Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر


المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

إضافة رد
هموم تربوية
قديم منذ /15-10-2012, 12:33 AM   #1 (permalink)

عضو جديد

الشنب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 21837
 تاريخ التسجيل : Sep 2003
 المشاركات : 16
 النقاط : الشنب is on a distinguished road

افتراضي هموم تربوية

بعد متابعتي لداود اليوم ( عن المدارس الخاصة ) لفت نظري كلمته أن أصحاب المدارس الخاصة أغلبهم مسئولين وحتى وزير سابق في وزارة التربية , هنا وجدت إجابة ( ربما ) لسؤال حيرني وقتا طويلا , من المسئول عن تردي أوضاع المدارس الحكومية وتسبب في التنفير منها خاصة من قبل الطبقة الاجتماعية القادرة ماديا , لماذا تلجأ تلك الطبقة للمدارس الخاصة بمجرد زيارة أو التحري بدقة عن أوضاع المدارس الحكومية ؟
حتى عندما نتكلم بشفافية وأمانة وشجاعة عن أفضل المدارس الحكومية في المدن الكبرى (وليس القرى والمدن الصغيرة) ماذا نجد ؟
ليس مهما أن تكون المدرسة نموذجية , رائدة , تطبق معايير تطوير التعليم , بقدر ما يهمنا :
- مستوى التحصيل العلمي لطلابها .
- توفير أبسط وأدنى التقنيات اللازمة للتعلم .
- تهيئة البيئة المدرسية المناسبة للطالب والمعلم .
- تطبيق الأنشطة والمشاركات الاجتماعية بفعالية وصدق ودقة بدل التركيز على الفرقعة الإعلامية والتظاهر بتقديم مستويات أدائية وهمية .
- تذليل كافة العقبات أمام المعلم ليؤدي أمانته براحة ورضا وتمكينه من أدواته التي يريدها ليوصل الأمانة كما ينبغي .
- وضع خطط فاعلة وحقيقية لمعالجة مواطن الضعف عند الكثير من الطلاب خاصة المراحل العليا (الرابع والخامس والسادس) والتي قد يوجد فيها مستويات من الضعف لا تقبل ولا تبرر تحت أي ظرف .
- الاهتمام بالبيئة المدرسية ومعالجة الظواهر (المقرفة) في بعض المدارس سواء من أجهزة التكييف أو نوعية الكراسي والطاولات أو طاولات المعلمين والتي قد لا يخجل أحد المسئولين في المدرسة ولا يلقي لها بالا حين يراها مكسورة ومقلوبة داخل الفصل .
- عدم اهتمام مسئولي التربية باختيار نوعية ذات كفاءة , وعد الاكتفاء بالمؤهل (الورقي) الذي يحمله بعض قياديي المدارس مثل (الوكيل أو المرشد الطلابي أو أمناء مراكز مصادر التعلم ) والتي أصبحت وظائف للهروب من رسالة التعليم فقط لا غير .
- تفعيل دور الموجه الإداري للمدرسة وتحمل مسئوليته بأمانة واقتدار في مراقبة كل ما سبق أثناء زيارته للمدرسة وعدم الاكتفاء بالمجاملات وشرب الشاي في حدود غرفة المدير فقط , وليتذكروا أن هذه أمانة يتقاضون عنها دخلا ماديا يطعمون به أولادهم , والأهم من ذلك كله سيسألون عنها يوم لا ينفع مالا ولا بنون .

هذا فيض من غيض , ولكنها جراح كلما نُكئت آلمت أكثر وأكثر , نسأل الله الصبر وأن يصلح الحال ( وسأذكر الكثير الكثير في مذكراتي عندما يحين الوقت لذلك فعسى أن يطول بنا العمر حتى وقتها ) .







  رد مع اقتباس

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 04:58 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1