![]() |
![]() |
![]() |
|
|
|
|||||||
| رياض الأطفال كل ما يخص مواضيع و مناهج وبرامج التربية والتعليم في مجال رياض الأطفال |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
#1 (permalink) |
|
عضو نشط
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 110
![]() |
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أنا اعمل مدرسة فى روضة نظامها جداً ممل بالنسبة للأطفال جدول الحصص الاسبوعي يشابه جدول الحصص للصفوف الابتدائية حصة فنيه وحصة بدنية مره فى الاسبوع وطلب منى تجهيز نظام جديد للروضة الى هو نظام الوحدات أتمنى تفهمونى ماهو نظام الوحدات بالضبط واش الأشياء الى لازم تتوفر فى الروضة عشان يتنفذ منهج الوحدات وكم المفروض يكون عدد الطلاب فى الصف؟ الروضة هذى فيها تمهيدي صغري و وسطى و كبرى واش انواع الالعاب الى لازم توفرها فى المدرسة وجزاكم الله خير |
|
|
|
|
|
#3 (permalink) |
|
عضو نشط
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 102
![]() |
*المنهج المطبق في الروضات الحكومية ( الوحدات التعليمية )
وهي عشر وحدات ( الماء - الرمل - الغذاء - الايدي -المسكن -العائلة -كتابي -الاصحاب -الملبس -سلامتي وصحتي) *يستغرق تطبيق كل وحدة من الوحدات الخمس الاولى التي ذكرتها 3 أسابيع والخمس الاخريات اسبوعان لكل وحدة *الجدول اليومي ثابت كالتالي ( حلقة-لعب حر في الخارج-وجبة غذائية-العمل الحر في الاركان-اللقاء الاخير) *يتطلب تطبيق هذا المنهج إلى وجود أركان تعليمية في كل فصل مجهزة بوسائل وأدوات مناسبة لكل ركن * الأركان الثابتة ( التعبير الفني-البناء-الايهامي-البحث والاكتشاف-الادراكي-المكتبة-القراءة والتخطيط) *الملعب مجهز بألعاب تساعد الطفل على اتقان المهارات الحركية وتحريك عضلاته الكبيرة كجاز التسلق والتزحلق وغيرها باستطاعتك عزيزتي تفهمين كل ما يدرس بالروضة بالرجوع إلى كتب رياض الاطفال اطلبيها من المشرفة التربوية او من إدارة التعليم |
|
|
|
|
|
#4 (permalink) | |
|
عضو نشط
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 110
![]() |
اقتباس:
بس عندي شوية استفسارات منهج الوحدات يطبق على كل المراحل؟ صغرى -وسطى - كبرى وبالنسبة للجدول اليومي الحلقة تكون تتعلق بالوحدة طيب العمل الحر فى الاركات هل يتعلق بموضوع الوحدة؟ يعنى وحدة النبات مثلاُ يصير الاركان كلها تتعلق بالنبات؟ والاركان الى ذكرتيها تكون داخل الفصل نفسه والا يكون فى فصل خاص بالاركان؟ والجدول اليومي الى ذكرتيه فين تعلم الحروف والارقام العربي والانجليزي؟ اعتذر لو كانت اسئلتى كثير بس من جد محتاجة للأجوبة |
|
|
|
|
|
|
#5 (permalink) |
|
عضو نشط
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 102
![]() |
نعم مستوى أول ومستوى ثاني ومستوى ثالث طبعا والمعلومة تكون بثالث موسعة وتبسطينها حسب مستوى الطفل وبالنسبة للجدول اليومي الحلقة تكون تتعلق بالوحدة نعم مثلا وحدة الغذاء 3 أسابيع كل يوم يكون مفهوم جديد : يوم عن الفواكه ويوم عن اللحوم ويوم حساء الخضروات وهكذا والحلقة بالبرنامج هي الاساس منها يتعرف الطفل على المفهوم اليومي ويتلقى المعلومات عنها طيب العمل الحر فى الاركان هل يتعلق بموضوع الوحدة؟ نعم حيث تكون الاركان مرتبطة بالحلقة اللي شرحتي فيها المفهوم وعرضتي فيها صور اوتجربة وأدوات توضحين لهم ان الوسائل هذي تضعينها لهم بالاركان حتى يجربوا بأنفسهم ( يعني الاركان فترة تعلم ذاتي للطفل وتكون الانشطة اللي يمارسها الطفل فيها مرتبطة الى حد ما بمفهوم اليوم فمثلا حلقة الفواكه ركن الاكتشاف تضعين صور خطوات عمل سلطة فواكه وتضعين له مكوناتها حتى يجرب يعمل سلطة - ركن الادراكي صور اطعمة يجمع صور الفواكه أو بطاقات اعداد وفواكه مجسمة للعد للمطابقة-الركن الايهامي محل بيع فواكه وميزان وكاشير-التعبير الفني قص ولصق فواكه او عمل فواكه بالمعجون) والاركان الى ذكرتيها تكون داخل الفصل نفسه والا يكون فى فصل خاص بالاركان؟ نعم داخل الفصل ويتوزع الاطفال على الاركان ويتبادلون الاماكن مثل يدخل اثنان لركن التخطيط والقراءة واثنان بالاكتشاف فإذا انجزوا العمل يتبادلون الاماكن وطبعا بعض الاطفال يميلون الى اركان دون اخرى وبعضهم يحبون يدخلون جميع الاركان والركن اللي لا يدخله اطفال يكون دورك تحاولين جذبهم له دون اجبار والجدول اليومي الى ذكرتيه فين تعلم الحروف والارقام العربي والانجليزي؟ ممكن تضيفين نصف ساعة للحروف والاعداد يوم حرف ويوم عدد بعد الحلقة اتمنى اني قد افدتك باللي حابه تعرفينه |
|
|
|
|
|
#7 (permalink) | |
|
عضو نشط
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 110
![]() |
اقتباس:
جزاك الله الف خير مشكوووورة حبيبتى ماقصرتي بس كنت ابغى اعرف اذا في موقع اقدر اجيب منه المنهج تبع الوزراة الخاص برياض الاطفال ربي يحرمك كلك عن النار ويسعدك دنيا و آخره |
|
|
|
|
![]() |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
(انتهاء 5_12_1435)