Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية
العودة   منتديات الشريف التعليمية > المنتديات العامة > المنتدى العام

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
قديم منذ /15-06-2011, 03:12 PM   #1 (permalink)

عضو فعال

متفائل جدا غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 7682
 تاريخ التسجيل : Oct 2002
 المشاركات : 61
 النقاط : متفائل جدا is on a distinguished road

افتراضي الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟

الأسرة ذلك المحضن التربوي الأول الذي يضم الفرد منذ ولادته ...

المدرسة المحضن التربوي الثاني للفرد من خلالها يكتسب مهارات ومعارف ومكاسب تربوية جديدة ...

الإعلام والشبكات المعلوماتية ذلك البحر الزاخر بكل ما يخطر على البال والذي غزا كل بيت ....

المسجد ذلك المكان الطاهر الذي تأوي إليه نفوس المؤمنين في اليوم خمس مرات ، ويسمعون فيه التوجيه في كل ما يهمهم من أمور دينهم ودنياهم ....

أي هذه المحاضن التربوية أكثر أثرًا في التنشئة الاجتماعية ، والانتماء الوطني ؟

أنقل لكم جزءًا من مقال للدكتور : زايد بن عجير الحارثي . حول الانتماء الوطني وعوامل تعزيزه وتقويته ، وما المؤثر الأكبر في تحقيقه ؟
أرى أنه كلام جيد وجدير بالقراءة والمناقشة .........



عوامل تحقيق الولاء والمواطنة وتعزيزها وتقويتها.
إن من أهم عوامل تعزيز الولاء والمواطنة هي التربية بمفهومها الواسع، حيث هي مصدر أساسي في النمو الفكري والشخصي والاجتماعي والسياسي والروحي والبدني والتربية المقصودة (المدرسة) هي الممثل الرئيسي للقيام بمثل هذه المهمة من خلال المعلم والمنهج المدرسي وبيئة المدرسة والنشاطات غير الصفية التي تقوم بأدوار مهمة جداً في تعزيز الولاء والمواطنة الحقة والتي تشرك من خلالها الطلاب في المناشط والأعمال المختلفة وكذلك الزيارات للآثار والمكتسبات والموارد والكنوز والمقدرات التي يمتلكها الوطن والتي تجسد تاريخ وهوية الوطن بشكل مادي ومعنوي ملموس. إن مثل هذه العوامل التي تجري داخل المدرسة إذا تم التخطيط لها جيداً وكذلك إذا تمت متابعتها جيداً وتأسست على قناعات بتحقيق الحاجات الأساسية للناس فإنها سوف تؤتي أكلها بشكل مناسب ومحقق للأهداف والغايات النبيلة للمواطنة الحقة.
ويأتي كذلك عامل الأسرة وهو عامل ربما يعده بعضهم أهم من أي عامل آخر بحكم أن كلاً منا يولد ويعيش ويتربى داخل الأسرة أولاً وأخيراً بل ويتعلم ويتشرب كثيراً من القيم والعادات والسلوكيات من داخل الأسرة وأنا أتفق مع هذا الرأي ولكن بعد تطور التكنولوجيا بمفرزاتها المختلفة والهائلة مثل الأقمار الصناعية والشبكات العنكبوتية والحاسبات الآلية ووسائل الاتصال المختلفة من جوالات وغيرها فقد تضاءل دور الأسر وضعف بعد الغزو الفضائي والتكنولوجي المنافس للدور الرئيسي للأسرة فضلاً عن السعي اللاهث لأفراد الأسرة للرزق الأساسي والترفيهي مما أدى إلى ما سبق الإشارة إليه وبالتالي تحول العبء الرئيس في نظري إلى المدرسة مع الأمنيات بأن تستعيد الأسرة دورها الحقيقي الذي لا غنى عنه للقيام به تجاه تنشئة الأبناء التنشئة الصحيحة والمساهمة الفاعلة لتنمية وتعزيز دور المواطنة والانتماء.
وهناك أيضاً عوامل مؤثرة أخرى ومهمة في عملية التنشئة الاجتماعية وتعزيز المواطنة والانتماء وهي الإعلام بوسائله المختلفة وكذلك المسجد الذي يؤمه الناس خمس مرات في اليوم ويخطب فيه الأئمة كل يوم جمعة وما دامت هذه المؤسسات المؤثرة رسمية وتخضع لمراقبة ودعم الدولة فإن توجيهاتها وبرمجتها تعد أموراً أسهل مما لو كانت مستقلة أو خاصة
إنه يتجلى لنا بعد هذا الاستعراض أن عوامل تعزيز المواطنة والانتماء عملية معقدة ومتشابكة وتخضع لعدة اعتبارات ومؤثرات ولا بد لتحقيقها من إجراء الدراسات للوقوف على واقعها ومن ثم تحديد مستواها ووصف الكيفية التي يمكن من خلالها تعزيزها ضمن خطط وبرامج إستراتيجية مع التركيز على الشباب في عملية التخطيط بعيد المدى. والله من وراء القصد . د. زايد بن عجير الحارثي







التوقيع
ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها كفى المرء نبلا أن تعد معايبه

التعديل الأخير تم بواسطة متفائل جدا ; 15-06-2011 الساعة 03:17 PM
 

الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
قديم منذ /15-06-2011, 07:34 PM   #2 (permalink)

أديب المنتدى

جواد الخير* غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 328175
 تاريخ التسجيل : Oct 2008
 المشاركات : 5,691
 النقاط : جواد الخير* is on a distinguished road

افتراضي

إن من أهم عوامل تعزيز الولاء والمواطنة هي التربية بمفهومها الواسع،
****************************


نحتاج لتوضيح أكثر
فالولاء ماذا يقصد به الكاتب وما تعريفه له 00
أما المواطنة فتحتاج لما لم يتطرق له الكاتب في موضوعه
فالمواطنة حقوق وواجبات وتعاقد 00
شكرا لك أخي الكريم متفائل جدا







التوقيع
**************************
ديوانية جواد الخير*
اللوحة الرابعة و الخمسون
أغنية ...
 
الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
قديم منذ /18-06-2011, 03:25 PM   #3 (permalink)

عضو فعال

متفائل جدا غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 7682
 تاريخ التسجيل : Oct 2002
 المشاركات : 61
 النقاط : متفائل جدا is on a distinguished road

افتراضي

أعتقد أن الكاتب يرى وضوح هذين المفهومين لذا ترك تعريفهما
وإليك التعريفين باختصار
الولاء في اللغة هو : النصرة .
ويدخل فيه الإخلاص والحب والتضحية
في غير معصية الله طبعًا
والمواطنة كلمة مأخوذة من الوطن
وهي صفة لمن يعيش على ثرى الوطن ويتمتع بالحقوق الخاصة بالمواطن ويلتزم بالواجبات تجاه وطنه .








التوقيع
ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها كفى المرء نبلا أن تعد معايبه
 
الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
قديم منذ /18-06-2011, 06:58 PM   #4 (permalink)

الله يرحمك يا ابا حسن
 
الصورة الرمزية سميربالبيد

سميربالبيد غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 246775
 تاريخ التسجيل : Oct 2007
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المكان : k.s.a جدة
 المشاركات : 8,002
 النقاط : سميربالبيد is on a distinguished road

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة متفائل جدا مشاهدة المشاركة

أعتقد أن الكاتب يرى وضوح هذين المفهومين لذا ترك تعريفهما
وإليك التعريفين باختصار
الولاء في اللغة هو : النصرة .
ويدخل فيه الإخلاص والحب والتضحية
في غير معصية الله طبعًا
والمواطنة كلمة مأخوذة من الوطن
وهي صفة لمن يعيش على ثرى الوطن ويتمتع بالحقوق الخاصة بالمواطن ويلتزم بالواجبات تجاه وطنه .

الأسرة و المدرسة و الإعلام و المسجد شركاء قي ذلك مع الاخذ بالكلام اعلاهنقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة







التوقيع
قد تخلو الزجاجة من العطر .. ولكن تبقى الرائحة العطرة عالقة بالزجاجة ..كما تبقى الذكرى الطيبة عالقة بالقلب ..
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
قديم منذ /19-06-2011, 12:07 PM   #5 (permalink)

عضو فعال

متفائل جدا غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 7682
 تاريخ التسجيل : Oct 2002
 المشاركات : 61
 النقاط : متفائل جدا is on a distinguished road

افتراضي

الأخ سمير بالبيد
شكرًا لمرورك
ولا شك أن الأمر كما قلت
لكن السؤال أيها أقوى أثرًا ؟

ولك فائق تقديري واحترامي .......... بارك الله فيك








التوقيع
ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها كفى المرء نبلا أن تعد معايبه
 
الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
قديم منذ /19-06-2011, 03:16 PM   #6 (permalink)

عضو نشط

الروضة بيتي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 558006
 تاريخ التسجيل : Jun 2010
 المشاركات : 103
 النقاط : الروضة بيتي is on a distinguished road

افتراضي

الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة








 
الأسرة أم المدرسة أم الإعلام أم المسجد ... أيها أقوى أثرا في تعزيز الانتماء الوطني ؟
قديم منذ /20-06-2011, 01:41 PM   #7 (permalink)

عضو فعال

متفائل جدا غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 7682
 تاريخ التسجيل : Oct 2002
 المشاركات : 61
 النقاط : متفائل جدا is on a distinguished road

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الروضة بيتي مشاهدة المشاركة

الأسرة ثم الأسرة ثم الأسرة

الروضة بيتي
شكرا لمرورك
لا شك أن دور الأسرة دور عظيم ...
وفقك الله وبارك فيك







التوقيع
ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها كفى المرء نبلا أن تعد معايبه
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 10:33 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1