Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

سؤال 1 فقط ؟
قديم منذ /08-05-2011, 01:59 AM   #1 (permalink)

عضو ذهبي

الوزير2002 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 287035
 تاريخ التسجيل : Mar 2008
 المشاركات : 1,351
 النقاط : الوزير2002 is on a distinguished road

افتراضي سؤال 1 فقط ؟

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


ــ الطَّالب الذي يسْألُ كثيراً ، يَسْكُنُهُ شيءٌ من الثِّقة بنفسهِ ، وحُبّ العِلم ؛ لذلك على المعلِّم أن يُطَوِّرَ هذا الطالب !


* كيْف ؟







 

سؤال 1 فقط ؟
قديم منذ /08-05-2011, 02:50 AM   #2 (permalink)

عضو ذهبي

الحلم العربي . غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 167941
 تاريخ التسجيل : Sep 2006
 المشاركات : 1,636
 النقاط : الحلم العربي . is on a distinguished road

افتراضي

...

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

...

مقترحات لتطوير قدرة الطالب على صياغة الأسئلة الشفوية والمكتوبة :

يستطيع المعلم أن يطور من قدرة الطالب على صياغة الأسئلة الشفوية أو المكتوبة ، باستخدام إجراءات متعددة منها :
1 - يشيد بالطلبة الذين يطرحون أسئلة جيدة وواضحة ، فهذا يدفع بالطلبة الآخرين إلى الاهتمام بجودة صياغة السؤال .
2 – يتناقش مع الطلبة في مواصفات السؤال الجيد ، وما النتائج التي تترتب على الصياغة الجيدة للسؤال .
3 - يكلف الطالب الذي يسأل سؤالا غير واضح بإعادة صياغته ليكون أكثر وضوحا ، ويتطلب ذلك حكمة من المعلم بحيث لا يحرج الطالب ، وأن يتدرج معه في توليد السؤال الأكثر دقة ووضوحا .
4 – يطلب من الطلبة إبداء آرائهم في:
أ - أسئلة زملائهم ، من حيث وضوحها وسهولتها .
ب - أسئلة الكتاب ، ويطلب منهم أن يصوغوا الأسئلة بطريقة أخرى .
والأمران المتقدمان من شأنهما أن ينميا التفكير الناقد لدى الطلبة .
5 – يكتب المعلم الأسئلة الجيدة التي يتلقاها من الطلبة على السبورة ، ويفسر للطلبة سبب كتابته ويشجعهم على طرح الأسئلة الواضحة التي تحدد المطلوب بدقة .
6 – يكلف المعلم الطالب صاحب السؤال المميز بطرح سؤاله على زملائه ، وهذا يعد من باب المكافأة لهذا الطالب ليعاود هذا السلوك ، وأيضا يعد حثا للطلبة الآخرين للاهتمام بحسن الصياغة لأسئلتهم
7 – التنبيه على أن وضوح السؤال يختصر الوقت والجهد في التعلم ، وبالتالي دمج معلومات أكثر في البنية المعرفية للطالب .

منقول للفائدة .


ولعلي أضيف :

تعويد الطلاب على اختيار الوقت المناسب للسؤال .

...

بارك الله فيك .







 
سؤال 1 فقط ؟
قديم منذ /08-05-2011, 06:44 PM   #3 (permalink)

عضو ذهبي

الوزير2002 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 287035
 تاريخ التسجيل : Mar 2008
 المشاركات : 1,351
 النقاط : الوزير2002 is on a distinguished road

افتراضي

وفيكــ . .


جزاك الله تعالى خيرا .


ــ لا شك بأنَّنا ننتظر مشاركات أكثر !








 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 09:48 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1