساعة 06:58 PM
قليل الكلام غير متواجد حالياً  
قديم 02-11-2009, 10:14 PM   #4 (permalink)
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Feb 2004
المشاركات: 24
العلوش is on a distinguished road
افتراضي

بما انك قليل الكلام اكيد ولدك ضعيف في القراءه
ههههههه

التوقيع

العلوش

العلوش غير متواجد حالياً  
قديم 07-11-2009, 02:13 AM   #5 (permalink)
عضو نشط جداً
 
تاريخ التسجيل: Mar 2003
المشاركات: 259
مخاوي العبرات is on a distinguished road
افتراضي ابشر بالفزعه

هذا البرنامج بإذن الله يساعد ابنك في التحسن والإنطلاق للأمام ولكن طبقه بحذافيره والله يوفقه ويصلحه
تجده في الرابط التاي :





http://www.alshref.com/vb/t153876.html



اخوك معلم الصفوف الأولية.

التوقيع

مراسلكم من مدينة الورد والرمان
الطائف

مخاوي العبرات

مخاوي العبرات غير متواجد حالياً  
قديم 13-11-2009, 12:40 PM   #6 (permalink)
عضو نشط
 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
المشاركات: 110
عتيبية is on a distinguished road
افتراضي

شكرا يالشقاوي على المعلومات الطيبه

التوقيع

عتيبية غير متواجد حالياً  
قديم 09-12-2009, 10:26 AM   #7 (permalink)
عضو نشط
 
تاريخ التسجيل: Dec 2004
المشاركات: 111
شمالي11 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشقاوي مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم

هناك عدة نقاط لابد معرفتها حتى يبدأ العلاج الصحيح لضعف القراءة
1- سؤال الطالب عن الحروف وهل يستطيع التفرقة بين الحروف ومعرفة أشكال الحروف
2- قراءة الحروف مع الحركات قراءة صحيحة
3-معرفة قراءة الحروف في أماكنها المختلفة بمعنى حرف (ك) معرفة قراءته في بداية الجملة وفي وسط الجملة وفي نهاية الجملة

إذا انتهينا من المعلومات السابقة فإننا قطعنا 80 % من حل مشكلة القراءة

بعد ذلك نبدأ بالعلاج الفعلي وهو ينحصر في نقاط من أهمها :

1- التشجيع من قبل ولي أمر الطالب أو المدرسة ويختلف التشجيع من مادي او معنوي ولابد الجمع بينهم
2- أعطاء الطالب في بداياته حرية القراءة بشكل بطي بمعنى القراءة بعد تهجي الحروف مع حركاتها
3- تنويع الأشياء التي يطلب من قراءتها بحيث لا يكون عند الطالب ملل من هذه القراءة بمعنى قراءة أشياء في الصحف أو قراءة أناشيد أو قراءة الكتب الدراسية مع التشجيع ببعض الكلمات ( أحسنت -ممتاز - بارك الله فيك ) حتى نزيل حاجز الخوف من الطالب ونعوده على القراءة
4- نطلب من الطال بعد ذلك سرعة الهجاء والقراءة بسرعة أكثر من قبل
5- ولابد قبل القراءة لاي نص نعطي الطالب فلرصة القراءة الصامتة بالعين دون تحريك الشفاه حتى يتعود على القراءة الصامتة

هذه أهم الأشياء التي طالما أطبقها على طلابي وخاصة مرحلة الثالث والرابع لانهم ينسون الكثير بعد الإجازة ولابد من أعادة الكثير من الأشياء حتى يتم تذكرها

وبالله التوفيق



[align=center]
بارك الله فيك ونفع بك وجعل ذلك في ميزان حسناتك.

تخيل أنك تعلم الكثير وأنت جالس في بيتك وبين أبناءك .. يااااله من أجر إن شاءالله
[/align]

شمالي11 غير متواجد حالياً  
قديم 09-02-2011, 05:15 AM   #8 (permalink)
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
المشاركات: 33
فراشة متفائلة is on a distinguished road
افتراضي

قصتي مع أختي المدللة /كنت أحمل هم تعليمها في قرأت الحروف التي تعلمتها من ابنة الجيران فوجدتها فرصة لتعليمها القراءة فوضعت ورق مقوى على جدار غرفتي وكتبت الكلمات بحروف متفرقة ذات حركات متشابهة فكلما مرت على الورق توقفت لقراءة الكلمات حتى أتقنت القراءة ولله الحمد

فراشة متفائلة غير متواجد حالياً  
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

SEO by vBSEO 3.6.1
جامعة نجران (انتهاء 5_12_1435)

الساعة الآن 09:36 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2014, vBulletin Solutions, Inc.
Adsense Management by Losha
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
Ad Management plugin by RedTyger