Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
برنامج مدرستي نت - عصر التحول الرقمي
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية
العودة   منتديات الشريف التعليمية > المنتديات العامة > المنتدى العام

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /30-06-2003, 04:12 PM   #1 (permalink)

عضو ذهبي

عبد العزيز12 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 4417
 تاريخ التسجيل : Aug 2002
 المشاركات : 1,600
 النقاط : عبد العزيز12 is on a distinguished road

افتراضي الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات

الحسبة:
وجه الأمير سلطان بن عبد العزيز النائب الثاني لرئيس مجلس الوزراء السعودي ورئيس اللجنة العليا لسياسة التعليم مؤخرا بإيقاف قرار اعتماد تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية قبل اعتمده له قبل بضعة أيام ..
وجاء هذا الإلغاء بعد تدارس الموضوع والذي تبين معه عدم موضوعية الاستبانات المعدة من قبل اللجنة المشكلة سابقا من قبل مجلس الوزراء العام الماضي ، وكذلك بعد دراسة الجدوى الاقتصادية من المشروع .. وقد شكل الأمير سلطان لجنة جديدة برئاسة وزير الدولة وعضو مجلس الوزراء د. مطلب النفيسة وعضوية كل من : - عبد الله بن حمد الحميدان عميد كلية اللغات والترجمة بجامعة الملك سعود . - د. عبد الله بن عبد الرحمن العثمان وكيل وزارة التعليم العالي المكلف للشؤون التعليمية . - د.عبد الحليم بن عبد العزيز مازي المستشار بمركز البحوث والدراسات في وزارة التعليم العالي . - د.محمد بن معجب الحامد المستشار بمركز البحوث والدراسات في وزارة التعليم العالي . - عبد الرحمن بن محمد أبو عمة المستشار بمركز البحوث والدراسات في وزارة التعليم العالي . - د.عبد الله بن عبد الرحمن المقرن المستشار بمركز البحوث والدراسات في وزارة التعليم العالي . - د. عبد الرحمن بن عبد الله الجمهور عضو هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية . ويلاحظ استبعاد وزير التربية والتعليم من هذه اللجنة المشكلة لإعادة دراسة الجدوى التعليمية والتربوية والاقتصادية من تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية .. ونحن نوصي الاخوة بالتواصل مع أعضاء اللجنة بما يحقق المصلحة العامة للجميع ويسهم في تلبية رغبات المجتمع ..

https://hesba.org/


هل تؤيد أخي الكريم فرض تعليم اللغة الإنجليزية في المرحلة الإبتدائية ؟







التوقيع
.
.
.
.
.
.
تعريف كلمة منتدى
المنتدى هو مكان يجتمع فيه الأعضاء لتبادل الخبرات
وهو معناه في جملة واحدة (المنفعة المتبادلة)
وليس معناه أبداً أنت تسال ونحن نجيب



نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 

الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /30-06-2003, 04:25 PM   #2 (permalink)

عمدة المنتدى

ابولمى غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1824
 تاريخ التسجيل : Mar 2002
 المكان : htrh
 المشاركات : 18,542
 النقاط : ابولمى will become famous soon enough

افتراضي

اليكم هذا الملف








 
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /30-06-2003, 06:05 PM   #3 (permalink)

عضو ذهبي

أبو محمد السهلي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 13329
 تاريخ التسجيل : Apr 2003
 المشاركات : 1,198
 النقاط : أبو محمد السهلي is on a distinguished road

افتراضي

شكراً للأمير لحرصه حفظه الله على مصلحة الطلاب








 
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /30-06-2003, 07:18 PM   #4 (permalink)

مراقب عام سابق

كريدوم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 11103
 تاريخ التسجيل : Mar 2003
 المشاركات : 3,249
 النقاط : كريدوم is on a distinguished road

افتراضي

بارك الله في الجميع ...

الطلاب لم يفلحوا في لغتهم ...

فكيف لو أضيف لهم ( الإنجليزي ) ...








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /01-07-2003, 03:27 AM   #5 (permalink)

عضو فضي

أبو تركي 1 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 3833
 تاريخ التسجيل : Jul 2002
 المكان : العاصمة المقدسة
 المشاركات : 950
 النقاط : أبو تركي 1 is on a distinguished road

افتراضي

بارك الله فيك و وفقك








 
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /01-07-2003, 05:25 AM   #6 (permalink)

عضو نشط جداً

أبو سحر غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 14068
 تاريخ التسجيل : Apr 2003
 المشاركات : 259
 النقاط : أبو سحر is on a distinguished road

افتراضي لماذا نتأخر وغيرنا يتقدم

نعم هذا هو حالنا في التعليم غيرنا يتقدم ونحن نتأخر .
ما المانع من تدريس اللغة الإنجليزية مع اللغة العربية .
من تعلم لغة قوم أمن شرهم .
لماذا لا نبدأ في تدريس اللغة من الصف الثالث ( مجرد أحرف وكلمات بسيطة ) ، ومن ثم يتقدم الأمر أكثر فأكثر مع تقدم السنوات حتى يلم التلميذ بهذه اللغة جيداً .
ما يدرس في مدارسنا من لغة أجنبية ضعيف المستوى جداً جداً ... جداً
ومن لم يصدق عليه سؤال أي طالب ليس في مدرسة من المدارس ولكن في أي جامعة من الجامعات عندها سوف يشاهد عجب العجاب .
اللغة ضعيفة لدينا سوا تدريسياً أو المقررات التي تدرس .
بالنسبة لللغة العربية ففيها من الضعف الشيء الكثير ، ومرجع ذلك يعود للمقررات ، للمعلمين أنفسهم وللطرق التي يتبعوها .

زبدة الكلام نحتاج إلى غربلة شاملة .








التوقيع
أخاف الوقت يمضي بدونك
وأخاف أنك تتركيني
بسابق الوقت لجل عيونك
وأبي منك تحتريني

 
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /01-07-2003, 05:55 AM   #7 (permalink)

عضو ماسي

إبن الوطن غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 2091
 تاريخ التسجيل : Mar 2002
 المكان : السعودية
 المشاركات : 2,408
 النقاط : إبن الوطن is on a distinguished road

افتراضي

جزاك الله خيرًا أخي أبالمى على الملف المرفق
وفيه الشيء الكثير عن تدريس اللغة الانجليزيةلأطفالنا ...








التوقيع
(اللهمّ إني أسألك العفو والعافية والمعافاة الدّائمة في الدّين والدّنيا والآخرة والفوز بالجنّة والنّجاة من النّار)
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /01-07-2003, 10:34 AM   #8 (permalink)

عمدة المنتدى

ابولمى غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1824
 تاريخ التسجيل : Mar 2002
 المكان : htrh
 المشاركات : 18,542
 النقاط : ابولمى will become famous soon enough

افتراضي

تعليم اللغة الإنجليزية: منطلق جديد
يقول الشاعر الإنجليزي ويليم بليك "Blake" في قصيدة له بعنوان: "الشجرة المسمومة":
كنت غاضباً من صديقي:
عندما بحت بسخطي, انتهى سخطي
كنت غاضباً من عدوي:
عندما لم أبح به, نما غضبي
الحكمة في هذه السطور البسيطة تنبع من أهمية البوح والمكاشفة سواء كان ذلك بين الأصدقاء أو الأعداء.
ولننس موضوع الأعداء ونبدأ بمكاشفة الأصدقاء والبوح لهم بما يجول في النفس ويصطلي به الفكر كي نجعل من البوح منهجاً وأسلوب حياة سواء على المستوى الشخصي أو المستوى العام. وليسمح لي القارئ أن أبوح بغضبي على المستوى الإعلامي كي ينتهي غضبي, وأن أبوح بغضبي على المستوى الثقافي كي يتبدد غضبي, ولعلي أركز اليوم بوحي على المستوى التعليمي الذي هو يومي وغدي وأمسي على أمل أن ينتهي غضبي.
والحقيقة إن البوح هنا سلاح متعدد الأغراض - على افتراض أنه سلك آليات واضحة ومنهجاً علمياً - لأنه عند ذلك سيفضي أولاً إلى رفع المعاناة بانتهاء الغضب - كما يدّعي بليك - كما أنه سيرسم إطاراً لإيجاد حلول تقضي على مسببات هذا الغضب كما أتمنى.
أبوح اليوم بعتبي - وليس غضبي - لمسؤولي اللجنة العليا لسياسة التعليم وبالتحديد لمسؤولي تطوير مناهج تعليم اللغة الإنجليزية. لقد كثر الحديث وتعددت الدراسات بشأن تطبيق مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية والذي يتوقع أن يكون اعتباراً من العام الدراسي المقبل كما ورد في صحيفة "الوطن" يوم السبت 1424/4/14. وفي الحقيقة فإن قرار إدخال اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية كان قد وصل إلى مرحلة التنفيذ في العام الماضي, إلا أن القرار قد عطل وذلك لأن نتائج الدراسات لم تكن إيجابية كما صرحت الجهات المختصة. واليوم يعود الحديث حول هذا الموضوع مجدداً بين الدراسة والقرار ولا ندري إلى ماذا سينتهي الأمر.
وقبل مناقشة هذا الموضوع يجب علينا الاعتراف أولاً بأن تعليم اللغة الإنجليزية في مؤسساتنا التعليمية يعاني من تحديات مستعصية وقصور مزمن لن يخرج منها إلا إذا بدأنا بتشخيص دقيق لها يسمح لنا بوصف العلاج المناسب وبدأنا فعلاً في قبول تجارب جديدة حتى وإن كلفنا ذلك شيئاً من الجهد والمال, عندها فقط يحق لنا أن نأمل في المنهجية التي توصلنا للخروج من هذه الحالة.
إن أبرز ملامح ضعف كفاءة العملية التعليمية بصيغتها الحالية يتمثل في أن طلابنا وطالباتنا يتخرجون في الثانوية العامة, أي بعد دراسة اللغة لمدة ستة أعوام, وهم وبكل أسف غير قادرين على استخدام هذه اللغة لخدمة أغراضهم وأهدافهم التواصلية من كتابة وقراءة وتحدث أي إن المهارات الأساسية في تعلم اللغة لم تطور بالشكل المطلوب فهم غير قادرين على استخدام اللغة الإنجليزية في كتابة بحث أو رسالة, كما أنهم غير قادرين على قراءة وفهم نص بسيط باللغة الإنجليزية في صحيفة أو كتاب أو مجلة والأسوأ من ذلك كله أنهم غير قادرين على استخدام اللغة في التحدث والحوار اليومي مع من لا يجيدون اللغة العربية.
نحن إذن أمام مشكلة واضحة المعالم غير أنها متعددة الأبعاد وبالتالي فإن الحلول ليست قطعية وليست سهلة, فالعلاقة السببية بين ما قد يطرح من حلول وبين الأسباب غير واضحة وبالتالي فالحلول المطروحة تظل مجرد حلول تجريبية قد تؤدي إلى النتيجة المطلوبة وقد تتأخر في ذلك.
إن العلة في تعليم اللغة الإنجليزية في مدارسنا لا تكمن في المرحلة التي يبدأ فيها تعليم هذه اللغة - وإن كان ذلك واحداً من العوامل المساعدة - بقدر ما تكمن في المنهجية والعوامل المحيطة بعملية التعليم نفسها ابتداء من الكتاب الدراسي والمعلم والفصل الدراسي والبيئة التعليمية والاجتماعية التي يعيش فيها المتعلم. ولذلك فإن مجرد إدخال اللغة الإنجليزية إلى المرحلة الابتدائية سوف لن يحل المشكلة في ظل وجود العوامل الأخرى كما هي وطالما أن الداء لم يشخص تشخيصاً دقيقاً لأن ذلك قد يؤدي إلى استفحال المشكلة وذلك بإطالة عمرها لسنتين إضافيتين.
وبناء على ذلك فإن الحل المقترح بإدخال اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية قد لا يؤدي إلى النتيجة المرجوة وهي تحسين وتطوير تعليم اللغة الإنجليزية في مدارسنا.
فكما هو معروف لدى المختصين في تعليم اللغات, فإن اللغة مهارة يكتسبها المتعلم من خلال الممارسة والاحتكاك وليس من خلال القواعد النظرية وحفظ المفردات. وكما أن تعلم المهارات يحتاج إلى بيئة طبيعية مساندة يمارس فيها المتعلم تلك المهارة بعيداً قدر الإمكان عن البيئة الاصطناعية, فإن تعلم اللغات يتطلب بيئة طبيعية قدر الإمكان داخل الفصل الدراسي. وهذه البيئة الطبيعية لا تتحقق في ظل البيئة الدراسية في المدرسة أي في ظل استخدام أساليب وطرق التدريس التقليدية من قبل معلم غير عالي الكفاءة مثقل بأعباء تدريسية كبيرة ومسؤول عن أكثر من 120 طالباً في المتوسط, وليس لديه سوى 4 حصص تدريسية موزعة على الأسبوع الدراسي لا يتعدى زمن الحصة منها مدة 40 دقيقة وقد يكون أقل من ذلك إذا ما وضعنا في الحسبان الوقت الذي يستغرقه المعلم في ضبط الفصل الدراسي وتهيئة الطلاب نفسياً للانتقال من مادة إلى أخرى ومن لغة إلى لغة بعيدة عنه نفسياً واجتماعياً.
إن هذه المعطيات واستناداً إلى واقع تعليم اللغة الإنجليزية وما يعتريه من قصور في الوصول إلى الأهداف توحي بأن يعاد النظر في السنوات المخصصة لتعليم اللغة الإنجليزية بحيث يتم تخصيص سنتين أو ثلاث فقط يتم خلالها تدريس هذه اللغة بشكل مكثف بحيث نتيح فيه المجال للمتعلم لتعلم هذه المهارة بشكل متواصل تتحول فيه اللغة من مجرد كونها "مادة" تدرس مبعثرة خلال الأسبوع الدراسي بشكل لا يسمح لاكتسابها, إلى "مهارة" يصبح بعدها الطالب متحدثاً لهذه اللغة وممتلكاً لناصيتها ومستخدماً لها في أغراض تواصلية وبدافع مصيري كي يتواصل مع البيئة والأفراد من حوله ولا تدرس اللغة بعد ذلك كمادة, بل يجري استخدامها كلغة تواصل في تطبيقات عملية أخرى كالبحث على شبكة الإنترنت وتلخيص المقالات التي تكتب في المجلات الأدبية والعلمية باللغة الإنجليزية ومراجعة الكتب وتلخيصها (كتب الأدب العالمي الكلاسيكية والكتب العلمية للمستجدات على الصعيد العالمي).
وقد أثبتت الدراسات أن الأطفال يتعلمون اللغة بصورة أفضل وأسرع من الكبار وخاصة مهارة التحدث والنطق, كما أن الأطفال أسرع في اكتساب المهارات وخاصة اللغة ولذلك فإن أفضل مرحلة لإدخال المنهج المكثف في تعليم اللغات هي المرحلة الابتدائية بحيث لا ينتهي الطالب من هذه المرحلة إلا وقد تمكن من الإلمام بمهارات اللغة بصورة طبيعية وبكفاءة عالية لينطلق بعدها إلى مجرد استخدام اللغة في الأغراض التواصلية التطبيقية ضمن المنهج الدراسي عامة وبذلك نكون قد وفرنا عليه الجهد والوقت, إذ إننا سوف لن نحتاج إلى تدريس اللغة الإنجليزية بعد المرحلة الابتدائية.
قد يكون هذا المقترح غير تقليدي وجديداًَ شيئاً ما, إلا أنه يحمل في طياته بذور حل الإشكالية بشكل أكثر فاعلية.
أميرة كشغري*
*كاتبة وأكاديمية سعودية

https://www.alwatan.com.sa/daily/2003-07-01/writers/writers09.htm








 
الأمير سلطان يوقف تعليم الأنجليزي للأطفال لعدم نزاهة الأستبيانات
قديم منذ /01-07-2003, 10:43 AM   #9 (permalink)

مراقب عام سابق

كريدوم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 11103
 تاريخ التسجيل : Mar 2003
 المشاركات : 3,249
 النقاط : كريدوم is on a distinguished road

افتراضي

بارك الله فيك ...








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ما صحة ما سمعناه عن الأمير سلطان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ معلمه مغموره المنتدى العام 9 26-02-2008 12:26 AM
رسالة خاصة ( لإدارة تعليم القصيم ) مجمع الأمير سلطان التدليلي يركب قنوات فضائية الدكتاتوري المنتدى العام 6 05-04-2004 02:41 AM
انطلاق مسابقة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال المعوقين ابولمى منتدى التربية الخاصة 0 26-03-2004 07:23 AM
الأمير !!!!!!!!! يوقف مشاركاته في الهجن بشكل نهائي مرشد1424 المنتدى العام 0 12-02-2004 05:32 PM
بدء الاستعدادات لمسابقة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال المعوقين ابولمى منتدى التربية الخاصة 0 25-09-2003 10:06 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 09:43 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1