Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر


المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
مؤشرات الفشل التعليمي
مؤشرات الفشل التعليمي
قديم منذ /04-03-2004, 12:14 AM   #1 (permalink)

عضو نشط جداً

alhdriti غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17139
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 284
 النقاط : alhdriti is on a distinguished road

افتراضي مؤشرات الفشل التعليمي

بسم الله الرحمن الرحيم
أحبتنا الكرام زوار منتدى الشريف التعليمي العام
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. وبعد/
إن المتأمل في حال التعليم خلال السنوات القريبة
المنصرمة لَيَرى مؤشرًا خطيرًا على تدهور هذا القطاع
الهام لكافة شرائح المجتمع ، ومن تلك المؤشرات:
1- ثقل الدوام وكونه عبئًا عند بعض المعلمين وما يصاحبه
من خمول وتراخي.
2- تدني مستوى التعليم لدى أبنائنا.
3- سلوكيات الطلاب الخاطئة تجاه المعلم والتعليم.
4- التسلط الإداري الخاص والعام.
5- انحدار مستوى الثقافة العامة لدى المعلم والمتعلم.
6- إهدار الأموال فيما ليس له نفع (إعادة طبع كتاب بسبب تغيير الشعار فقط مثلاً)
وغيره
أحبتي الكرام:
ما رأيكم في هذه المؤشرات (مظاهرها... أسبابها ... علاجها)
مع ملاحظة التحلي بالأدب في النقد والعقلانية وعدم التشهير وذلك لأن
الغرض من طرح هذا الموضوع هو إيجاد العلاج المناسب الذي يعتمد
على كل فرد منا والذي من شأنه النهوض بمستوى التعليم ورفع كفاءته
وتقبلوا تحيات أخيكم/ أبي حسام الحضريتي.
ليلة الأربعاء 12/1/1425هـ







 

مؤشرات الفشل التعليمي
قديم منذ /04-03-2004, 07:00 PM   #2 (permalink)

عضو جديد

المدرس الزاحف غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 5724
 تاريخ التسجيل : Sep 2002
 المشاركات : 1
 النقاط : المدرس الزاحف is on a distinguished road

افتراضي

في رايي المتواضع ان سبب هذا التدهور هو اهتمام المدراء والمشرفين التربويين با لامور الشكليه مثل دفتر التحضير فلماذا معلم امضى عشر سنوات فما فوق يطالب بالتحضير ثم عند تأخر المعلم دقائق بسيطه تعلن حالة الطواري والتحقيق والمسأله ثم ال 24 حصه وما ادراك ما ال24 يلتفتون لهذه الثلاث وانا اضمن تحسن الاحوال
شكرا واسفين على اللقافه والفلسفه الزائدهنقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة








 
مؤشرات الفشل التعليمي
قديم منذ /04-03-2004, 08:21 PM   #3 (permalink)

عضو نشط جداً

alhdriti غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17139
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 284
 النقاط : alhdriti is on a distinguished road

افتراضي

أخي المدرس الزاحف الشكر موصول لك
تحياتي لك على هذا التفاعل الإيجابي فليس هناك أي لقافة
وأشكرك على ما سطرته من آراء
فقد يكون الروتين في أكثر الأحيان عبء وعائق يقع على كاهل المعلم
والمرونة مطلوبة للتعامل مع الظروف وأنا ضد العادة في التأخير
أما الـ24 فينبغي التعامل معها وفق خطط مرسومة مدروسة فالمعلم
ليس آلة لا تكل ولا تمل
وأرى أنك تركت بعض المؤشرات المهمة (الطالب ـ إهدار المادة) فلها
عظيم الأثر في العملية التربوية
أكرر لك شكري وتقديري أيها المدرس الزاحف(!)
وأسأل الله العلي العظيم أن يجعل السعادة قرينك في كل زمان ومكان








 
مؤشرات الفشل التعليمي
قديم منذ /04-03-2004, 10:46 PM   #4 (permalink)

عضو نشط

الاخفش غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 35001
 تاريخ التسجيل : Feb 2004
 المشاركات : 125
 النقاط : الاخفش is on a distinguished road

افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عندما نطبق انظمة دخيله من خارج محيطنا الاسلامي والعربي علينا دون دراسة واعية للسلبيات والايجابيات التي يمكن انت تحدث من جراء ادخال انظمة غربية علينا وذلك تحت منظور التطور فاعتبر ان التعليم لدينا قد احتضر
لذلك يجب التاني في تطبيق اي شي جديد من انظمة التعليم الاخرى ومقارنته بديننا وبمجتمعنا وبعاداتنا فاذا كان يتناسب مع هذا كله قبلناه ووضعنا له الاسس والقواعد التي يجب ان توضع له
والشيء المهم هو سوء اختيار المسؤلين والاعتماد في ذلك على الواسطة عندما نختار بعناية من يكون مسؤل عن التعليم فاننا نضع التعليم في ايد امينة لانا اجتهدنا في اختيارنا ا ما ان نضع اختيار القيادات في يد مسؤول واحد فاعتقد ان نسبت الخطا تكون كثيرة
فيجب ان نعتني باختيار المشرفين والمشرفات والمدراء والمديرات ومن هم اعلى منهم
للحديث بقية
الاخفش








 
مؤشرات الفشل التعليمي
قديم منذ /05-03-2004, 03:26 PM   #5 (permalink)

عضو نشط

صرخة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 34152
 تاريخ التسجيل : Feb 2004
 المشاركات : 104
 النقاط : صرخة is on a distinguished road

Thumbs down فليهدي الله الجميع تريدون معرفة مؤشرات الفشل التعليمي :

اعزائي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ان المعلم هو المؤشر الفعلي لنجاح العملية التعليمية او فشلها فقد قلت سابقاً في مواضع كثيرة انظر الي عيني تلاميذك فهي المرآة الصادقة لسير درسك ... وانظر الى داخل نفسك كيف تعلمت ؟ كيف قطعت المسافات الطوال في التعليم ؟؟؟ ماكان هدفك ؟؟؟ من اعانك بعد الله تعالى ؟؟؟؟؟
هل اجبرك احد على الولوج في مهنة التعليم ؟؟؟؟؟
ياسادة ان التعليم ليس بمهنة من لا مهنة له ؟؟؟
اذا انت لم تحب مهنتك ... او تخصصك ... فقل على التعليم السلام ،،،،
واعتقد اننا نرى امثلة كثيرة في حياتنا تشير الى نجاح العديد منا فمثال على ذلك حينما تسأل البعض هل تحب مادة كذا ؟؟؟ فيجيبك : لا اعوذ بالله استاذها يطفش كئيب عصبي مادري ايش فيه ماغير يتخانق مع نفسه ؟؟؟
واذا طرحت نفس السؤال على نفس الطالب : هل تحب تلك المادة ؟؟؟
قد يجيبك : والله انا ننتظر حصة الاستاذ فلان بفارق الصبر ...
عزيزي لماذا تختلف الردود حول المادة من مدرسة الى مدرسة ومن طالب الى طالب ؟؟؟
المعلم اذا احب مادته واعطاها من وقته وسما بنفسه عن المهاترات والنظر الى الهيئة الادارية وابتعد عن النفاق والمجاملة وعلم ان الله سيحاسبه عن كل صغيرة وكبيرة وان هؤلاء التلاميذ امانة في عنقه وانه مقصر لامحالة مهما بذل من الجهد كان ذلك ادعى له الى ان يطور نفسه ويبحث عن السبل الكفيلة للوصول الى افئدة الطلبة لا لغرض ما ولكن لانه سيعلم انه بذلك سيحقق مئات الاهداف السلوكية والوجدانية فهو يعزز علاقته بالطالب ويمهد لبناء الجيل الصالح بإذن الله ويرتقي بابنائه ..
عزيزي الطالب ليس جماداً يقبع على ذلك الكرسي انه بشر له احاسيس ومشاعر .. ان نظرة من اب حنون الى طالبه .. نظرة في عيني طالبك ستنبئك مابه ؟؟
نعم هناك فروق فردية واختلاف في الهوايات والميول والرغبات واختلاف في القدرات النفسية والبدنية والعقلية لدى الطلبة ولكن المعلم الحكيم هو الذي يستطيع ان يروض تلك الانفس ويسمو بها ..
اذا استطعنا ان نفهم ماهية التعليم استطعنا ان نرقى بانفسنا وبطلابنا
عزيزي انا احدثك من واقع الميدان التعليمي الذي انت فيه فانا معلمة لمادة قد ينفر منها الكثير من الطلبة ولكن بحمدالله طالباتي ينتظرنني بشغف حيث اني وقبل ان ابدأ بسرد المادة ابدأ بالسؤال عن كل طالبة واتلطف معهن واسأل عن الغائبة واحوالها واتصل بها للسؤال عن صحتها ان امكنني ذلك واقوم باعمالي الادارية الموكلة الي واحضر العديد من الاجتماعات خارج المدرسة واشرف على التدريب الاخلائي للطالبات وانظم حصص النشاط وبالرغم من ذلك اشعر بالرضى عن كوني معلمة .. نعم برغم كل مانعانيه الى جانب ذلك من ضياع لحقوقنا المادية ولكن ذلك لا يعني ان نتخاذل امام عمل سيسألنا الله عنه نحن لسنا مثل غيرنا من الموظفين عملنا على الورق فقط . . لا بل نحن نعمل ونرى نتاج عملنا اجيال اما صالحة او طالحة
ويعلم الله ان السعادة لتغمرني وانا ارى بناتي واشرف عليهن في فترة التدريب العملي لطالبات الكلية وافتخر كونهن سلكن نفس طريقي واخترن نفس التخصص
فليعيننا الله على هذه الامانة ولا حول ولا قوة الا بالله ..








التوقيع
:محتار: الى متى نظل نحن المعلمات على مستويات أقل أقل أقل بكثير مما نستحق:محتار:
 
مؤشرات الفشل التعليمي
قديم منذ /05-03-2004, 03:59 PM   #6 (permalink)

عضو نشط جداً

alhdriti غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17139
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 284
 النقاط : alhdriti is on a distinguished road

افتراضي

أخي الأخفش حفظك الله ورعاك
أحسنت فيما سطرته
فأوافقك الرأي في أن تطبيق الأنظمة الغربية كلها بدون نظر
يعتبر قمة الفشل فمثل هذه الأنظمة ليست كلها صالحة في كل زمان ومكان
بل تحكمها البيئة والإمكانيات لذلك لا يمكن أن تطبق نظام
متطور في قرية نائية مثلاً وذلك لعدم وجود الإمكانيات
أما مسألة وضع الشخص المناسب في المكان المناسب له
فما دام أن هناك مداهنة فلن تصلح أمورنا
تحياتي وتقديري








 
مؤشرات الفشل التعليمي
قديم منذ /05-03-2004, 04:18 PM   #7 (permalink)

عضو نشط جداً

alhdriti غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17139
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 284
 النقاط : alhdriti is on a distinguished road

افتراضي

الأخت صرخة وفقك الله ورعاك
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أشكرك على هذا التعليق الذي يدل على تمكن ودراية
نعم
إن المعلم هو معيار النجاح الحقيقي
وإن الأمانة والمسؤولية على عواتقنا كبيرة جدًا نسأل الله العون والتوفيق
فبقدر إيمان المعلم بما يجب عليه و محاسبته لنفسه وتمكنه من مادته
واهتمامه بنفسه وطلابه يكون مقدار نجاحه أكثر وأعظم
لكن المعلم وحده لا يتمكن من أداء رسالته بمعزل عن
المقومات الأخرى لنجاح العملية التربوية
فالطالب وولي أمره
والمسؤول
والمنهج
والأمور المادية
والطريقة المعتمدة
وغير ذلك...
لها الأثرفإذا تظافرت يكون النجاح أكبر وأشمل وأنفع
وإذا قصرت الأطراف السابقة فسيكون نسبة النجاح أقل من سابقه
أسأل الله لنا ولك النجاح في الدارين فإنه نعم المسؤول
تحياتي وتقديري








 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
منتدى الفيزياء التعليمي هتون الغيم منتدى الفيزياء 26 18-01-2009 10:33 PM
اين ذهب المنتدى التعليمي sabir 2 المنتدى العام 0 25-03-2008 02:21 PM
مؤشرات اعطاء المستوى الخامس والرابع .. ابو ايمن العمري المنتدى العام 16 21-05-2007 07:10 PM
الواقع التعليمي لمدارسنا العنمي المنتدى العام 1 16-10-2005 07:16 AM
مؤشرات التدهور التعليمي ali0989 المنتدى العام 0 10-03-2004 12:37 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 10:25 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1