Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:43 PM   #1 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

Post اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425

553 منهم تقدموا للاختبار في مركز جامعة الملك فيصل بالأحساء
طلاب: الاختبار الموحد للكليات الصحية قلل فرص القبول لخريجي الثانوية



أعداد كبيرة من الطلاب أدت الاختبار التحصيلي للكليات الصحية في الأحساء
الهفوف: عدنان الغزال
ذكر عدد من الطلاب المتقدمين للاختبار التحصيلي الموحد للكليات الصحية أمس في مركز جامعة الملك فيصل في الأحساء أن الاختبار الموحد للقبول في الكليات الصحية الذي أقامه المركز الوطني للقياس والتقويم ضيق عليهم فرص القبول في الكليات الصحية، وقالوا لـ"الوطن" إن الاختبار حرمهم من فرص التقدم في أكثر من جامعة أو كلية صحية كما كان يحدث في الأعوام السابقة، موضحين أن سوق العمل السعودي بحاجة ماسة لأعداد كبيرة من الكوادر الطبية والصحية السعودية المؤهلة.
وذكر الطالب مرتضى علي (حاصل على نسبة 90%) أن الاختبار الموحد للقبول في الكليات التابعة للجامعات أو تلك المتوسطة التابعة لوزارة الصحة ضيق عليهم فرص القبول في مواقع أخرى وأعطى جميع المتقدمين فرصة واحدة فقط، و أضاف أن أغلب زملائه فضلوا التسجيل في فرع جامعة الملك فيصل في الدمام وجامعة الملك سعود في الرياض لكون فرصة القبول أكبر من الأحساء باعتبار أن الكليتين الصحيتين في الأحساء مستحدثتين والقبول سيكون فيهما محدوداً.
واقترح الطالب أحمد رمضان على المسؤولين اعتبار هذا الاختبار معياراً إضافياً للقبول في الكليات الصحية مع عدم إلزام الطالب بجامعة أو كلية محددة، موضحاً ذلك بمعاملة الاختبار التحصيلي للكليات الصحية معاملة اختبار القدرات.
وأشار حسين عامر إلى أن تقديمه في كلية الصيدلة في جامعة الملك فيصل في الهفوف حرمه من التقديم في كليات طب الأسنان والصيدلة والعلوم الطبية التطبيقية في الجامعات الأخرى وكليات العلوم الصحية المتوسطة لوزارة الصحة.
من جانبه أوضح وكيل عمادة القبول والتسجيل في جامعة الملك فيصل الدكتور خالد بن عبدالمحسن بورقة أن إجمالي عدد المتقدمين في اختبار أمس بلغ 553 طالبا موزعين على النحو التالي: 169 طالبا للمتقدمين للكليات الصحية في الجامعة في الأحساء، 384 طالبا للمتقدمين لكلية العلوم الصحية المتوسطة في الهفوف.
وأضاف أن عدد الطلاب المتوقع قبولهم في الكليتين الصحيتين التابعتين لجامعة الملك فيصل بالهفوف 100 طالب. وأشار إلى انتظام جميع الطلاب في قاعة الاختبار مع تسجيل حالة انسحاب طالب واحد من قاعة الاختبار دون تسجيل أية حالة غش أو طرد.

اعتماد حركة المديرين والوكلاء وتعيين الوكلاء وتجديد تكليفاتهم في القنفذة

القنفذة: محمد المجدوعي
اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة القنفذة إبراهيم بن علي الفقيه حركة المديرين والوكلاء وتعيين الوكلاء الجدد بمدارس محافظة القنفذة للعام الدراسي 1425/1426هـ.
وأوضح مدير الإدارة المدرسية محمد حبشي السحاري أن هذه الحركة جاءت موافقة لمصلحة العمل التربوي في المدارس, مشيرا إلى أن تكليف الوكلاء جاء وفق احتياجات المدارس وسيتم تفريغ المعلمين للعمل الجديد في مجال الإدارة المدرسية.. وجاءت الحركة على النحو التالي:
مديرو المدارس المنقولون إلى مدارس أخرى:
محمد حسن الشنبري, اليرموك ب م, محمد إبراهيم القوزي - التحفيظ بالقوز, أحمد عبدالله أحمد المنديلي - سبت الجارة م ث, عبدالله منادي الحارثي - الصلة ب, محمد عليلي الدرهمي - الكدوة م ث, مسرع فهد الحارثي - الصلة م ث.
وكلاء المدارس الذين سيكلفون بإدارات المدارس
عيسى سليمان القوزي - الملك عبدالعزيز - حمزة أحمد الناشري - الجرد م ث, سعد حنش الشمراني - آل مطاع ب, سعيد علي العيسى - سبت الجارة, أحمد إبراهيم الراشدي - الملاوحة ب, عبدالله يحيى القرني - حدبة منفة ب, محمد عبدالرحمن محمد الفقيه - الكدوة ب, مرعي أحمد غيثان القرني - آل كثير ب, سالم محمد الراشدي - ابن رشد ب م, راجح محمد المسعري - جعفر بن أبي طالب, محمود عبده العلواني - فلسطين ب, إبراهيم منتهي المعشي - الفلحة ب.
معلمون سيكلفون بإدارات المدارس بصفة مؤقتة:
السيد عوض ذهيب الحربي - حسان بن ثابت ب, عقيل إبراهيم المصلحي - الفريق ب.
وكلاء المدارس المنقولون إلى مدارس أخرى:
معيض علي القرني - نخال ث, محمد عبده الخيري - فلسطين ب, علي أحمد الناشري - ثلاثاء يبة ث, علي عمر الغانمي - الشعب م, أحمد عبدالرحمن باوهاب - السعودية م ث, علي بلغيث المعيدي - النهضة ب, موسى حمد الشقيفي - عنيكر م, أبو طالب علي الحسني - القوز م, مبارك أحمد قليل العبدلي - صبيا ث.
معلمون سيكلفون وكلاء مدارس:
محمد حامد الزبيدي - الملك فيصل م, علي محمد علي الزبيدي - ابن رشد ب م, الحسن علي القوزي - ولي العهد ب, صالح محمد الزبيدي - الفاروق ث, علي محمد علي العيسى - الجرد م ث, يحيى علي الناشري - الجرد م ث, يحيى هادي الشرقي - الفتح ب, محمد بلقاسم العمري - الحازمين ب م, خضر حمزة الزيلعي - عمرات ب م, محب أحمد المعيدي - أحد بني زيد م, عبدالعزيز فهد الشحيتان - الصالحي ب م, محمد عبدالرحيم بلخير - هارون الرشيد ب, محمد طعيمة المنتشري - التحفيظ بالمعقص م ث, محمد زين العماري - الصلة م ث, أحمد محمد القرني - الرازي ب, م, عبدالخالق حسن القرني - ثريبان ب, أحمد بلخير الرزقي - ثريبان م, صالح مصلح الشمراني - آل كثير م ث, عبدالله ياسين السحاري - ساحل حلي م ث, يحيى محمد الكناني مخشوش ث.
مديرو المدارس المتقاعدون:
يوسف حسن الخيري - إبراهيم زين الحسني - زيد محمد الهيلي - خلف حسن الفاهمي - عبده محمد القوزي - أحمد علي الحرازي - محمد حواسي الراشدي - صالح علي الشمراني.
مديرو المدارس المنهى تكليفهم بناء على طلباتهم:
علي موسى الشاردي - حسين إبراهيم الكديسي - محمد أحمد الكثيري.
تجديد التكليف
كما صدر قرار مدير التربية والتعليم بالمحافظة إبراهيم بن علي الفقيه بتجديد تكليف 164 مدير مدرسة و83 وكيل مدرسة وهم:
المديرون المكلفون:
علي أحمد العيسى, سهلان سبتي العيسى, مطهر عبده الفقيه, سليمان موسى نولي, علي حسين الفقيه, محمد إبراهيم الناشري, موسى سليمان المعيدي, جابر علي الزيلعي, أحمد محمد الزيادي, محمد راجح محمد الزبيدي, علي حسن الجدعاني, أحمد يحيى الدعيس, باقر محمد السيد, عبدالله علي الجدعاني, مرعي محمد الجازمي, علي محمد علي محفوظ, محمد مديني الشريف, محمد رشيد المرحبي, عبدالله أحمد مراجم, إبراهيم إبراهيم المرحبي, علي محد الحربي, أحمد حمد أحمد الفقيه, محمد زين الحسني, حسن أحمد المسعودي, إبراهيم عبدالله الحرازي, صالح سالم الزبيدي, حامد عبدالله الزبيدي, حسن محمد الراشدي, علي حسن العبدلي, حسين منسي محمد الراشدي, محمد علي الراشدي, صالح إبراهيم الزبيدي, هلال عبيد الزبيدي, عبيد إبراهيم الزبيدي, حسن يحيى الزبيدي, يحيى إبراهيم الخيري, ياسين أحمد الزبيدي, لاحق أحمد الزبيدي, بركات علي العبدلي, محمد علي العبدلي, حسن أحمد العبدلي, أحمد ذاكر العبدلي, محمد علي العجلاني, أحمد علي العبدلي, عبدالله حزام العبدلي, محمد عبدالله العيسى, علي عبيد الخيري, طلال زاهر الزبيدي, أحمد علي الزبيدي, مرضي عبدالله العيسى, عبدالمعين عبدالله العيسى, صالح علي مرزوق, محمد عبدالله الزبيدي, فيصل سعيد مبارك القرني, علي أحمد المنتشري, هادي عبدالله العامري, عوض موسى الغامدي, عبدالرحمن علي العرياني, محمد علي سالم السهيمي, علي حجر عبيد الله المنتشري, عبدالله أحمد الشمراني, عبدالمعين أحمد السهيمي, حجر عبيدالله المنتشري, عوض جابر القرني, ضيف الله القرني, حامد محمد العرياني, خلوفة عطية العامري, سالم بلغيث العامري, علي صالح البحيري, محمد أحمد القرني, عبدالله محمد المنتشري, حسن أحمد الشريف, عبدالله علي الكديسي, حسن محمد الفقيه, صالح محمد المقعدي, بلقاسم محمد الفقيه, موسى حسين الحربي, بركات أحمد الحربي, صالح أبو طالب السحاري, موسى محمد القحماني, محمد عثمان علي الشقيفي, حسن إبراهيم الناشري, خالد حسين العامري, صالح حسين أبو حوانم, ياسين محمد علي العامري, عبدالله حسن الناشري, أحمد عبده محمد الجابري, محمد إسماعيل الدعيس, أحمد زيد المقعدي, أحمد إبراهيم الشاردي, أحمد بحران مصطفى الحسني, عبده حسين السحاري, علي عمر الفقيه, محمد عمر الفقيه, عبدالله عائض الشيخي, عبده علي الصلبي, محمد محرق الزيلعي, حسن عبده الصلبي, خالد عبدالرحمن الكناني, عبدالمجيد الكناني, عبده علي الصلبي, حسن جرادي الغبيشي, عبدالله جرادي محمد الغبيشي, حسن أحمد الشيخي, خضر علي المتحمي, نوري عمر الفقيه, حسن إبراهيم العلوي,إبراهيم بلقاسم العمري, ناصر أحمد الكناني, إبراهيم محمد الشيخي, محمد علي الصمي, صاحب محمد السلامي, عبدالرحيم عبدالله العلوي, محمد حمد العمري, جابر أحمد الشاعري, علي محمد العمري, علي زيدي السهيمي, أحمد حسن السهيمي, عبدالعزيز العامري, عبيد الله حجر المنتشري, سعيد حمدان العامري, محمد مسفر القرني, أحمد محمد القرني, موسى مسفر القرني, شاهر حسن السهيمي, عبدالله أحمد المنتشري, أحمد عبده أحمد القرني, عبدالله صويلح المنتشري, أحمد محمد العامري, حامد أحمد القرني, عبدالله عائض السهيمي, سعيد محمد القرني, مونس سعد القرني, أحمد علي العرياني, علي جابر القرني, إبراهيم عبدالواحد الرزقي, يزيد محمد القرني, عبدالواحد جدعان الرزقي, محمد سعد القرني, علي عبدالله القرني, جاري محمد القرني, حبيب عبدالله العماري, شعلان حميد الكثيري, عيسى أحمد الكثيري, عبدالمجيد حسن وهاس, دوس سعيد المنتشري, حوفان عبدالله الشمراني, أحمد محمد القرني, علي أحمد النخالي, يحيى محمد القرني, محمد جاري القرني, محمد عبدالله القرني, محمد منادي الحارثي, علي منادي الحارثي, حسن أحمد العماري, عبدالرحمن عبدالله وهاس, إبراهيم بلغيث القوزي, الحسن محمد الفقيه, حسين إبراهيم الناشري, مناع علي السيد, حسين حسن الفقيه, حسين علي الكديسي.
الوكلاء المكلفون:
إبراهيم هادي الخالدي، حسين علي نولي، محسن علي الفقيه، علي فهد الشحيتان، محمد مناجي الزيلعي، إبراهيم أحمد الفقيه، عبدالله بلغيث أبكر، الحسين محمد السحاري، خليل سالم القحطاني، عبدالرحمن حسن عوض، محمد عبدالله الفقيه، أحمد عبدالكريم الزهراني، عمر محمد الخيري، فهد يوسف الخيري، أحمد حسن الزبيدي، عبدالله لافي الزبيدي, بلقاسم علي الراشدي، علي أحمد الزبيدي، عبدالله محمد الشاووش، قليل حسين العبدلي، أحمد الحسن الزبيدي، أحمد عقيل الزبيدي، سالم محمد الزبيدي، بركات أحمد العبدلي، حسن شيبان العيسى، محمد صالح العلوي، محمد شيبان العيسى، محمد قحيدي القرني، حمدان حامد العامر، عمر سعيد العرياني، سالم محمد المنتشري، سعيد أحمد القرني، عائض أحمد المنتشري، إبراهيم درويش المنتشري، عبدالله محمد المنتشري، حسن أحمد المنتشري، مسفر أحمد القرني، موسى مساعد العرياني، سعد محمد السهيمي، أحمد موسى القرني، حميدي أحمد القرني، عبدالله هاشم السهيمي، منصور علي العامري، عبدالله محمد العرياني، علي عبدالله القرني، أحمد حسن القرني، حبيب محمد العماري، عائض أحمد الكثيري، بلغيث مصلح القرني، مرضي علان القرني، مرزوق معيض العماري، عيسى عبده الفقيه، إسماعيل إبراهيم قرواش، علي سالم القوزي، أحمد إبراهيم القوزي، حسين إبراهيم الناشري، علي أحمد الفقيه، محمد إبراهيم الناشري، علي حسن المقعدي، حسن إبراهيم الفقيه، أحمد عبدالله الفقيه، حسن محمد الفقيه، طالع محمد الناشري، محمد ياسين العذيقي، خلف أحمد الحربي، إبراهيم حسين الحسني، أحمد عمر العامري، سليمان محمد السلامي، محمد إسماعيل الشيخي، محمد إبراهيم الفقيه، هادي مخضور الصلبي، حسن علي الصلبي، محمد علي الفلاحي، علي بلغيث الغبيشي، محمد زيلعي الغبيشي، مهدلي علي الشيخي، يحيى أحمد الفقيه، محمد أحمد الغانمي، حمود بن حمود المظهري، جابر أحمد العمري، إبراهيم موسى العمري.







التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 

اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:44 PM   #2 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

Post في كليات الرياض والخرج وشقراء ومركز دراسة الطالباتجامعة الإمام تبدأ غداً عملية القبول

في كليات الرياض والخرج وشقراء ومركز دراسة الطالبات
جامعة الإمام تبدأ غداً عملية القبول والتسجيل

الرياض: الوطن
تبدأ عمادة شؤون القبول والتسجيل في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية غداً في قبول الطلاب والطالبات للدراسة انتظاماً في الجامعة للفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1425/1426هـ وذلك في كليات الجامعة في الرياض وكليتي خدمة المجتمع في كل من محافظتي الخرج وشقراء ومركز دراسة الطالبات.
صرح بذلك عميد شؤون القبول والتسجيل في الجامعة الدكتور عبدالعزيز بن راشد العبيدي وذكر أن القبول سيكون فورياً وحسب النسبة المعلنة.
ووضعت الجامعة شروطاً للقبول هي:
1 ـ أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الثانوية من المعاهد العلمية التابعة للجامعة أو الثانوية العامة أو ما يعادلهما من داخل المملكة أو خارجها.
2 ـ ألا يكون قد مضى على حصوله على الشهادة الثانوية مدة تزيد على خمس سنوات.
3 ـ أن يحصل المتقدمون من الطلاب في النسبة المركبة على 70% فأعلى والنسبة المركبة تمثل (30% من اختبارات القدرات + 70% من معدل الثانوية العامة)، وبالنسبة للطالبات الحصول على نسبة (80% من معدل الشهادة الثانوية) فأعلى.
4 ـ يقتصر القبول في كلية الحاسب الآلي على خريجي الثانوية العامة قسم العلوم الطبيعية، ويشترط ألا تقل نسبة المتقدم عن 88% في اختبار الثانوية، وفي النسبة المركبة عن 83%، (للطلاب فقط)، أما بالنسبة للطالبات فيشترط ألا يقل عن 90%.
5 ـ أن يكون حسن السيرة والسلوك.
6 ـ أن يجتاز المتقدم لقسم اللغة الإنجليزية وآدابها بكليات اللغات والترجمة في الرياض اختبار تحديد المستوى الذي يجريه القسم المختص.
7 ـ أن يكون لائقاً طبياً.
8 ـ أن يحصل على موافقة من مرجعه بالدراسة إذا كان يعمل في أي جهة حكومية أو خاصة، وموافقة ولي الأمر بالنسبة للطالبات.
والمستندات المطلوبة هي:
1 ـ أصل استمارة النجاح في الشهادة الثانوية مع ثلاث صور منها.
2 ـ أصل شهادة حسن السيرة والسلوك مع ثلاث صور منها.
3 ـ ثلاث صور من بطاقة الأحوال للطالب وثلاث صور من دفتر العائلة للطالبات، مع إحضار الأصل للمطابقة.
4 ـ أربع صور شمسية حديثة، مقاس (4×6) سم، مع كتابة اسم الطالب خلف كل منها (للطلاب فقط).
5 ـ إحضار موافقة العمل على الدراسة إذا كان المتقدم موظفاً، وموافقة ولي الأمر بالنسبة للطالبة.

استقبال الطلاب المنتظمين
السبت 15/5/1425هـ 90% فأعلى، الأحد 16/5 89% و88%، الاثنين 17/5 87% و86%، الثلاثاء 18/5، 85% و84%، الأربعاء 19/5 ، 83% و82%، السبت 22/5 ، 81% و80%، الأحد 23/5 ، 79% و78%، الاثنين 24/5 ، 77%، الثلاثاء 25/5، 76%، الأربعاء 26/5، 75%، السبت 29/5، 74%، الأحد 1/6، 73% ، الاثنين 2/6، 72%، الثلاثاء 3/6، 71%، الأربعاء 4/6، 70%.
استقبال الطالبات المنتظمات
السبت 15/5/1425هـ نسبة 97% فأعلى، الأحد 16/5، نسبة 96% من الساعة الثامنة صباحاً إلى العاشرة و95% من العاشرة إلى الثانية عشرة. الاثنين17/5، نسبة 94% من الثامنة إلى العاشرة و93% من العاشرة إلى الثانية عشرة، الثلاثاء 18/5، 92%، الأربعاء 19/5، 91%، السبت 22/5، 90%، الأحد 23/5، 89%، الاثنين 24/5، 88%، الثلاثاء 25/5، 87%، الأربعاء 26/5، 86%، السبت 29/5، 85%، الأحد 1/6، 84%، الاثنين 2/6، 83%، الثلاثاء 3/6، 82%، الأربعاء 4/6، 81% من الساعة الثامنة إلى الساعة العاشرة و80% من الساعة العاشرة إلى الثانية عشرة.
التسجيل في كليتي المجتمع في محافظتي الخرج وشقراء
السبت 15/5/1425هـ 85% فأعلى، الأحد 16/5، 80% فأعلى، الاثنين 17/5، 76%، الثلاثاء 18/5، 73% فأعلى، الأربعاء 19/5، 70% فأعلى.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:45 PM   #3 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

افتراضي قنوات الأغاني والترفيه تتفوق على القنوات التعليمية في الاشتراك

جدة: نيروز بكر
في الوقت الذي أصبح الطالب يتابع دروسه عبر الفضائيات في أنحاء العالم خطت بعض دول العالم خطوة التعليم التلفزيوني، فيما لم تكتمل هذه الخطوة في السعودية حيث بدأ بث بعض القنوات التعليمية التي تستهدف ما يقارب 7 ملايين طالب, كما كان من المفترض تغطية 80% من المدارس والطلبة والمعلمين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم حتى العام المنصرم, إلا أنها تعثرت لأسباب مجهولة على الرغم من ترحيب وتأكيد التربويين والإعلاميين على التعليم التلفزيوني كأحد الوسائل المفيدة لنجاح العمل التربوي. وترى مصادر عاملة في المجال التربوي أن التجربة الإعلامية في حد ذاتها مهمة في دعم البرامج التعليمية لخدمة ملايين الطلبة وتغطي70% من المجتمع السعودي ممن مازالوا على مقاعد الدراسة, مما يعني الحاجة الماسة لقنوات متخصصة تقدم البرامج لكل مرحلة عمرية. ويدور في الوسط التربوي أن أفراد المجتمع مستعدون لدفع تكاليف الاشتراك في قنوات الترفيه والأغاني في مقابل عزوفهم عن الاشتراك في البرامج التعليمية والتثقيفية الجادة التي تستحوذ على الأولوية،حيث أكدت الدراسات على أن قلة من الأسر السعودية تشجع أبناءها على متابعة دروسهم على القنوات التعليمية.
وتقوم كثير من الدول بتحويل المواد التعليمية إلى مواد تلفزيونية في قوالب درامية وكوميدية من أجل اجتذاب الطلاب للمقررات الدراسية، وتخصص ميزانيات ضخمة للتعليم الإعلامي، وأكدت نتائج دراسات ردود أفعال الجماهير وتجارب كل من اليابان وكوريا والأردن ومصر وإنجلترا وسنغافورة نجاح التعليم التلفزيوني في تحقيق قفزات تعليمية وصناعية نتيجة التعاون بين الإعلام وقطاعات التعليم، فإنجلترا وحدها دون الدول الاسكندنافية لديها 8 قطاعات تعليمية بالإضافة إلى القناة الرابعة المشفرة،فيما يطبق النظام التعليمي في اليابان على مجموعة قنوات إن اش كي، كما نتج عن تطبيقه بكوريا نقلة صناعية وعلمية متقدمة لدى هذه الدول، وبالنسبة للدول العربية دخلت هذا المضمار مصر وخصصت 18 قناة تبث على قنوات نايل سات منذ 3 سنوات موجهة لجميع المستويات التعليمية على الرغم من مستوى دخلها المنخفض, بميزانية تتحملها وزارة التربية والتعليم. وتشغل هذه القنوات الفضائية قناة قمرية كاملة على القمر الصناعي وبرامج متنوعة بمتوسط بين 12-18 ساعة لكل قناة, فيما تخصص قناتيها العامة وإذاعتها أوقاتا لبث البرامج التعليمية.
واستنادا للتقديرات فإن معدل مشاهدي القنوات التعليمية من الطلبة في السعودية يناهز 30% في فترة الاختبارات، ولأن العملية التعليمية على الفضائيات في بدايتها, مازالت البرامج المسجلة يقدمها مختصون وتربويون ضمن سيناريو مخصص يتحول إلى دراما وقفشات كوميدية لبرامج اللغة العربية، وغالبا ما لا تستغرق البرامج أكثر من 26 دقيقة لإقناع الطالب بمتابعة البرنامج التعليمي، ولا تتجاوز المدة التي يظهر بها المعلم الذي يقوم بشرح المقرر التعليمي أكثر من 3 دقائق تتلوه مادة كوميدية أو غنائية في 14 مشهدا يشمل الأفلام والجرافيك والتصوير التاريخي إلى جانب ما يقدم من برامج تكميلية، مبتعداً عن النظرة التوجيهية لإيصال الرسائل التعليمية لتثبيت المادة العلمية لدى الطالب، كما تزود الفضائية المدارس بالأجهزة التلفزيونية والقنوات التعليمية في مختلف المناطق، خاصةً التي لا يوجد بها مدرسون متخصصون وهي بحاجة ماسة للدروس التعليمية، وذلك من خلال قناة خاصة لتطوير المعلمين وقناة للمراحل الثانوية العامة الثلاث، وقناتين للمرحلة الابتدائية.
فتواصل الطالب مع المنهج من خلال الفضائيات محكوم بدعم وزارة التعليم لهذه القنوات في نجاح التجربة الإعلامية للتعليم حيث تتطلب الرسالة التعليمية ميزانيات مخصصة للقنوات الموجهة للمراحل المختلفة، لكن هذا لم يتحقق على الرغم من ضرورة التعاون الحكومي مع القطاعات التعليمية التلفزيونية التي تتحمل الدولة دعمها المادي, فيما تكتفي بعض المدارس الأهلية بالمملكة بتطبيق خدمة التعليم التلفزيوني كجهود فردية.
وقال مدير عام قناة المناهج التعليمية نبيل حماد: نحن أمام قرار جذري لاستمرارية هذا القطاع أو عدمه, فيما لا يوجد سبب واضح المعالم في تعثر هذا القطاع إلى الآن، فليس هناك ما يعيق استكمال أهداف التعليم التلفزيوني عبر الفضائيات.
وأضاف مساعده بالقناة محمد سلام أن هذا الدور مازال قاصراً كثيرا في هذا المجال، فلابد من التفاعل الإيجابي بين القنوات والتعليم، مما سيشكل دعما كبيرا للتعليم كوننا نواجه مشكلة في البرامج التعليمية برعاية الطلبة والموهوبين، كما علق مدير الإعلام التربوي بوزارة التربية والتعليم عبدالله الحسني قائلا: أعرف أن الوسائل المعنية في هذا الجانب قليلة إن لم تكن معدومة للأسف, فمع تزايد الحاجة إلى إعادة التفكير في أساليب التنشئة وتوجيه الطلبة في برامج لا تكتفي بالتنظير بل تقدم خطوات عملية لذلك، وتقديم برامج تدريبية واختبارات شخصية لقياس استعدادات الطلبة لتقبل قيمة معينة وتنفيذها والعمل بها.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:48 PM   #4 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

Post إشراف القصيم يقابل المؤهلين الراغبين في التدريس غداً

إشراف القصيم يقابل المؤهلين الراغبين في التدريس غداً


* بريدة - سليمان العجلان :
تبدأ غداً السبت أولى المقابلات التعليمية للمتقدمين للتدريس من المؤهلين الجدد من خريجي الجامعات والكليات التربوية ، وفيما يلي جدول يوضح مواعيد المقابلات للمتقدمين للتدريس :
اليوم - التاريخ - التخصص
السبت 15-5-1425هـ تربية إسلامية
الأحد 16-5-1425هـ لغة عربية
الاثنين 17-5-1425هـ تاريخ
الثلاثاء 18-5-1425هـ جغرافيا
الاربعاء 19-5-1425هـ علم نفس - علم اجتماع
السبت 22-5-1425هـ رياضيات - حاسب آلي
الأحد 23-5-1425هـ علوم - لغة إنجليزية
الاثنين 24-5-1425هـ جميع التخصصات لمن لم تتم مقابلته

المشرف على المدارس الأهلية بوزارة التربية يتحدث لـ( الجزيرة ):
ارتفاع رسوم (المدارس الأهلية) يعود لنوعية الخدمات التي تقدمها ولولي الأمر (الحرية)
مراقبة مستمرة لتلك المدارس في عملية القبول والامتحانات



* الرياض - حوار- سعود الهذلي:
كشف الأستاذ خالد القضيب المشرف العام على المدارس الأهلية بوزارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض عن خطوة جديدة تقوم بها الوزارة للرفع من المستوى التعليمي للمدارس الأهلية، وأكد أن ارتفاع الأسعار في تلك المدارس يحددها تلك المدارس وفقاً للخدمات التربوية التي تقدمها.
وقال: في حديثه ل(الجزيرة) إن وزارة التربية والتعليم تولي المدارس الأهلية اهتماماً كبيراً وتشرف عليها إشرافاً مباشراً طوال العام الدراسي فضلاً عن المتابعة المستمرة للمستوى التعليمي للطلاب والاختبارات الشهرية.
إلى نص الحوار:
** يشتكي كثير من أولياء أمور الطلاب من ارتفاع الرسوم السنوية للدراسة بالمدارس الأهلية.. وبعض هذه المدارس تبالغ في وضع الرسوم، ألا تتدخل إدارة التربية والتعليم بوضع حد لهذا التلاعب.
- الرسوم الدراسية للمدارس الأهلية مرتبطة بمقدم الخدمة التربوية والتعليمية (ونعني به المدرسة الأهلية) والمستفيد من هذه الخدمة المتمثل بولي أمر الطالب الراغب في إلحاق ابنه بهذه المدرسة أو تلك وليس لجهة الإشراف دور في هذا الأمر.
فالمدارس الأهلية تحدد رسومها وفق الخدمات التي تقدمها وهي معلنة لولي أمر الطالب الذي بيده الخيار في قبول هذه الرسوم أو رفضها من خلال استمارة التسجيل التي يلزم على المدرسة الأهلية إطلاع ولي أمر الطالب على مضمونها ومطالبته بالتوقيع عليها فهذه الاستمارة بمثابة العقد بين الطرفين.
** هناك ملاحظات في الإعلانات التسويقية التي تروج لها المدارس الأهلية مع بداية كل عام دراسي عن أنشطة بالمدارس.. وهي غير موجودة أصلاً. كذلك ألا ترون ضرورة وضع حد أو عملية ضبط للإعلانات التي تروج لها المدارس الخاصة لتكون واقعية.
- لعلك تعلم أن أهم محور يرتكز عليه الإعلان التسويقي في وسائط الإعلان هو الإثارة والتشويق لجذب المستهدفين من هذا الإعلان أو ذاك والمدارس الأهلية شأنها شأن أي عمل استثماري يقدم للآخرين أحياناً بصورة واقعية وأخرى بصورة مبالغ فيها وتبقى عملية القبول أو الرفض بيد المستهدفين من هذا الإعلان أو ذاك فولي أمر الطالب الراغب في تسجيل ابنه في مدرسة أهلية لفت نظره إعلانها لماذا لا يحرص على التعرف على المدرسة وزيارة مرافقها والاطلاع على أنشطتها والخدمات التي تقدمها؟ هذا جانب أما الجانب الآخر فإن الإعلان عن المدارس الأهلية يتم وفق عقود يبرمها المستثمرون في قطاع التعليم الأهلي مع وسائط الإعلان وليس لجهة الإشراف (إدارة التربية والتعليم) دور في هذا الاتفاق وإن كنا نطمح ونأمل أن يكون محتوى الإعلان مواكباً للخدمات والأنشطة التي تقدمها المدرسة فعلياً وأن تشترط وساط الإعلان على المدارس الأهلية بعدم تسويق محتوى الرسالة الإعلانية إلا بعد إجازتها من الجهة المختصة.
** طلاب المدارس الأهلية أقل بكثير من طلاب المدارس الحكومية من ناحية السلوك والمستوى. في رأيك ماهي أسباب هذا التفاوت في المستوى؟
- حقيقة لا أعلم من أين استمددت هذه المعلومات، فطلاب المدارس الأهلية والحكومية جميعهم أبناؤنا وينظر إليهم بمنظار واحد لا تمياز فيه، فالمدارس الأهلية تلقى من الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض الرعاية والاهتمام التي تلقاها المدارس الحكومية وإذا كنت مصراً على رأيك فبماذا تفسر الإقبال الكبير الذي تشهده المدارس الأهلية من الطلاب؟ وبماذا تفسر النمو المطرد للمدارس الأهلية.
** هل المدارس الأهلية منحت الصلاحية لتسجيل طلاب ليسوا في سنة المرحلة الدراسية؟
- فوضت المادة الرابعة من لائحة تنظيم المدارس الأهلية الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم (1006) وتاريخ 13-8-1395هـ وزارة التربية والتعليم حق الإشراف على المدارس الأهلية وكل ما تقتضيه مصلحة التربية والتعليم، لذا فإن جميع الأنظمة والتعليمات الصادرة من جهة الإشراف هي ذاتها المطبقة في المدارس الأهلية والحكومية وما ذكرته غير صحيح إذ لا يحق للمدرسة الأهلية تسجيل أي طالب لا تتوافق سنه مع لائحة القبول والتسجيل الصادرة من وزارة التربية والتعليم كما أن هناك تعليمات مشددة سواء للمدارس الأهلية أو الأجنبية بعدم قبول أي طالب أقل من السن المحددة للقبول.
** يلاحظ بعض أولياء الأمور عدم تدخل إدارة التعليم الأهلي في حل بعض الخلافات التي تنشأ أحياناً بين ولي أمر أو الطالب وإدارةالمدرسة؟
- يلاحظ أن سؤالك يحمل صيغة العموم فإذا كنت تقصد الخلافات التربوية والتعليمية فإن التعليم الأهلي والأجنبي وبتوجيهات من سعادة المدير العام للتربية والتعليم الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز المعيلي وسعادة المساعد للشؤون التعليمية الدكتور منصور بن عبدالعزيز بن سلمه يأخذ هذه الخلافات بمحمل الجد ويحرص على علاجها بعد الاستماع من ولي أمر الطالب ومالك المدرسة الأهلية. ونحن في الإدارة العامة للتربية والتعليم أبوابنا مفتوحة لاستقبال أي خلاف تربوي وتعليمي والاستماع لأي شكوى يقدمها أولياء أمور الطلاب في المدارس الأهلية أما إذا كنت تعني الخلافات المالية المتمثلة في الرسوم الدراسية المتأخرة فإن الإدارة العامة للتربية والتعليم أيضاً تتعامل معها بما يضمن عدم الإضرار بمصلحة الطالب التربوية والتعليمية وفي هذا الصدد أصدرت الإدارة تنظيمياً استند في مضمونه إلى توجيه معالي وزير التربية والتعليم بشأن التعامل مع الطلاب الذين عليهم رسوم دراسية متأخرة حيث يقضي التنظيم بقبول الطالب الذي بذمة ولي أمره رسوم دراسية متأخرة في المدرسة الأهلية أو الحكومية التي يرغب ولي أمره نقله إليها بصورة من آخر شهادة حصل عليها الطالب لحين وفاء ولي أمره بالرسوم الدراسية التي بذمته للمدرسة الأهلية المنتقل منها.
** من الملاحظ أن بعض مباني المدارس الأهلية تبدو متهالكة وغير مناسبة للطلاب أيضاً الفصول غير مهيأة للطلاب.. ألا تؤخذ هذه النواحي بأهمية عند منح المدرسة الأهلية تصريح مزاولة النشاط.
- إجازة مباني المدارس الأهلية تقوم على آلية أوضحها التنظيم الوزاري ذي الرقم 744-20 وتاريخ 19-10-1418هـ حيث تقوم لجنة مؤلفة من التعليم الأهلي وإدارة المشاريع والصيانة ووحدة المتابعة بالشخوص للمباني المقترحة وتحديد صلاحيتها من حيث عدد الغرف وسعة الأفنية وسلامة المبنى إنشائياً وتحديد استيعاب المبنى من الطلاب.
وفي العام الدراسي الجاري تم حصر جميع المباني المؤقتة للمدارس الأهلية وتحديد الفترة الزمنية لاستخدامها وطاقتها الاستيعابية من الطلاب وجرى إشعار ملاك المدارس الأهلية ذات المباني المستأجرة بالمدة الممكنة لاستخدام المبنى والتي تتراوح ما بين (5 و8 سنوات) وفي تصوري أنها فترة كافية للتفكير في تشييد مبانٍ مدرسة خلال تلك الفترة وذلك في إطار سعي الإدارة للتخلص من المباني المستأجرة.
** من الملاحظ أن بعض المعلمين في القطاع الأهلي هم من غير التربويين.. ما رأيك؟
- يبدو أن هذه الملاحظة تفتقد للصحة وذلك للاعتبارات الآتية:
أ- أن جميع المعلمين في المدارس الأهلية تتم مقابلاتهم من الإشراف التربوي قبل ممارسة العمل وهو ما يسمى بإجازة (صلاحية) التدريس التي يتفقدها مشرفو الإدارة المدرسية في التعليم الأهلي عند زيارة المدرسة الأهلية والمعلم الذي لا يحمل هذه الصلاحية يوقف عن العمل ويصدر بحق المدرسة عقوبة مالية وفق الإطار العام لمخالفات المدارس والمعاهد الأهلية.
ب- إن التعليم الأهلي يتفحص أوراق المعلم المرشح من المدرسة الأهلية قبل إحالته إلى المقابلة في الإشراف التربوي حيث يتم التأكد من أن المتقدم يحمل مؤهلاً تربوياً وخبرة في ميدان العمل التعليمي لا تقل عن سنتين.
ج- أن الإدارة العامة للتربية والتعليم سعت في هذا العام لتطبيق اختبار الكفايات الأساسية لمعلمي المدارس الأهلية ومن ضمن الأسئلة المطروحة (كفايات تربوية) وبالتالي فالمعلم الذي لا يحمل مؤهلاً تربوياً لا يستطيع الإجابة عن هذه الكفايات.
** يتردد على ألسنة البعض أن النجاح في المدارس الأهلية مضمون ما صحة ذلك؟
- أعتقد أنك حصرت السؤال في (بعض)، ولأولئك أقول إن الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض تحرص على متابعة الاختبارات في المدارس الأهلية متابعة مكثفة من خلال عدة إجراءات أولها تكليف مشرف تربوي مقيم في المدرسة خلال فترة الاختبارات بهدف معاضدة مدير المدرسة في أعمال الاختبارات كما يندب للمدارس الأهلية عدد من المعلمين الوطنيين للملاحظة والمشاركة في أعمال الصحيح والمراجعة لأوراق إجابات الطلاب بالإضافة إلى ندب وكيل مدرسة حكومي للمشاركة في أعمال الاختبارات وإضافة إلى ما سبق يتم تغيير أسئلة بعض المواد في المدارس الأهلية بالتفاهم مع مدير المدرسة ومالكها وذلك للمدارس التي يلاحظ تدني مستوى ضبطها للاختبارات وكل هذه الأعمال تتم عبر عدة إجراءات تحددها لجنة يرأسها سعادة المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة وعضوية مساعد المدير العام للتربية والتعليم للشؤون التعليمية ومديري إدارة الإشراف التربوي والتعليم الموازي ورئيس التعليم الأهلي حيث تعمل هذه اللجنة ووفق آلية محددة على دراسة جميع الملحوظات المرصودة على اختبارات المدارس الأهلية وتفحص التقارير المعدة من الإشراف التربوي والمشرفين المقيمين من أعمال الاختبارات في جميع المدارس الأهلية.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:49 PM   #5 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

افتراضي موعد التحريري يحرج طلاب عرعر

موعد التحريري يحرج طلاب عرعر

المصدر : مصلح قعيمل ـ محمد سبتي ـ عرعر:


تواصل كلية المعلمين في عرعر لليوم الخامس على التوالي تسجيل الطلاب الراغبين في الالتحاق بها حيث بلغ عدد المتقدمين لها حتى تاريخه 2000 طالب. وقال عدد من الطلاب ان موعد الاختبار التحريري يسبب لهم الحرج. وقال الطالب عايد العنزي القادم من رفحاء والحاصل على نسبة 84,48% انه تم قبوله بعد جبر النسبة واجريت له المقابلة الشخصية. وقال الطالب سعيد الشراري انه قادم من طبرجل ونسبته 83% وحصل على 64 في اختيار القدرات ولم يتم قبوله. أما مطر العنزي فقال ان نسبته 90% ويرغب في الالتحاق بقسم اللغة العربية لحبه لهذا التخصص فيما اوضح خالد الشراري ان نسبته لم تسعفه للقبول في قسم اللغة الانجليزية فاختار العربية. فيما اوضح محمد الحربي ان موعد الاختبار التحريري غدا السبت سوف يتعارض مع موعد اختبار المعهد الصحي بالرياض.

القبول يستمر حتى الرابع والعشرين من الشهر الجاري
تعليم جدة يستقبل طلبات الوظائف.. غدا

المصدر : عبدالله الصقير -جدة:


تستقبل ادارة التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة تعليم جدة الراغبين في شغل الوظائف التعليمية من خريجي الجامعات وكليات المعلمين غدا السبت 15/5/1425هـ وذلك للخريجين السعوديين في عدد من التخصصات اوضح ذلك مدير عام التربية والتعليم عبدالله بن محمد الهويمل واشار الى ان استقبال الطلبات سيستمر حتى يوم 24/5/1425هـ.
وأوضح مدير ادارة شؤون المعلمين بتعليم جدة حسين علوي باعقيل ان استقبال الطلبات سيكون وفق التالي: تخصصات التربية الاسلامية في مركز اشراف شمال جدة بحي السلامة شارع قريش في معهد التربية الفكرية أما تخصصات اللغة العربية والحاسب تستقبل طلباتهم في مركز اشراف وسط جدة الواقع في حي مشرفة خلف ادارة الاحوال المدنية اما تخصصات العلوم والاجتماعيات وعلم النفس تستقبل طلباتهم في مركز اشراف شرق جدة الواقع في طريق مكة القديم كيلو 10 وتستقبل طلبات خريجي الرياضيات واللغة الانجليزية في مركز اشراف جنوب جدة الواقع في حي القريات خلف التلفزيون وتستقبل طلبات خريجي المكتبة والبحث في ادارة التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة تعليم جدة في ادارة الاشراف التربوي اما بالنسبة لخريجي التربية الفنية والتربية البدنية تستقبل في ادارة النشاط الطلابي الواقع في الاستاد الرياضي للتربية والتعليم طريق المدينة الطالع بجوار الكوبري المربع واضاف مدير ادارة شؤون المعلمين باعقيل ان الاختيار سيشمل مقابلة شخصية واختبار مستوى.
انتهاء التسجيل بصحي البنات بالباحة

المصدر : عبدالخالق الغامدي ـ الباحة:


انهت ادارة المعهد الصحي للبنات بمنطقة الباحة امس الاول عملية القبول والتسجيل للطالبات حيث بلغ عددهن 68 طالبة سيتم اختيار 60 منهن. وقالت عميدة المعهد الدكتورة عزة قربان ان نسبة القبول تراوحت من 70 ـ 90% فيما تقدمت طالبة حاصلة على نسبة 95,7%. واضافت ان الاختبار التحريري غدا السبت والمقابلة الشخصية تستمر لمدة ثلاثة ايام اعتبارا من الاحد القادم وحتى يوم 18 الجاري.


القبول بجامعة الامام غدا


نايف البقمي ـ تبوك:
تبدأ جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية غدا السبت في قبول الراغبين الالتحاق بها من الطلاب والطالبات في كلياتها بالرياض وفي كليتى خدمة المجتمع في الخرج وشقراء. وتقرر ان يكون قبول الطلاب كما يلي: يوم 15/5 لـ90% ـ 16/5 لـ88% و89% ـ 17/5 لـ86 و87% ـ 18/5 لـ84 و85% ـ 19/5 لـ82 و83% ـ 22/5 لـ80 و81% ـ 23/5 لـ78 و79% ـ 24/5 لـ77% ـ 25/5 لـ76% ـ 26/5 لـ75% ـ 29/5 لـ74% ـ 1/6 لـ73% ـ 2/6 لـ72% ـ 3/6 لـ71% ـ 4/6 لـ70% والطالبات كما يلي: 15/5 لـ97% ـ 16/5 لـ96 و95% ـ 17/5 لـ94 و93% ـ 18/5 لـ92% ـ 19/5 لـ91% ـ 22/5 لـ90% ـ 23/5 لـ89% ـ 24/5 لـ88% ـ 25/5 لـ87% ـ 26/5 لـ86% ـ 29/5 لـ85% ـ 1/6 لـ84% ـ 2/6 لـ83% ـ 3/6 لـ82% ـ 4/1 لـ81 و80% .

طالباً اجتازوا المقابلة بـ(معلمين) مكة

المصدر : طلال الردادي- مكة المكرمة:


الف وثلاثمائة وخمسة وثمانون طالبا اجتازوا المقابلة الشخصية التي اجرتها لهم كلية المعلمين بمكة المكرمة حيث ستجرى لهم غدا السبت الاختبارات التحريرية, وطبقا للدكتور عبدالملك الثبيتي عميد الكلية فان الطلاب الذين اجتازوا المقابلة الشخصية في الاقسام الادبية سيكون موعد الاختبار لهم في الساعة السابعة صباحا وفي الساعة الواحدة ظهرا لطلاب القسم العلمي. واكد الدكتور الثبيتي ان اجمالي الطلاب الذين سيتم قبولهم في الكلية 610 طلاب منهم 50 طالبا محضري مختبرات وقال الدكتور الثبيتي انه سيتم اعلان اسماء المقبولين فور الانتهاء من تصحيح اوراق الاجابات من قبل لجنة مختصة شكلت لهذا الغرض وبسرية تامة, ودعا الثبيتي الطلاب الذين اجروا المقابلة الشخصية الى مراجعة الكلية للتأكد من اجتيازهم.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:51 PM   #6 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

Post يشارك فيه عدد من منسوبي التربية والتعليم

يشارك فيه عدد من منسوبي التربية والتعليم
د. المعيلي يؤكد سرية البيانات والتقيد بالتعليمات في مشروع التعداد السكاني


* الرياض - عبدالرحمن المصبيح:
أكد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض د. عبدالله المعيلي على جميع المرشحين في مشروع التعداد السكاني بذل الجهود وإنجاز العمل والتقيد بالتعليمات الموكلة اليهم نحو هذا المشروع الوطني المهم وعلى إدارات التعليم توفير كل المتطلبات ومن تلك التعليمات انه على المرشحين للمشاركة في اعمال التعداد من منسوبي وزارة التربية والتعليم بإنجاز العمل الموكل لهم، والتقيد بالتعليمات والمحافظة على سرية البيانات، وإنهاء كل الأعمال الموكلة لهم حسب التوقيت الزمني المحدد، وأن العمل في التعداد يعد امتداداً لمهامهم الرسمية. وكذلك توفير مقرات عمل مناسبة من مدارس البنين المختارة وبيوت الطلبة والمنشآت الرياضية بالتنسيق مع مشرفي التعداد ونوابهم في المناطق والمحافظات والمراكز خلال الفترة من 1-6- 1425هـ لنهاية 5-9-1425هـ.
وتوفير قاعات التدريب التابعة للوزارة في مختلف مناطق المملكة أثناء تدريب القوى العاملة المشاركة في التعداد، بحيث يتم حجز القاعات خلال فترات التدريب على النحو التالي:
تدريب المفتشين لمدة (10) أيام، اعتبارا من يوم السبت الموافق 7- 6-1425هـ خلال الفترة الصباحية والمسائية. وتدريب المراقبين لمدة (8) أيام، اعتبارا من يوم السبت الموافق 28-6-1425هـ خلال الفترة الصباحية والمسائية.
وتدريب العدادين لمدة (6) أيام، اعتبارا من يوم الثلاثاء الموافق 22- 7-1425هـ خلال الفترة الصباحية والمسائية عدا يومي 26-27-7- 1425هـ فيكون خلال الفترة المسائية. علماً بأن اليوم الأول من فترة العد الذي يوافق الأربعاء 1- 8-1425هـ سيكون العمل فيه على فترتين صباحية ومسائية.
ولموافقة معالي الوزير على ذلك، طلب د. المعيلي إطلاع مشرفي التعداد ونوابهم في محيط عمل كل إدارة مع التقيد بما جاء في خطاب وزير الاقتصاد والتخطيط، وتقديم كل التسهيلات لهذا المشروع الوطني المهم وأن ينال وافر الاهتمام والحرص، خدمةً للوطن ومشاركةً في رقية وتقدمه.

برامج في المركز الصيفي لرعاية الموهوبين بالمخواة


* الباحة - خالد زاهي:
ضمن فعاليات وبرامج المركز الصيفي لرعاية الموهوبين بالمخواة الذي يُقام حالياً بمتوسطة الإمام محمد بن سعود بالمخواة بمشاركة خمسة وعشرين طالباً موهوباً من طلاب مدارس المحافظة قام طلاب المركز يوم أمس الأول بزيارة لوحدة مكافحة المخدرات بالمخواة واطلعوا على المعرض التوعوي واستمعوا إلى شرح مفصل عن اخطار وأضرار المخدرات كما قاموا بزيارة لشرطة محافظة المخواة بالإضافة إلى ما يتلقونه من برامج تربوية تحت اشراف نخبة من المعلمين المتميزين وبإشراف مباشر من رئيس قسم رعاية الموهوبين بالإدارة الأستاذ علي بن عبدالله الغامدي ومدير المركز الأستاذ علي بن خميس رهوان الزهراني ومساعده الأستاذ ناصر محمد خلوفة، وقد أشار رئيس قسم رعاية الموهوبين الى أن المركز سيستمر مدة شهر لتقديم برامج مختلفة لأبنائنا الموهوبين بالمحافظة لاستغلال وقت فراغهم فيما يفيدهم وينمي مواهبهم واكد أن البرنامج يتضمن خطة لكل اسبوع تُقدم من خلالها برامج متنوعة.

المسند يتفقد مراكز شقراء


* شقراء - محمد عبدالله الحميضي:
قام مساعد مدير التربية والتعليم في محافظة شقراء الأستاذ عبدالعزيز المسند بزيارة تفقدية للمراكز الصيفية بالمحافظة وعددها ثمانية مراكز موزعة على شقراء والمراكز التابعة لها.
وقد اطلع المسند على البرامج المقدمة في هذه المراكز وكذلك الخطط الموضوعة لهذه المراكز على مدى الأسابيع المقبلة.
وقد شكر القائمين على هذه البرامج في جميع المراكز الصيفية للما اشتملت عليه من برامج منوعة ومسابقات ورحلات، حيث استوعبت أكثر من 1200 طالب وزعت على المراكز والمدارس الثانوية.

حول القبول في الطب
(الندوة) نظمت دورة تدريبية لـ 1000 طالب وطالبة


* الرياض - الجزيرة:
بالتعاون مع جامعة الملك عبدالعزيز بجدة نظمت اللجنة الطبية التابعة للندوة العالمية للشباب الإسلامي دورة تدريبية أمس الأول الأربعاء للطلاب والطالبات الراغبين في الالتحاق بكلية الطب والكليات الصحية بالجامعة، تحت عنوان (كيف تجتاز اختبار القبول بنجاح) وذلك بقاعة المحاضرات الرئيسية بالمستشفى الجامعي. أوضح ذلك أسامة عبدالله بارشيد مسؤول القسم الطلابي باللجنة الطبية بالندوة العالمية للشباب الإسلامي، كما ألقى الدكتور هاشم حسين هلال أخصائي الطب النفسي بجامعة الملك سعود محاضرة بعنوان (كيف تنجح؟) قدم خلالها شرحاً وافياً للطلاب والطالبات عن كيفية فهم أسئلة الامتحانات وحلها. وكان الدكتور حسن بن صالح جمال عميد كلية الطب بجامعة الملك عبدالعزيز ألقى كلمة رحب فيها بالطلاب والطالبات المتقدمين للاختبار طمأنهم فيها وحثهم على ضرورة فهم أسئلة الاختبار والبعد عن القلق والتوتر النفسي متمنياً لهم التوفيق والنجاح.
ومن جانبه أكد الدكتور عصام الغامدي مدير اللجنة الطبية بجدة أن أهداف هذه الدورة التي تعقد لأول مرة في جدة تتمثل في تأهيل الطلاب والطالبات المشاركين وتنمية خبراتهم للالتحاق بكلية الطب والكليات الصحية بالجامعة وإن اللجنة الطبية ستعمل على دعم وإقامة مثل هذه الدورات العلمية المتخصصة لصالح الطلبة نظراً للفائدة الكبيرة التي يجنونها من هذه الدورات.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:52 PM   #7 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

افتراضي التنظيمي للمراكز والمعاهد الأهلية لتعليم الإنجليزية

* الرياض - صالح العيد:
وافق معالي وزير التربية والتعليم الدكتور محمد بن أحمد الرشيد على الإطار التنظيمي لتنظيم المراكز والمعاهد الأهلية لتعليم اللغة الإنجليزية وذلك من منطلق اهمية دور متابعة هذه المنشآت التعليمية لتؤدي الدور المنتظر منها للراغبين في الالتحاق بها، ومن الاهتمام بتطوير العملية التعليمية في كافة جوانبها، وقد تضمن الإطار قصر هذا التنظيم على المعاهد والمراكز الأهلية دون المدارس الأهلية واشترط التنظيم أن تكون الكتب مجازة من قبل وزارة التربية والتعليم، ويجوز للمنشأة التعليمية بتعليم اللغة الإنجليزية تقديم دبلوم اللغة الانجليزية العامة بعد توفر الضوابط، وقد وجّه معالي وزير التربية والتعليم مديري إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات (بنين - بنات) بإبلاغ المراكز والمعاهد المختصة بتعليم اللغة الانجليزية للبنين والبنات العمل بموجب هذا التنظيم اعتباراً من 11-5- 1425هـ.
وفيما يلي تنشر (الجزيرة) الإطار:
الإطار التنظيمي للمراكز والمعاهد الأهلية لتعليم اللغة الإنجليزية للبنين والبنات
يُقصد بالمركز أو المعهد في هذا الإطار كل منشأة غير حكومية تقوم بنشاط تعليم اللغة الإنجليزية تحت إشراف وزارة التربية والتعليم وتطبق التعليمات الواردة في لائحة التعليم الأهلي والتعليمات المنظمة لعمل هذه المراكز والمعاهد، ولا يدخل في هذا الإطار المدارس الأهلية.
الترخيص
يُطبق على المنشأة الأهلية شروط الترخيص الواردة في سجل ترخيص فتح المدارس والمعاهد الأهلية ما عدا اشتراطي دراسة الجدوى ومواصفات المبنى، كما يجب على المنشأة الالتزام بالواجبات الآتية:
1 - ان تحترم القيم الدينية والأخلاقية للبلاد.
2 - أن تلتزم بتنفيذ الأنظمة والتعليمات.
3 - أن يكون الموقع مناسباً وبعيداً عن كل ما يؤثر على الرسالة التي يؤديها.
4 - أن يكون المبنى سليما مستوفياً للاشتراطات المطلوبة على أن لا تقل مساحته عن 150 م2.
5 - توفير التجهيزات المناسبة لنوع النشاط المرخص.
6 - ان يطابق النشاط المُمارس الترخيص الممنوح.
الإدارة
يجب أن يكون للمنشأة مدير سعودي لا يقل مؤهله عن درجة البكالوريوس ويكون مسؤولا عن النواحي الفنية والإدارية فيها، وعدد كاف من الموظفين الإداريين والفنيين.
العاملون
يجب أن يكون وضع جميع العاملين نظامياً، وأن لا يقل تأهيل المعلمين عن درجة البكالوريوس في تعليم اللغة الإنجليزية مع خبرة لا تقل عن ثلاث سنوات ولديهم صلاحية للتعليم، وتجوز الاستعانة بالخبرات المؤهلة بعد موافقة جهات الاختصاص.
المناهج
يُشترط أن تكون الكتب مجازة من قبل وزارة التربية والتعليم.
النظام الداخلي
تقدم المنشأة لجهة الإشراف لائحة داخلية لتنظيم الأمور الإدارية والمالية والفنية يوضح فيها حقوق وواجبات منسوبيها، والمستفيدين من خدماتها، وتشمل توضيحا للدورات والبرامج التي تقدمها، والرسوم التي تستوفيها.
الدورات
تقدم المنشأة بياناً لإدارة التربية والتعليم بالدورات التعليمية، ومفرداتها، ومددها.
دبلوم اللغة الإنجليزية
يجوز للمنشأة المؤهلة المعنية بتعليم اللغة الانجليزية تقديم دبلوم اللغة الانجليزية العامة بعد توفر الضوابط الآتية:
1 - ان يكون الترخيص ساري المفعول.
2 - الحصول على موافقة خطية من الوزارة.
3 - إثبات وجود مرجعية أكاديمية في المملكة أو خارجها من المؤسسات المعتمدة لتعليم اللغة الإنجليزية تفيد بالآتي:
أ - اعتماد محتوى برنامج الدبلوم.
ب - تقويم البرنامج.
ج - إعداد الاختبارات وإجراؤها والإِشراف عليها واعتماد النتائج.
4 - ألا تقل الساعات المعتمدة عن 65 ساعة موزعة على أربعة فصول دراسية.
5 - الالتزام بمواعيد الاختبارات التي يتم تحديدها والإشراف عليها ميدانيا من قبل إدارات التربية والتعليم.
6 - يتم إجراء اختبار شامل من قبل الوزارة يتم بناءً على نتيجته منح شهادة الدبلوم.
7 - تحتفظ الإدارة العامة للتعليم الأهلي بحق التعديل وإضافة ضوابط اخرى.
الإشراف
تقوم إدارات التربية والتعليم بالمتابعة الميدانية للدورات التعليمية المعقودة، ومستوى المعلمين، والدارسين، وكل ما تقتضيه مصلحة التربية والتعليم.
المصادقة
تقوم إدارات التربية والتعليم بالمصادقة على الشهادات الممنوحة من قبل المنشآت المرخصة طبقا للدورات الواردة في البيانات المرفوعة لهذه الإدارات.
المخالفات
كل من يخالف هذه التعليمات والمواد الواردة في لائحة التعليم الأهلي والأنظمة المنبثقة منها يصدر فيه قرار بنوع الجزاء من قبل صاحب الصلاحية.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:53 PM   #8 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

Post 50 طالباً يتدربون على أعمال الدفاع المدني بضباء

* ضباء - سعيد خليل السعيد:
قام وفد من طلاب المركز الصيفي بمحافظة ضباء بمنطقة تبوك بزيارة الدفاع المدني بضباء للاطلاع على بعض أعمال ومهام الدفاع المدني.
ولقد زار الطلاب المعرض الدائم للدفاع المدني وجرى من خلاله الاطلاع على عملية السلامة وكيفية معالجة أي مخاطر.
ولقد قام الدفاع المدني بعمل تجربة حريق وهمية تناولت كيفية إنقاذ المصابين ونزول العاجزين عن الوصول إلى الأمان من الطوابق العلوية وكيفية الإطفاء والإنقاذ وإسعاف المصابين والإجراءات الوقائية لذلك، ولقد باشر العملية والإشراف عليها النقيب عبدالله سالم الحويطي، مدير إدارة الدفاع المدني بضباء وبحضور مدير المركز الصيفي الأستاذ صابر حسن النجار والمشرف على ذلك المدرس سعود العميري والعاملين بالمركز الصيفي وعدد من الحضور خلال عملية الحريق الوهمي.
ولقد تم تدريب أكثر من 50 طالباً من طلاب المركز الصيفي بضباء على هذه التجربة.


الرياض - عبد العزيز الهدلق :
اعتمد سعادة نائب مدير عام معهد الإدارة العامة لشؤون التدريب الدكتور عبد العزيز بن شافي العتيبي خطة القبول والتسجيل للفصل الإعدادي الأول للعام التدريبي 1425-1426هـ ، الذي يبدأ في 26-7-1425هـ ، حيث أفاد مدير عام شؤون المتدربين الدكتور سعيد بن عبد الله القرني بأنه سيفتح باب التسجيل في برامج المعهد في المركز الرئيس وكافة الفروع (فرع جدة - فرع الدمام - الفرع النسوي بالرياض) اعتباراً من يوم السبت 14-6-1425هـ ويستمر التسجيل لمدة أسبوع ، ويقفل حال اكتمال الأعداد المقررة لكل برنامج.
وسيتم استقبال المتقدمين للبرامج الجامعية منذ أول يوم حتى يتم اكتمال الأعداد المقررة وفي مدة لا تتجاوز أسبوعا ، أما المتقدمون والمتقدمات للبرامج الموجهة لخريجي الثانوية العامة فقد خصصت مواعيد لاستقبالهم على أساس التقدير في الثانوية العامة وفق الجدول رقم «1» :
وقد قدم مدير إدارة القبول والتسجيل الأستاذ هلال بن عبد الله العسكر شرحاً مفصلا للبرامج التي ستنفذ في المركز الرئيس للمعهد بالرياض وفروعه بمنطقة مكة المكرمة والمنطقة الشرقية والفرع النسائي بالرياض ، موضحاً أن المعلومات عن هذه البرامج موجودة على موقع المعهد على شبكة الإنترنت (www.ipa.edu.sa) ، وأشار إلى أن المعهد سينفذ في مركزه الرئيس بالرياض ثلاثة برامج موجهة لخريجي الجامعات وفق الجدول رقم «2» :
أما البرامج الموجهة لخريجي الثانوية العامة والمنفذة في المركز الرئيسي بالرياض فهي تتضمن : برامج القطاع الأهلي وتتمثل في (برنامج العمليات الفندقية ، برنامج الأعمال البنكية ، برنامج المبيعات ، برنامج المحاسبة التجارية) ، وتسعة برامج إعدادية عامة هي : (إدارة المستشفيات ، السكرتير التنفيذي ، النسخ بلغتين ، موظفو مراكز المحفوظات والوثائق ، برمجة الحاسب الآلي ، مشغلي الحاسب الآلي ، الدراسات الإحصائية ، إدارة المواد ، ودراسات المعلومات).
وفي فرع المعهد بالمنطقة الشرقية سوف يتم تنفيذ ثلاثة برامج هي : برنامج المبيعات ، برنامج المحاسبة التجارية ، وبرنامج السكرتير التنفيذي.
وفي فرع المعهد بمنطقة مكة المكرمة سوف يتم تنفيذ أربعة برامج إعدادية هي : برنامج السكرتير التنفيذي ، برنامج المبيعات ، برنامج النسخ بلغتين ، وبرنامج دراسات المعلومات.
أما الفرع النسوي للمعهد بالرياض فسوف ينفذ ثلاثة برامج إعدادية هي : برنامج إدارة المستشفيات ، برنامج السكرتير التنفيذي ، وبرنامج النسخ بلغتين ، وسوف يتم توزيع حقائب التسجيل في الفرع النسوي التي توضح إجراءات وتعليمات التسجيل في الفرع ، كما سيتم توزيع معلومات كاملة عن التسجيل في المعهد وبرامجه في المركز الرئيس وفروعه.
كما قدم مدير إدارة القبول والتسجيل بالمعهد تفصيلاً عن شروط البرامج المنفذة لحملة الشهادة الثانوية ، ومدة كل منها ، وكذلك الوظائف التي تستهدفها وفقاً للجدول رقم «3،4،5» :
وأهابت إدارة المعهد بالراغبين والراغبات في الالتحاق بهذه البرامج مراجعة إدارات القبول والتسجيل في كل من المركز الرئيس للمعهد بالرياض أو فروعه بجدة والدمام والفرع النسوي بالرياض مصطحبين معهم الوثائق التالية :
1- بطاقة الأحوال ، أو دفتر العائلة للمتقدمات للفرع النسائي.
2- صورة من كشف الدرجات مع الأصل للمطابقة.
3- صورة شخصة 4\6








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:54 PM   #9 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

افتراضي وزارة التربية تنهي إدخال بيانات 60ألف معلم ومعلمة طالبي النقل

كتب - فهد الزومان:

انهت وزارة التربية والتعليم ادخال بيانات 60ألف معلم ومعلمة في الحاسب الآلي والذين تقدموا بطلبات نقلهم من المناطق التي يعملون بها حالياً إلى مناطق أخرى وقال مصدر مسؤول في الوزارة ل "الرياض" ان هناك بعض المشاكل التي واجهت مدخلي البيانات منها إصرار الكثير من المعلمين وضع منطقة واحدة في طلب النقل وإلا عدم تنفيذ الطلب رغم علمهم المسبق أن هذه المناطق يوجد صعوبة في النقل لها وذلك لقلة المعلمين الطالبين النقل من هذه المناطق مثل الرياض ومكة وجدة والقصيم ورغم ذلك ندخل البيانات إلى الحاسب الآلي الذي بدوره يقوم باستبعاد الطلبات الناقصة أو المخالفة كما يقوم بعملية نقل المعلم بالأفضلية والشروط الموضوعة مسبقة والتي تمت برمجتها بالحاسب الآلي. مشيراً بأن الإعلان عن أسماء المعلمين والمعلمات المنقولين سيكون في نهاية الشهر الحالي حتى يباشر الجميع عملهم مع بداية العودة إلى المدارس.

افتتاح (5) مدارس ثانوية في الرياض

كتب - منصور الحسين:

اعتمد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض بنين الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز المعيلي افتتاح خمس مدارس جديدة للمرحلة الثانوية للعام الدراسي القادم 1425- 1426ه.
ذكر ذلك مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للشؤون التعليمية الدكتور منصور بن سلمة وبيّن أن المدارس الخمس هي الأندلس وتقع في حي اسكان الجزيرة ومحدثة طويق الغربي وتقع في حي طويق الغربي ومدرسة الأمير نايف وتقع في مدينة التدريب العام ومدرسة جرير وتقع في حي جرير ومدرسة منفوحة وتقع في حي منفوحة.
وأوضح بن سلمة إلى أن افتتاح هذه المدارس جاء لحاجة هذه الأحياء لمدارس للمرحلة الثانوية نظراً لكثافة أعداد الطلاب المتقدمين للمدارس الثانوية في هذه الأحياء، هذا وسوف تبدأ المدارس بعدد 5فصول لكل مدرسة لترتفع أعدادها تدريجياً خلال الأعوام القادمة.



طباعة كتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي

كتب - فهد الزومان:

* تقوم وزارة التربية والتعليم حالياً بطباعة كتاب اللغة الانجليزية للصف السادس والذي ستبدأ الوزارة بدءاً من العام الدراسي القادم 1425ه/1426ه بتدريسها لطلاب وطالبات الصف السادس الابتدائي بواقع حصتين أسبوعياً تضافان إلى الخطة الدراسية كمادة أساسية ينطبق عليها ما ينطبق على المواد الأخرى وتطبق فيها لائحة تقويم الطلاب كما هو متبع في المواد الأخرى.
كان مجلس الوزراء قد أقر بتاريخ 14رجب 1424ه تدريس المادة في المرحلة الابتدائية.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425
قديم منذ /02-07-2004, 04:55 PM   #10 (permalink)

عضو نشط

سعود37 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17400
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 117
 النقاط : سعود37 is on a distinguished road

Post أكثر من ألف رسالة علمية منحتها كلية التربية بجامعة أم القرى

مكة المكرمة - واس

د. ناصر الصالح

بلغ عدد الرسائل العلمية التى منحتها كلية التربية بجامعة ام القرى منذ انشائها حتى الان اكثر من الف رسالة علمية منها 977 رسالة فى درجة الماجستير و49 رسالة فى درجة الدكتوراه وذلك من اقسام الدراسات العليا بالكلية المتمثلة فى اقسام التربية الاسلامية والمقارنة بلغ عدد الحاصلين على درجة الماجستير فى هذا التخصص 258 طالبا والحاصلين على درجة الدكتوراه 22 طالبا.
كما بلغ عدد الحاصلين على درجة الماجستير 349 طالبا فى تخصص قسم الادارة التربوية والتخطيط وعلى درجة الدكتوراه 17 طالبا وبلغ عدد الحاصلين على درجة الماجستير فى تخصص قسم المناهج وطرق التدريس 359 طالبا وعلى درجة الدكتوراه 9 طلاب وقسم علم النفس بلغ عدد الحاصلين على درجة الماجستير منه 221 طالبا فيما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على درجة الماجستير من قسم التربية الفنية 48 طالبا وعلى الدكتوراه طالب واحد فقط.
وتولي الكلية برامجها وبحوثها عناية واهتماما بالغا من حيث الجودة والكيفية حيث بدأت برامج الدراسات العليا بها منذ عام 1396هـ وتعنى الكلية بتقديم برامج اعداد معلمى مراحل التعليم العام وتسهم فى دعم الجهات والقطاعات بالكوادر الوطنية المؤولة والمتخصصة فى مختلف المجالات لتسهم فى دفع مسيرة النمو والتقدم وتنفيذ خطط برامج التنمية فى هذا الوطن الغالي.

تعليم مكة المكرمة يبحث الاستعدادات للدورة الرياضية العربية المدرسية

جدة - واس
عقد مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة مكة المكرمة عبد الله الهويمل اجتماعا مع رؤساء اللجان الفرعية للدورة الرياضية العربية المدرسية الخامسة عشرة التى تستضيفها وزارة التربية والتعليم خلال شهر رجب المقبل بمشيئة الله تعالى. واطلع مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة مكة المكرمة على تقارير مطولة عن أعمال اللجان ومراحل العمل التى تحققت والاستعدادات الخاصة بحفل الافتتاح الكبير حيث قام مدير عام التربية والتعليم بزيارة ميدانية لبعض المنشآت التى ستقام عليها فعاليات ومنافسات البطولة التى تضاعف عدد المشاركين فيها الى 18 دولة عربية مما يزيد من مهام اللجان المنظمة.
وأكد الهويمل أن كل الترتيبات والاستعدادات سخرت لنجاح هذه الدورة وسط دعم كبير من معالى وزير التربية والتعليم الدكتور محمد بن أحمد الرشيد الذى يطلع بشكل يومى على اخر الاستعدادات لاستضافة هذه الدورة الكبيرة.
من جهة أخرى كانت لجنة المتابعة والجودة بالدورة قد عقدت اجتماعها السابع يوم الاثنين 10 / 5 / 1425هـ برئاسة سالم الطويرقى بالانابة عن مدير شؤون الطلاب رئيس اللجنة عبد الرحمن الزهرانى حيث حظى الاجتماع الذى حضرة رؤساء اللجان الفرعية بنقاشات مطولة وواسعة لوضع اللمسات الاخيرة على ترتيبات كل لجنة وتذليل العوائق التى تواجهها.
وأكد رئيس قسم النشاط الطلابى بالادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة أنس صالح أبو داوود عقب الاجتماع أنه تم اقرار الشكل العام لبطاقات المشاركين ومطبوعات الدورة وتم تحديد أسماء المرافقين والمنسقين لكل وفد الى جانب اعتماد التصور الاخير للحفل الافتتاحى الكبير الذى سيتيح من خلاله تدشين الدور بشكل رسمي.
وأشار أبو داوود أن أعضاء اللجان مستمرون فى عملهم طوال الاجازة الصيفية معربا عن ثقته الكبيرة بتحقيق نجاح كبير للدورة التى تستضيفها المملكة للمرة الاولى.
يذكر أن حفل الافتتاح سيكون بمشيئة الله تعالى فى الصالة الرياضية للرئاسة العامة للرعاية الشباب بجدة وسيشهد اوبريت افتتاحيا سيؤديه أحد الفنانين الكبار.
من ناحية اخرى تنطلق يوم الاحد 16 / 5 / 1425هـ بفندق هلتون جدة حملة تسويقية ضخمة للبطولة بحضور العديد من مسؤولي الشركات والمؤسسات الاهلية لتفعيل جوانب الدورة المختلفة حيث سيقدم رئيس قسم النشاط الطلابى بتعليم جدة أنس بن صالح أبو داوود برنامجا متكاملا عن الدورة والمشاركين فيها وفعالياتها ومنافساتها وجوانب الرعاية الخاصة بها التي من المتوقع أن تحظى بمنافسة كبيرة من قبل الشركات المحلية.
مراكز خدمات تربوية

عرعر - سليمان خلف
افتتحت الادارة العامة للتربية بمنطقة الحدود الشمالية بنين اربعة مراكز للخدمات التربوية والتعليمية للفترة الثالثة خلال العطلة الصيفية على النحو الاتي:
ـ قطاع عرعر ثانوية الشيخ عبدالعزيز بن باز الثانوية.
ـ قطاع رفحاء ثانوية رفحاء.
ـ قطاع طريف ثانوية طريف.
ـ قطاع العويقيلة ثانوية العويقيلة.
ذكر ذلك مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة عبدالرحمن بن احمد الرؤساء والذي اوضح ان تسجيل الطلاب الراغبين في الالتحاق بهذه المراكز سوف يبدأ من يوم غد السبت على ان يكون موعد الدراسة في يوم السبت الذي يليه الموافق 22/5/1425هـ.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
جعل شعبك مايبكيك ياملك الانسانية
https://www.saamt.com/vb/index.php
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

LinkBacks (?)
LinkBack to this Thread: https://www.alshref.com/vb/t51966.html
أرسلت بواسطة For Type التاريخ
اخبار التعليم ليوم الجمعة 14/5/1425 - منتديات الشريف التعليمية This thread Refback 16-05-2013 11:14 PM

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اخبار التعليم ليوم الاحد 12/7 ابو فيراس منتدى الادارة المدرسية 5 10-08-2006 07:10 PM
اخبار التعليم ليوم الجمعة 28/7/1426هــ الأوزون المنتدى العام 11 02-09-2005 04:51 PM
اخبار التعليم ليوم الثلاثاء الموافق 18/5/1425 سعود37 المنتدى العام 13 06-07-2004 03:38 PM
اخبار التعليم ليوم الاثنين 17/5/1425 سعود37 المنتدى العام 11 05-07-2004 01:39 PM
اخبار التعليم ليوم الأحد الموافق 16/5/1425 سعود37 المنتدى العام 8 04-07-2004 12:06 PM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 10:24 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1