الجرسي المدرسي

العودة   منتديات الشريف التعليمية > المنتديات العامة > منتدى شؤون المعلمين والمعلمات

منتدى شؤون المعلمين والمعلمات ييهتم بكل حقوق وواجبات وقضايا المعلم والمعلمة

اضغط هنا للاعلان في منتديات الشريف التعليمية
موضوع مغلق
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 29-07-2011, 03:27 AM   #1 (permalink)
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: ارض الحرمين
المشاركات: 2
الغروب الشارد is on a distinguished road
افتراضي المقابلة الشخصية للمعلمات الجدد

اخواتي المعلمات الجدد ابغى اعرف المقابلة الشخصية على ايش تحتوي انا قسمي علوم ورياضيات
تكفون ساعدوني ماعندي خلفية ولا احد اساله

الغروب الشارد غير متواجد حالياً  
قديم 29-07-2011, 06:19 AM   #2 (permalink)
 
تاريخ التسجيل: Feb 2005
المشاركات: 1,768
عامر1 is on a distinguished road
افتراضي



اسئلة تقيس بها قدراتك
مالذي يتوجب عليك فعله في حالة دخول طالبه لديكِ بعد بداية الحصة بخمس دقائق_?
مثلا احاسبها على سبب تاخرها وارجع اكمل الحصة كلها ثم بعدها استرجع مافاتها من بداية الحصة يعني قوولي اللي يناسبك
مع بداية شهر رمضان الكريم مالنصيحه التي توجهينها لطالبات؟

هنا توجهين البنت انها تهتم وتنشغل بالعباده ولاتتابع المسلسلات وتضيع وقتها وتكثر من الصلاة وقراءة القران تستغل شهر رمضان بما يعود عليها من فائدة المهم كلام من عندك

كيف توصلين معلومة في مجال تخصصك لطالبات ؟

يعني باستخدام الوسائل التعليمية او بالحركات التعبيرية بالوجة الابتسامه حركات الايدي أي شئ قوولي اللي عندك

لو دخلتي الفصل وكان عندك طالبة يبدو عليها الحزن ماذا تفعلين ؟

بالنسبة لي انا راح اشرح واخليها تتفاعل مع الدرس وماراح احسسها او اسالها لية حزينه اللي عندك
كيف تتصرفين مع الطالبة المشاغبة؟
- كوني قدوة ومثلاً جيداً للطالبة من خلال علاقاتك بزميلاتك من المعلمات:
أ- لا تتبادلن النقاش واختلاف وجهات النظر أمامهن؛ لأن ذلك يهز ثقتهن بك.
ب- لا تسمحي لأي طالبة بالنيل من معلمة أخرى أمامك؛ لأن أول من سيسقط من عين الطالبة هو أنت أيتها المعلمة التي سمحتِ بالنيل من زميلتك.
ج- ابتعدي عن الضحك بصوت عال، والذي لا يليق بالجو المدرسي.
- كوني معلمة واثقة بنفسك، فلا تبدي أي نوعٍ من الخوف من المشرفة التربوية أمام طالباتك مهما كان الأمر:
أ- سوف تحضر لكم المشرفة الحصة الفلانية، جميعكن ارفعن أيديكن حتى وإن كنتن لا تعرفن الإجابة.
ب- غير معتادة على استخدام وسيلة ولكنك تستخدمينها في حضور المشرفة.
ج- تشرحين الدرس أمام المشرفة بطريقة مختلفة عما اعتدتِ عليه.
قد يدفعك إلى هذه التصرفات حرصك في الحصول على رضا المشرفة. ولكن السؤال هنا: ما الأهم؟ نظرة المشرفة لك، والتي تقتصر على فترة معينة أم نظرة طالباتك اللاتي تلازمينهن يومياً؟ ستجدين منهن من تقول: إن المعلمة الفلانية لم تفعل ذلك إلا عندما حضرت المشرفة، وهذا يعني أنك تفقدين احترام الطالبة وثقتها بك.
- احترامك للوقت وحرصك على استغلاله داخل المدرسة ينقل هذا الشعور للطالبة، فالطالبة عادة تتأثر بما يصدر عن معلمتها، بل وتميل أحياناً إلى تقمص شخصيتها ويمكنك استغلال وقتك
الثقة هي البناء الأساسي في تعاملنا مع الطالبه المشاكسه ، وفي حالة انعدام الثقة
والقناعة بالمدرسه سوف تقوم الطالبه بعدم تقبل إرشاداتها أو توجيهاتها من مدرستها.
وتفشل المدرسه أخيراً في كل محاولاته للسيطرة على سلوكيات هذه الطالبه ، لأن الطالبه
المشاكسه لا يهمها ما ينتج من جراء تصرفاتها الفوضوية.
عدم الدخول في نقاش منفعل مع الطالبة المشاكسة أمام بقية الطالبات لأن هالشي ليس في صالح المعلمة ممكن تتعمد الطالبة اسلوب يضع المعلمة في موقف محرج ويفقدها السيطرة على الوضع في الحصة بالتالي تفشل في إعطاء الدرس وممكن تهتز ثقتها بنفسها امام طالباتها وتصير في وضع لاتحسد علية وممكن يكون بعض الطالبات التي تستغل هالوضع وتقلب الحصة ((مهزلة )) افضل شي تكلم البنت على جنب وتقولها بهدوء تام مري علي بعد الحصة البنت نفسها تحس بحرج وينتهي الموضوع،،،
كيف توصلين المعلومة إلى الطالبة ؟
من أبرز سمات المعلم الناجح قدرته على توصيل المعلومة الى الطالب، وهذه ليست مهمة سهلة على الإطلاق، فهي تحتاج الى قدرة عالية على التأثير والتأثر وتحتاج الى معرفة كيفية الاتصال والتخاطب مع الطالب وشد انتباهه للشرح ويستخدم المعلم في ذلك العديد من المهارات والأساليب والطرق، ومن أهم الطرق المساعدة على توصيل المعلومة طريقة "التواصل غير اللفظي" وهي طريقة تستخدم فيها حركات الجسم وخاصة تعابير الوجه وحركات العيون وإيماءاتها ورسم الابتسامة على الشفاه وتقطيب الحاجبين وانبساط الوجه وانقباضه كل هذه السلوكيات إذا استخدمت بشكل متناسق مع التعابير اللفظية أصبح لدينا طريقة لها جانبان من التأثير جانب نفسي وجانب عقلي.. كما أن من أهم مميزات هذه الطريقة، أنها مثيرة وجذابة وهي أفضل الطرق للقضاء على "الشرود الذهني" أثناء الشرح، كما أن هذه الطريقة بما تحمله من تأثير نفسي تبقي على المعلومات أطول مدى زمني ممكن، ولا تنسى بسهولة وهذه الطريقة تحتاج الى اندماج المعلم مع المادة وحبه لها وتأثره بها لكي يستطيع ان يصل الى استجابات لفظية غير متكلفة أو متصنعة لأنه لا مجال للتصنع أو التمثيل لأن ذلك صعب في مجال التربية. فإلى كل معلم أن يأخذ في اعتباره الجانب النفسي للطالب قبل الجانب العقلي لأن كليهما مكمل للآخر وأن يعرف كيف يستطيع ان يستخدم كل أحساسيه في توصيل المعلومه الى ذهن الطالب.


أسئلة الرياضيات

عرفي الدائره??
هي التي تتكون من مركز ونصف قطر وقوس

ماهي نص نظرية فيثاغورس؟
في مثلث قائم الزاوية مربع طول الوتر يساوي مجموع مربعي طولي الضلعين الاخرين

| أ ج |2 = | أ ب |2 + | ب ج |2

عكس نظرية فيثاغورس : هنا
إذا كان مربع طول ضلع في مثلث يساوي مجموع مربعي طولي الضلعين الآخرين فإن المثلث قائم الزاوية

مساحة المستطيل؟؟
طولة *عرضة يعني الطول في العرض <<اشارة ضرب

عرفي الصدى؟؟
هو الصوت المرتد عن الصوت الاصلي

ماذا تسمى وحدة قياس الزواية؟؟
تسمى الدرجه

تحولات الاجسام الانصهار والتجمد والغليان
الانصهار .تحول المادة من الحاله الصلبة الى الحاه السائلة
التجمد طبعا العكس
بالنسبة للغليان .هي التي تتغير فيها من الحاله السائلة الى الحاله الغازية اقسام الحركة الميكانيكيه ؟؟
هي الديناميكا والاستاتيكا
ماهي الخلية ؟؟
هي وحدة بناء جسم الكائن الحي
من مكتشف المجهر؟؟
روبرت هوك
من مكتشف الهاتف ؟؟
الكسندر جراهام بل
متى يكون الكسر حقيقي و متى يكون غير حقيقي؟
الكسر الحقيقي هو الكسر الذي يكون بسطه اصغر من مقامة
الكسرالغيرالحقيقي هو الكسر الذي يكون بسطة اكبر من مقامة
اشرحي الحديث "انصر اخاك ظالما اومظلوما" أفرأيت إذا كان ظالما كيف أنصره ؟ قال : تحجزه ، أو تمنعه ، من الظلم فإن ذلك نصره ونصرة المظلوم برفع الظلم عنه

عددي أنواع الزوايا؟ واذكري تعريف كل منها
1- زاوية قائمة وهي التي يكون قياسها =90 ْ
2- زاوية حادة وهي التي يكون قياسها اقل من 90 ْ
3- زاوية منفرجة وهي التي يكون قياسها اكبر من 90 ْ

عرفي الجداء الديكارتي؟ ..يطلق اسم الجداء الديكارتي لمجموعتين x و y، و يرمز له ب x × y ، على مجموعة الثنائيات أو أزواج مرتبة التي ينتمي عنصرها الأول إلى المجموعة x و ينتمي مسقطها الثاني إلى المجموعة y

مالفرق بين المعادلة والمتراجحة؟ المعادلة يكون مساواة بين طرفيها اما المتراجحة تكون اكبر اواصغر

وهو عددي أجزاء الزهرة ؟
واذكري وظيفة الكأس والبتلات؟ وماهو عضو التذكير فيها
:
تركيب الزهرة :
1-العنق :
جزء من الساق وظيفته حمل الزهرة وتوصيلها بالساق .
2-التخت :
جزء منتفخ وظيفته حمل أجزاء الزهرة ومحيطاتها .

3-الكأس :
يتكون من السبلات وهي أوراق خضراء اللون تكون منفصلة أو ملتحمة وظيفته حماية أجزاء الزهرة قبل تفتحها .
4-التويج :
يتكون من البتلات وهي أوراق ملونة زاهية لها رائحة عطرة تكون منفصلة أو ملتحمة . والتويج وظيفته اجتذاب الحشرات لتساعد في عملية التلقيح .
5-الطلع :
هو عضو التذكير ويتكون من الأسدية والسداه تتكون من الخيط والمتك الذي يحتوي على حبوب اللقاح بداخلها الأمشاج الذكرية .
6-المتاع :
هو عضو التأنيث ويتكون من كربلات والكربلة تتكون من الميسم والقلم والمبيض الذي يحتوي على البويضات بداخلها الأمشاج الأنثوية

طرح الكسور وجمع الكسور...
تقريب الأعداد العشريه.
قسمة اعداد عشريه

لديك مثلثان كيف تثبتين انهما متطابقان0؟>> من قياس الزوايا
و ما حجم المكعب؟
حجم المكعب = الطول × العرض × الإرتفاع أو الطول^3
حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الإرتفاع
حجم الهرم = ( مساحة القاعدة ÷ 3 ) × الإرتفاع
--مالفرق بين المركب والمخلوط ,اجزاء النبات ,اجزاء جسم الانسان ,من اين تخرج الاعصاب.
500000كم فيها عشرة الاف,مامجموع زوايا المثلث

علوم..الأحياء
ماهي اساليب التربية الوقائية وطرقها وانواعها
ماهو التعليم التعاوني وأساليبه
عللي:
البطين الايسر مادري الايمن اسمك من الاخر



مقابلة لغة انجليزية
السؤال الاول عبارة عن خمس جمل المطلوب كتابة الزمن past....
السؤال الثاني ترجمة1-تعرف الشجرة بثمارها
2-there are two sides to every question
السؤال الثالث:مامعنى هذه الكلمات طبعا بالانجليزي
1-extremely -sight-provide
السؤال الاخير اكتبي تعبير عن means of transportation

ماهي مهارات التعلم في اللغة الانجليزية؟

كيف تشرحين كلمة :sad - wedding يعني مالوسائل اللي تستخدميها في شرحها


الحاسب
شغلي الجهاز وغيري خلفية سطح المكتب وأين شريط المهام وماذاتسمى الرموز الظاهرة على سطح المكتب ,واكتبي عبارة بالوورد وغيري حجم ونمط ولون الخط وافتحي صفحة الويب


أسئلة تربوية
إذا صادفت أحد تلميذاتك في السوق متبرجة كيف تقدمي لها النصيحة
2/إذا طلبت منك المديرة نقل مايدور في غرفة المعلمات هل توافقين
3/طالبة مصابة بالصرع حدث لها تشننجات في الفصل كيف تسعفينها
4/كيف نحمي اطفالنا من القنوات الفضائية الهدامة
5/أم طالبة دخلت عليك الفصل وانت تشرحين الدرس للطالبات كيف تتصرفين معها
6/كيف تتم معالجة مشكلة طالبة ضعيفة دراسيا ,مشكلة ضعيفة البصر , مشكلة المشاغبة
7/احدى الطالبات وجد معها ممنوعات كيف تتصرفين معها
8/انت رائدة فصل وقدمت لك مشرفة المقصف شكوى ان إحدى طالباتك تسرق من المقصف وانت لا تعرفين مدى صحة هذا الكلا م كيف تتصرفين وكيف تنصحي الطالبة

ماهي المشاكل التي واجهتك في تدريسك ؟
واذا واجهتك مشكلة في المدرسة تلجأين إلى من في حلها ؟
ماهو الارهاب وكيف تكافحين الارهاب
ماهو دورك في توعية الاسره والطالبه ضد مخاطر الشبكه العنكبوتيه
ماهو التطرف وماهي الوسطيه
لغه عربيه
بيت شعر.....
من قائل هذا البيت ؟
حللي البيت ؟
جملة.....
اعربيها
-همزات الوصل والقطع اين توجد؟


أسئلة عامة...
ماهي العولمة؟
وما هو تأثيرها على الشعوب؟
العولمة في مفهومها الظاهر، هي دعوة إلى جعل العالم تحكمه قيم إنسانية مشتركة، وفتح كل المجالات لحركة الأفكار والأشخاص والسلع بين أطراف العالم دون حواجز، لكن حقيقتها أنها صورة من صور السيطرة الغربية على العالم وفرض القيم الغربية المادية على كل الشعوب، فهو نوع من الاستعمار الثقافي والاقتصادي الذي يأخذ صورة مزينة لخداع الشعوب؛ ولذلك فإن تأثيرها على الشعوب - لاسيما غير الغربية - يمكن أن يكون تدميرًا لهويتها الحضارية وإفسادًا لقيمها وتحكمَا في اقتصادها من خلال تلك الاتفاقيات التي يبرمها الأقوياء مع الضعفاء ويملون عليهم شروطهم، وإذا نظرنا إلى العولمة من منظور إيجابي فيما تتيحه من حرية انتقال الأفكار والمعلومات فإننا نعتبرها فرصة ذهبية للدعوة الإسلامية دون عوائق، وبهذا يمكن أن تصل كلمة الحق إلى ملايين البشر فيكون هذا من أعظم آثارها، ونتوقع منك يا أبا محمد أن تحقق هذا التأثير من خلال شبكة الإنترنت

كيف طاعتك لولاة الأمر -حفظهم الله-؟ الدليل؟؟
إن طاعة ولاة الأمور من أَجَّلِ الطاعات، وأفضل القربات وطاعة ولاة الأمور واجبة
قال تعالى (يا أيها الذين آمنوا أطيعوا الله وأطيعوا الرسول وأولي الأمر منكم )

ماهو مقر الجامعه العربية؟
الرياض
عرفي الارهاب ورايك فيه ؟؟
الخوف والاضطراب والفزع .. وبذا يكون معنى الارهاب هو كل عمل عدواني يؤدي إلى إخافة الآخرين ، وتكوين الفزع والاضطراب عندهم ، بغض النظر عن وسائل تنفيذه ونوعية الفاعل .

علاج التأخر الدراسي؟؟

يتم علاج مشكلة التأخر الدراسي بمشاركة كل من المدرس والمرشد النفسي والأسرة، ويمكن تلخيص أهم ملامح علاج التأخر الدراسي بما يلي:

تعرف المرشد النفسي على المشكلة وأسبابها وإقامة علاقة إرشادية في أجواء من الثقة والألفة ومن ثم تبصير الطالب بمشكلتهم وتنمية الدافع للتحصيل الدراسي لديه، وتشجيعه على التعديل الذاتي للسلوك والعمل على تحسين مستوى توافقه الأسري والمدرسي والاجتماعي.

مراجعة المناهج وطرق التدريس التي يتعلم بها الطالب المتأخر وعند ثبوت عدم ملاءمتها يجب أن تعد برامج خاصة يراعي فيها خصائص الطالب المتأخر وقدراته وحاجاته، كما يجب مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة.

اشغال الطالب المتأخر بالأنشطة المدرسية المخطط لها والهادفة كل حسب قدراته واهتماماته وميوله.

مراعاة دوافع الطلبة المتأخرين المختلفة والعمل على إشباعها وتقديم الخبرات التي تساعده على تحقيق النجاح، وتجنبه الشعور بالفشل والدونية.

مراعاة المراجعة والتكرار المستمر والشمول في تقديم المعلومات للطلبة المتأخرين وربطها بواقعهم.

استخدام الوسائل التعليمية المعينة والأكثر فعالية كالأجهزة السمعية والبصرية لما لها من أهمية خاصة في تعليم المتأخرين دراسياً ومساعدتهم على الفهم والتصور والإدراك، وكذلك لمخاطبتها الحواس المختلفة.

التواصل المستمر بين الأهل والمدرسة لمتابعة الأبناء.

مراجعة الأهل لدروس الأبناء بشكل مستمر لرفع مستواهم التحصيلي، والاهتمام بمتابعة وتقويم أداء الأبناء.
الفرق بين الرام والروم ؟؟
ما هو الفرق بين RAM و ROM ؟

إن الفرق كبير وشاسع ، الذاكرة ROM (تسمى ذاكرة القراءة فقط) هي عبارة عن ذاكرة تخزن فيها البيانات في مصنعها و لا يمكن لمستخدم الحاسب أن يغيره بعد ذلك بل يكتفي بقراءة محتويات هذه الذاكرة ، لذا فهي تسمى ذاكرة القراءة فقط (Read Only Memory) بينما الرام تسمى ذاكرة القراءة والكتابة ( أو ذاكرة الوصول العشوائية).
بالاضافة الى:
1/ اسئله عن الوطن..
2/اسئله عن الإرهاب..
3/اسئله دينيه بالإضافه للتخصص.

التوقيع

وما توفيقي الا بالله
عامر1 غير متواجد حالياً  
قديم 12-12-2011, 09:14 PM   #3 (permalink)
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 1,225
ام حسام@ is on a distinguished road
افتراضي

انا طالبة بس المعلمات يقولون ان كل وحدة ان انديه في مستقبلة مثلي :انا معلمة علوم الله يخليكم للاهليكم يرب جيبولي
اسم انا معلة علوم في خلفية

التوقيع

[web][/web]

ام حسام@ غير متواجد حالياً  
قديم 19-05-2012, 02:23 PM   #4 (permalink)
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2012
المشاركات: 15
طوق2012 is on a distinguished road
افتراضي

اخوي عامر 1 الله يعطيك العافيه
ابغى اعرف اسئلة المقابله للاقتصاد المنزلي الله يجزاك خير يارب
على وجه السرعه بارك الله فيك

طوق2012 غير متواجد حالياً  
قديم 23-05-2012, 07:30 AM   #5 (permalink)
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 22
ضي الامل is on a distinguished road
افتراضي

أسئلة تربوية
إذا صادفت أحد تلميذاتك في السوق متبرجة كيف تقدمي لها النصيحة
2/إذا طلبت منك المديرة نقل مايدور في غرفة المعلمات هل توافقين
3/طالبة مصابة بالصرع حدث لها تشننجات في الفصل كيف تسعفينها
4/كيف نحمي اطفالنا من القنوات الفضائية الهدامة
5/أم طالبة دخلت عليك الفصل وانت تشرحين الدرس للطالبات كيف تتصرفين معها
6/كيف تتم معالجة مشكلة طالبة ضعيفة دراسيا ,مشكلة ضعيفة البصر , مشكلة المشاغبة
7/احدى الطالبات وجد معها ممنوعات كيف تتصرفين معها
8/انت رائدة فصل وقدمت لك مشرفة المقصف شكوى ان إحدى طالباتك تسرق من المقصف وانت لا تعرفين مدى صحة هذا الكلا م كيف تتصرفين وكيف تنصحي الطالبة

اريد حل هذه الاسئله لوسمتحم للافاده

ضي الامل غير متواجد حالياً  
قديم 27-05-2012, 09:54 AM   #6 (permalink)
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2012
المشاركات: 1
اختامم is on a distinguished road
افتراضي

انا المقابله حقتي يوم الاحد13_7 بحفر الباطن ارجو من الاخوات افادتي طبعا الي سوو المقابله

اختامم غير متواجد حالياً  
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

SEO by vBSEO 3.6.1
جامعة نجران (انتهاء 5_12_1435)

الساعة الآن 03:51 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2014, vBulletin Solutions, Inc.
Adsense Management by Losha
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
Ad Management plugin by RedTyger