Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر


المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /30-01-2004, 03:15 PM   #1 (permalink)

عضو نشط جداً

abo-basm غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 32613
 تاريخ التسجيل : Jan 2004
 المشاركات : 156
 النقاط : abo-basm is on a distinguished road

Exclamation كثرة شكوى المعلمين0

قال sky200f:
((اخواني الاعزاء
اريد منكم ان تناقشوا ماهي الاعمال التي يستطيع المعلم العمل فيها خارج نطاق التعليم
بصراحة انا زهقت من التدريس وموديلاته الجديدة ماتناسبني))

فكان هذا المقال، بقلم: المعلم/ أبو باسم :

كثرة الشكوى


إن الإهمال وعدم إدراك المسؤولية حقيقة واحدة لصور متباينة تزخر بها مهنة التعليم في العصر الحديث0
فهناك فئة من المعلمين – وهم كثر- من امتهن هذه الوظيفة وجعلها وسيلة للثراء والكسب المادي فقط، ومنهم من اتجه إلى التدريس، كرهًا لا طوعًا؛ فهو لم يجد وظيفة أصلاً غيره0
ومنهم من قصر مهنة التعليم على حشو أدمغة الطلاب بالمعلومات ليس إلاَّ0
وصورة أخرى متفشية عند أكثر الموظفين معلِّمين وغير معلِّمين، ولكنها في المعلمين أشد وأنكى؛ وذلك لحساسية دور المعلم0
والصورة هي التأفف والتّذمر من مهنته، فهو يندب حظه ويشكو دهره، فهو أسوأ الناس حظًّا، فأقرانه حاز بعضهم على مراتب عالية وهو لا يزال معلمًا0 ثم ينساب في عمل المقارنات بينه وبين غيره من الموظفين بكل تذمّر وغيض0
ويشكو من الطلاب والآباء، وطول المناهج 000 وعدوه اللدود الرقم24 وألدُّ عداوة منه حصص الإنتظار00 في قائمة طويلة من الشكاوى والتظلمات- يسكبها بعضهم في مقطوعة شعرية، ويبثُّها غيره في مقالة نثرية، ويزفر بها الثالث في خطبة ارتجالية0
إنَّ الشكوى والتشكي من هذه المهنة العظيمة نذير شؤم، ورسول تخلف وانحطاط ، وبريد تحلل وانفساخ من كثير من معاني البذل والإصلاح؛ فلا إخلاص في العمل، ولا أمانة تسمو به إلى العلا، ولا صبر يساند مَنْ خُلِقَ في كبد0
ومع الأسف فإنَّ هذه الطامَّة، وهذا الداء العضال قد غمَّ وطمَّ شريحة عريضة من المعلمين0
مهلاً أُخيّ0 فكأني بك تقول: ما هذه النظرة التشاؤمية، وما هذا التصور والتضخيم لهذه المشكلة العادية0
فأقول لك أخي الحبيب: لست بالمتشائم وليست تلك بالمشكلة العادية0
بل لست مبالغًا إن قلت لك: إنَّ من أعظم أسباب التخلّف الذي نرزح تحت وطأته في كثير من المجالات- يعود لهذه التظلمات والتي في معظمها وهميَّة؛ ولا أتكلَّم هنا عن تظلمات المعلمين وحدهم؛ بل وغيرهم في شتَّى المرافق0
إنَّ الذي ينفث هذه التظلمات ويوهم نفسه بها، يفقد ولا شكَّ كم هائل من الإنتاج المتوقع منه، وكلّ في مجاله، ولو حاول الصعود لما استطاع؛ لأنَّ تلك التظلمات تؤزُّه نحو التثبيط والتقاعس أزًّا، وتجلب عليه بخيلها ورَجِلها حتى يكون دنيّ الهمَّة، فاتر النشاط، مبتور الفائدة0
إنَّ طريق التعليم شاقٌّ وعسير- وهذا لا جدال فيه، ولكن ذلك لا يسوِّغ لك كثرة الشكوى، والتظلم ألبتة، فأنت سلكت هذا الطريق غير جاهل بتبعاته ومستلزماته؛ إذًا لا داعي لهذا التظلم وهذا التشكي؛ بل الأولى بك أن تََشْكُ ضعف نفسك وتقصيرك إلى الله0
يقول الشيخ محمد البشير الإبراهيمي- رحمه الله تعالى- يخاطب المعلمين: (( أنتم جنود، ولكلمة (جندي) معنى يبعث الروعة، ويوحي بالإحترام، ويجلب الشرف، ويُغلي القيمة؛ لأنه في غاية معناه حارس مجد، وحافظ أمانة وقيّم أمّة؛ لذلك كان من واجبات الجندي الصبر على المكاره واللزبات، والثبات في الشدائد والأزمات، والسمع والطاعة فيما يغمض على الأذهان فهمه من العلل، ويعسر على الفهوم هضمه من الحكم؛ فإذا استرسل الجندي في الجزع والشكوى، أو خانه الصبر فلاذ بالضجر- أخطأ النصر، وضاع الثغر، وإنما أنتم حراس دروب، ومرابطة ثغور، فاصبروا واثبتوا، وقد كفيناكم سداد الرأي، فهاتوا سداد الإرادة وسداد العمل))0
وفي كلام جميل لابن القيِّم- رحمه الله تعالى- يقول عند حديثه عن الشكوى: (( والعارف إنما يشكو إلى الله وحده، وأعرف العارفين من جعل شكواه إلى الله من نفسه لا من الناس000))0
ويقول أيضًا- رحمه الله تعالى-: (( فالمراتب ثلاثة: أخسها أن تشكو الله إلى خلقه، وأعلاها أن تشكو نفسك إليه، وأوسطها أن تشكو خلقه إليه))0
وقد كان السلف رضوان الله عليهم لا يطرقون باب الشكوى؛ وإن كان، ففي أمور يحسون بالنقص فيها، فيشتكون من باب الإستشارة لنشدان الكمال0
ومما يذكر عن الشافعي رحمه الله تعالى أنه قال:
شكوت إلى وكيع سوء حفظي ********** فأرشدني إلى ترك المعاصي
وقال اعلم بأنَّ العلم نــــــــورٌ ********** ونـــور الله لا يــؤتـاه عـاصي
وقال أبو إسحاق الألبيري رحمه الله تعالى:
إلى الله أشكــو جهل نفسي فـإنَّـــهـا ********** تميـل إلى الـراحـات والشـهـوات
ثم لتعلم أخي المعلم، بأن الدنيا جبلت على المشقة والتعب، وأن السعادة فيها أنْ تعلم أن لا سعادة بها، فمتى وطَّن المرء نفسه على ذلك عاش هنيئًا مرتاح البال، وسمت روحه إلى السعادة الحقيقية، والعيشة الهنية السرمدية، في جنَّاتٍ عرضها كعرض السموات والأرض وعد الله بها عباده المؤمنين0
قال تعالى: (( لقد خلقنا الإنسان في كبد))0
يقول الشيخ أبو بكر الجزائري حفظه الله عند تفسيره لهذه الأية: (( 000 أي في نصب وتعب لا يفارقانه منذ تخلقه في بطن أمِّه إلى وفاته بانقضاء عمره، ثم يكابد شدائد الآخرة ثم إما إلى نعيم لا نصب معه ولا تعب، وإما إلى جحيم لا يفارقه ما هو أشد من النصب والتعب عذاب الجحيم هكذا شاء الله وهو العليم الحكيم))0
إذا عُلِمَ هذا- فأولى لنا معاشر المعلمين أن نجد في أمورنا، وأن نأخذ بالأسباب المعينة لنا على أداء أعمالنا، فذلك أنفع من الشكوى التي قد تزري بنا ولا تنفعنا0
ثم إنكم- معاشر المعلمين – رجال، ومتى رغب الرجال في راحة البال؟
وإنكم لأسود، ومتى عاش الأسد على التذليل، وهو يعلم بأن التدليل تذليل؟
فالراحة الكبرى، والسعادة العظمى إنما تكون بالجد والإجتهاد؛ فأروح الناس أتعب الناس، وأتعب الناس أروح الناس:
بصرت بالراحة الكبرى فلم أرها ********** تنال إلاَّ على جسر من التعب
أما إذا ركنَّا إلى الكسل، وألفنا البطالة فلن ندع الشكوى مهما أوتينا من وسائل الراحة0
وفي كتاب: دع القلق وابدأ الحياة لديل كارنجي ( ص/ 254) الفصل الرابع والعشرين، كلام مفيد بعنوان (( كيف نتخلص من التعب)) له علاقة بموضوعنا هذا0 فارجع إليه إنْ شئت0

ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــ
المصادر والمراجع0
1- القرآن الكريم0
2- أيسر التفاسير للشيخ أبي بكر جابر الجزائري0
3- المدرس ومهارات التوجيه للشيخ المربي محمد بن عبدالله الدويش0
4- حول التربية والتعليم لـ أ0 د0 عبدالكريم بكار0
5- مع المعلمين للشيخ محمد بن إبراهيم الحمد0
6- عيون البصائر للشيخ محمد البشير الإبراهيمي0
7- الفوائد للشيخ ابن قيّم الجوزية0
8- ديوان الإمام الشافعي0
9- ديوان أبي إسحاق الألبيري الأندلسي0
10- دع القلق وابدأ الحياة لديل كارنيجي – تعريب: عبدالمنعم محمد الزيادي0
red







 

كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /02-02-2004, 01:29 AM   #2 (permalink)

عضو نشط

sky200f غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 11399
 تاريخ التسجيل : Mar 2003
 المشاركات : 84
 النقاط : sky200f is on a distinguished road

افتراضي لا انت فاهم غلط....علي مهلك؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عزيزي الخطيب ابو بسام

مقتبس من الاخ ابو بسام {إنَّ الشكوى والتشكي من هذه المهنة العظيمة نذير شؤم، ورسول تخلف وانحطاط ، وبريد تحلل وانفساخ من كثير من معاني البذل والإصلاح؛ فلا إخلاص في العمل، ولا أمانة تسمو به إلى العلا، ولا صبر يساند مَنْ خُلِقَ في كبد0}

بس علي فكرة انا لم ادكر في موضوعي اي شكوي انا طرحت مناقشه قد تكون ملموسة لدى البعض. وربما نستطيع ان نجد لها حل او نتبادل وجهات النظر ونحصل علي فكر بناء لا ان نهاجم من يطرح اي موضوع او فكرة من الواقع .
ونقول عنه { دنيّ الهمَّة، فاتر النشاط، مبتور الفائدة0}
انا اقول الله يسامحك
واري انك تطرقت لنقطة ليس لها اي علاقة في موضوعي مثل اخوانا المصريين
اليس هدا منبر لنقاش المشاكل التربوية ام للخطابة جزاك الله خير
علي فكرة انا عندي ثمانية حصص فقط للمعلومية
اخي لقد دكرتني بمقال لاخي (سحر الكلمة)من منتديات التربية والتعليم يقول فيه
بس اقرأ علي مهللللللللللللللللللللللل لللللللللللللللللللللللك
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
رسب أحد الطلاب في مادة التعبير ، وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب في مادة سهلة
كالتعبير ، وعندما سُئل المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال : والله يا اخوان الطالب
ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع.
قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها ..
فقال المدرس على سبيل المثال :
اكتب موضوعاً عن فصل الربيع ..
" فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة ، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيح للجمل
ان يشبع من تلك المراعي ، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع
المشي على الرمل بكل سهولة ويسر .
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من
منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف …. الخ.
ويستمر الطالب في التغزل في الجمل ، وينسى الموضوع الرئيسي ..
فقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل
الطالب يخرج عن الموضوع ..
فقال المدرس : لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب
عنه ..
اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان ..
" تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات ، لكن البدو في تنقلاتهم
يعتمدون على الجمل
والجمل
حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر .
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من
منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف .
قال المدرسون هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضو ع يبدأ فيه لنصف سطر ينتهي
بصفحات عن الجمل ..
وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل ..
اكتب موضوعا عن الحاسب الآلي وفوائده
الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم ( الجمل
) والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على الرمل بكل
سهولة ويسر .
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من
منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف …
تقدم الطالب بشكوى للوزير بعد ان طلب الوزير التحقيق في الموضوع فكتب الطالب في
خطاب الشكوى :
سعادة وزير التربية والتعليم ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير لأني صبرت عليه صبر الجمل
والجمل حيوان
بري يصبر على الجوع والعطش اياما ، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر .
ويربي البدو الجمل ، فهو سفينة الصحراء ، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من
منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف ، وكما يعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من
سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم ، اما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي
العينين من الرمااال والعواصف ..
آمل من سعادتكم النظر في تظلمي هذا وظلم المدرس لي مثلما ظُلم الجمل
في عصرنا هذا
بأكل كبدته في الفطور في جميع الوزرات والدوائر الحكومية ..
ولكم مني خالص الشكر والعرفان نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة








 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /02-02-2004, 02:45 AM   #3 (permalink)

عضو نشط جداً

كلمة حق غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 18401
 تاريخ التسجيل : Aug 2003
 الجنس : ~ MALE/FE-MALE ~
 المكان : البلد الأمين
 المشاركات : 175
 النقاط : كلمة حق is on a distinguished road

افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد :
أضم صوتي إلى صوت أخي abo-basm وأقول لافض فوك يا أبا باسم فوالله إنك
قد وضعت يدك على الجرح بل على الكثير من الجراح التي هي في كثير من الأوساط التي تحمل على عاتقها
الكثير من المسئوليات سواء في التعليم أوفي أي مجال ، وفقك الله ورعاك وسدد على طريق الهدى والنور خطاك

وأما أخي الكريم sky200f أقول له بكل محبة وأخوة صادقة صحيح أنك قصدت بموضوعك هذا
أن توجد البديل لمن أراد أن يبدل عمله هذا لسبب أو لآخر ، فلا داعي لإنكارك على أخينا abo-basm
فكلامه 100% وهو لايقصد إنساناً بعينه بل أن كلامه عام موجه لمن كان فيه هذا الشعور
ولا داعي للخلاف فكل أراد أن يعالج جرحاً
ملأ الله قلوبنا وإيكم من محبته وطاعته








التوقيع
أحب الناس إلى الله تعالى أنفعهم للناس
و أحب الأعمال إلى الله عز وجل سرور تدخله على مسلم
أو تكشف عنه كربة
، أو تقضي عنه دينا ، أو تطرد عنه جوعا
 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /02-02-2004, 06:03 AM   #4 (permalink)

عضو نشط جداً

abo-basm غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 32613
 تاريخ التسجيل : Jan 2004
 المشاركات : 156
 النقاط : abo-basm is on a distinguished road

Lightbulb حنانيك حنانيك أخي الحبيب0

أخي الحبيب/ sky200f الموقر0
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته0 وبعد0
أخي الحبيب إذا كان قولك: ((بصراحة أنا زهقت من التدريس وموديلاته الجديدة ماتناسبني)) ليس شكوى ولا تذمر من هذه المهنة العظيمة0 فماذا يكون؟!!!
أترك الإجابة لك أخي الحبيب0
أخي الحبيب: أنا لم أهاجمك لشخصك، ولم أقصدك بذاتك البتة0
ولعلك قرأت في مقالي أخي الحبيب؛ الصور العديدة التي ذكرت؛ وكذلك أني لم أقصرها على المعلمين فقط0
ولكن لعل ما أثرته أنت في مشاركتك الأصلية: هي القشة التي قصمت ظهر البعير0
أخي الحبيب: هل سمعت بمعلم أمضى في الخدمة سنة أوسنتين، يسأل عن التقاعد المبكر بتأوّه0
أخي الحبيب: هل سمعت بالمعلم المهمل الذي أخذ التَّـأخر عن الدوام له عادة وسجية؛ وإذا خاطبه المدير قال له بكل سوء أدب: (( عندك الأوراق وكلامك لا يكثر))0 هكذا0
وهل رأيت أخي الحبيب: المعلم الذي يُمْضِي من خمس إلى عشر دقائق من حصته الرسمية- ولا أقول الإنتظار- في غرفة المعلمين على شرب الشاي والقهوة، والقيل والقال؛ وإذا ذهب إلى الفصل لم يلبث إلاَّ قليلاً0 ثم تراه كالحارس الأشم، يقف على باب الفصل؛ ينتظر قرع الجرس بفارغ الصبر؛ وإذا رأى في نفسه أن الوقت طال- زعم – تسحَّب عائدًا من حيث أتى0
أخي الحبيب: هل سمعت خطاب بعض المعلمين مع تلاميذهم؛ بما هو بعيد كلّ البعد عن التربية والتعليم0
أخي الحبيب: هل سمعت تأوُّهات المعلمين في مناقشاتهم في غرفة المعلمين، أو في أي مكان؛ والزفرات والأنَّات التي يطلقونها؛ وكأنهم يحملون الجبال على عواتقهم0
أخي الحبيب: هل سمعت000
أخي الحبيب: هل رأيت000
أخي الحبيب: لو قرأت المقال بتأني وحيادية؛ لرأيت أن مثال الطالب الضحية - والذي ساقه أخي الحبيب سحر الكلمة – لا ينطبق على كلامي أبدًا0
ثم لو سألت أخي الحبيب نفسك، أو سأل أخي الحبيب (( سحر الكلمة)) نفسه، عن سبب وقوع الطالب الضحية في هذه الأخطاء المتلاحقة0
لكان الجواب بكل حيادية، وبكل شجاعة: إنه المعلم0
ولكن لأننا لا نملك الشجاعة أخي الحبيب بالإعتراف بالخطأ؛ نجم هذا النموذج؛ ولعل هناك نماذج أخرى، لهذا الطالب الضحية0 والله المستعان0
وليس الخطاب هنا موجه إليك، أو إلى سحر الكلمة، أو إلى أفراد قلائل؛ بل أقول كلنا لا نملك الشجاعة للإعتراف بالخطأ؛ إلا ما شاء الله0
ثم بعد هذا تعلم أنني لم أقل ذلك متشائمًا؛ ولذلك قرأتَ في مقالي السابق أنني قلت: (( - وهم كثر-)) ولم أقل: (( الأكثر))0
أي أن هناك معلمين قمة في الأداء والإنتظام؛ ولعلهم الأكثرية0
ولكن الظواهر السلبية السابقة؛ صور ملحوظة في سلك التعليم0
وختامًا أقول: لقد وضع أخي الحبيب (( كلمة حق)) النقاط على الحروف؛ بتعقيبه على الموضوع0
وتالله لكأنَّ كلامه ترجمةً لما أريد أن أقوله وأصل إليه0
أخي الحبيب: إذا لم نكن يدًا واحده متكاتفين متعاضدين؛ لاجتثاث تلك الأوبئة وإقصائها بعيدًا عن مجتمعاتنا؛ وإذا لم نعترف بأخطائنا ونحاول علاجها؛ فإن الرجوع القهقرى أمر لا مناص منه0
ثبتني الله وإيَّاكم: كلمة حق، و sky200f ، وسحر الكلمة على الحق، وسائر المسلمين0
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته0
المعلم: أبو باسم0








 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /03-02-2004, 01:57 AM   #5 (permalink)

عضو فعال

سطل شاهي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 28095
 تاريخ التسجيل : Nov 2003
 المشاركات : 26
 النقاط : سطل شاهي is on a distinguished road

افتراضي

لن يجد عمل آخر لأنه يصاب بأمراض تجعله غير قادر على ممارسة أي عمل شريف آخرغير شغلة التدريس ومنها
1- بخر الفم فتجد العمال في هذه الشغله يصابون به أكثر من غيرهم
2- خفة العقل وقلة القدر لأنه يصاحب الصبيان طول السنه
4-0 السكري والضغط








 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /03-02-2004, 01:17 PM   #6 (permalink)

عضو نشط جداً

Shaikha غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 4204
 تاريخ التسجيل : Aug 2002
 المكان : UAE
 المشاركات : 190
 النقاط : Shaikha is on a distinguished road

افتراضي

الموضوع هو الشكوى و غرف المعلمين و المعلمات لا تكاد تخلو من هذا المرض شديد العدوى و هو مرض يداخلة الكثير من مرض الغيبة الذي لا يسلم منه أحد ... البيئة التي تكثر فيها الشكوى يقل فيها العمل و يكثر فيها الإحباط و عدم الثقة و تؤثر علة المستجدين من المعلمين و تضخم المشاكل...








التوقيع
شيخة
 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /19-02-2004, 04:22 PM   #7 (permalink)

عضو نشط جداً

abo-basm غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 32613
 تاريخ التسجيل : Jan 2004
 المشاركات : 156
 النقاط : abo-basm is on a distinguished road

افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته0
أشكر لجميع الإخوان والأخوات مشاركاتهم وتعقيباتهم على الموضوع0
دمتم في حفظ الله ورعاته0
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته0








 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /20-02-2004, 12:15 AM   #8 (permalink)

عضو مميز

المغلوب غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15479
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 303
 النقاط : المغلوب is on a distinguished road

افتراضي

(ولكن لعل ما أثرته أنت في مشاركتك الأصلية: هي القشة التي قصمت ظهر البعير0)
هذا ماقاله استاذنا ابو باسم
وانا اقول هذه القشة التي قصمت ظهر البعير مع ان البعيرظهره يعلوه سنام يساعده على تحمل الجوع وهو حيوان يكثر عند البدو ويسبب الحوادث على الطرقات كفانا الله واياكم شرها وشر التامين والتامين مختلف فيه احلال هو ام حرام
يااستاذ ابو باسم جزاك الله خيرا على ماخطته يمينك ولكن0000
انت ترسم صورة وردية للمعلم ومايجب ان يكون عليه وتغريه بما سيحصل عليه من الخير والثواب غير انك نسيت أو تناسيت ان الدخان لابد له من نار ومشكلة المعلمين ليستمن فراغ وليست في التعب من أداء مهامهم وواجباتهم ولكنها من التعاميم والمشرفين والمدراء وهؤلاء بالذات سبب كل مصيبة والسبب هو
1- عدم العدالة في توزيع الجدول والحصص ومحاباة (الشلة)
2- تصُّيد أخطاء المعلم وتضخيمها
3- البحث عن كل مايكدر صفو المعلم وينغص عيشه
4- المزاجية في التعامل مع المعلم
وهذا كله ليس في مدرسة تقع خلف إدارة التعليم مباشرة بل في قرية تبعد 50 كلم طريقها صحراوي وعر يكابد المعلم كل يوم الأهوال للوصول اليها واذا جاء المشرف ووجد اقل تقصير اقام الدنيا ولم يقعدها والنتيجة النهائية هي
احباط + كآبة + لامبالاة ( كله زي بعض الطيب أخو البطال ) هذه حالة عامة وليست شاذة لاحكم لها
الله يعين ويساعد أعطونا المستوى الخامس أول وبعدين قولوا أمانة وكلام مصفف








 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /21-02-2004, 01:00 AM   #9 (permalink)

عضو نشط جداً

abo-basm غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 32613
 تاريخ التسجيل : Jan 2004
 المشاركات : 156
 النقاط : abo-basm is on a distinguished road

افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته0
أخي العزيز المغلوب في الباطل إن شاء الله0
كلّ ما ذكرت ليس مسوغًا للإخلال بالأمانة، أو عدم الإخلاص في العمل، لأي معلمٍ أو معلمة0
وعلى من هضمت حقوقه المطالبة بها، ولا يلام في ذلك0
والأجر والثواب أخي الكريم هو المطلب الأسمى0
أخي الحبيب إن الإخلاص في العمل يثمر لك أن تتمتع بما يتمتّع به غيرك من مزايا مادية، وإجازات، ونحو ذلك، وتزيد عليهم أن تتذوق عملك، وتعشق مهمَّتك، وتقبل عليها بكل ارتياح وسرور، وأنَّ جميع ساعاتك التي تقضيها في إعداد دروسك، وفي ذهابك إلى المدرسة وإيابك منها مدخرة لك عند الله - عز وجل - أمَّا الآخرة 00 وهي المقصود الأعظم، والمطلب الأسمى - فهناك أيّ ثواب ستناله، وأيّ أجر ينتظرك؟ هذه أمور علمها عند ربي في كتاب لا يضلّ ربي ولا ينسى، والله يضاعف لمن يشاء0








 
كثرة شكوى المعلمين0
قديم منذ /25-02-2004, 11:39 PM   #10 (permalink)

عضو نشط جداً

abo-basm غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 32613
 تاريخ التسجيل : Jan 2004
 المشاركات : 156
 النقاط : abo-basm is on a distinguished road

افتراضي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته0

تنويه:
إنَّ مقالي [كثرة شكوى المعلمين] ليس خاصًا بالمعلمين فقط ؛ وإنما يشمل أيضًا أخواتنا المعلمات0
فهنَّ رفيقات درب لهذه المهنة العظيمة0
وهنَّ على ثغر عظيم من ثغور أمتنا العريقة0








 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
شجرة العائلة.......كبرت .! سيف قيس منتدى التصاميم والجرافيكس 2 05-11-2009 01:46 PM
معلمتي لقد كبرت bosh منتدى التوجيه والارشاد 2 15-08-2009 03:59 PM
اعذروني كثرت اسئلة مدام كيمياء منتدى برنامج معارف 5 26-04-2008 02:56 PM
تهى تهى كثرت المشاكل الوااااثقة منتدى برنامج معارف 3 21-06-2003 01:19 AM
كثرة المنتديات hassn93 المنتدى العام 1 15-03-2002 06:06 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 01:55 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1