Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
برنامج مدرستي نت - عصر التحول الرقمي
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية
العودة   منتديات الشريف التعليمية > المنتديات العامة > المنتدى العام

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب/إعداد / محمد جميع الزهراني..مديرالأحنف بن قيس
أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب/إعداد / محمد جميع الزهراني..مديرالأحنف بن قيس
قديم منذ /18-05-2002, 06:27 PM   #1 (permalink)

عمدة المنتدى

مختار المدينة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 94
 تاريخ التسجيل : Oct 2001
 المشاركات : 1,969
 النقاط : مختار المدينة is on a distinguished road

افتراضي أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب/إعداد / محمد جميع الزهراني..مديرالأحنف بن قيس

السلام عليكم

اخواني هذا موضوع

أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب
إعداد / محمد جميع الزهراني
مدير مدرسة الأحنف بن قيس الابتدائية

أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب )

-وضع الأسئلة /
(أ)- ورقة الأسئلة :ما يفترض أن تكون عليه /
(1) - أن تكون ورقة الأسئلة مناسبة في إخراجها وتنظيمها .
(2) - أن تصدر بالبسملة .
(3) – أن تحوي البيانات الهامة واللازمة / مثل ( وزارة المعارف ، إدارة التعليم ، الصف ، المادة ، الدور ، الزمن ،الخ ..)
(4) حبذا لو بٌدئت الأسئلة بعبارة طيبة تشرح الصدر وتسر النفس / مثل [ استعن بالله وأحب على الأسئلة التالية ، اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا ، أو غير ذلك من العبارات المناسبة .
(ب )- إعداد الأسئلة :
على واضع الأسئلة أن يراقب الله حين وضع الأسئلة وان يبدل جهداًً ووقتاً مناسبين في إعدادها حتى ل تكون مجالاً للانتقام من التلاميذ أو تحد لهم كما لا تكون تافهة لإشعارهم بأنه متساهل أو أنه جيد في عطائه لان تلاميذه نجحوا كلهم وليعلم انه بسبب هذه الأسئلة سيرقي أناس وينحدر آخرون فهي شهادة وتزكية لهذا التلميذ لأنه قد أجاد فهم المادة أو اخفق فيها فإذا اجتهد في ذلك فقط برئت ذمته ولو اخطأ ، وإن تهاون ظلم واعتدى "والظلم ظلمات يوم القيامة" ولذا ….. فإن على واضع الأسئلة أن يراعي ما يلي :
(1) –أن يصاغ الأسئلة بلغة فصحى وان تكون سليمة من الأخطاء النحوية والإملائية
(2)- أن يرعى فيه دقة التعبير بحيث تكون واضحة لا غموض فيها ولا لبس .
(3)– العناية بعلامات الترقيم من فواصل واستفهاما وغيرها .
(4)- أن تكتب بخط جيد أو تطبع مع العناية بوضوح الخط وتنظيمه وتنسيقه .
(5)- أن تكون مناسبة للزمن المخصص لها طولاً وقصراً.
(6)- أن تكون متدرجة من السهل إلى الصعب ، فلا يبدأ بأسئلة صعبة تحطم نفسية الطالب.
(7)- أن يراعي فيها الفروق الفردية فلا تكون صعبة لا يجتازها إلا المتفوقين ولا سهلة ينجح فيه المقصرون .
(8)- أن تكون منوعة تقيس قدرات التلاميذ في الفصل والتحليل والاستنتاج ومدى اكتسابه للمهارات والسلوك وغيرها من القدرات فلا تكون مقالية مقصورة على الحفظ بل ينبغي أن تحتوي أيضاَ على إكمال الفراغ ، والتعليل ، واختيار الإجابة الصحيحة ، واختيار الصح الخطأ ، وغيرها من أنواع الأسئلة.
(9)- أن تكون شاملة لجميع محتويات المنهج ولا تقتصر على موضوعات معينة.
(10) – أن لا تتضمن في ثناياها الإجابة مباشرة أو غير مباشرة .
(11) – أن لا تكون إجابة أي سؤال مترتبة على إجابة سؤال غيره بحيث لو اخفق في إحداهما أخفق في الآخر
(12) – أن تكون مبتكرة ولا تنقل من أسئلة أخرى سبق وضعها.
(13) – أن لا تكون معتمدة في إجاباتها على الحدس والتخمين.
(14) –أن تحتوي على سؤال أو بعض فقرات – على الأقل – يحتاج ذكاء وتميز ، ليتميز به المتفوقون ويبرز من خلاله المجدون .
(15)- أن لا تكون مقتصرة على أسئلة الكتاب المدرسي ، وان تكون متنوعة في تراكيبها وأساليبها .
(16) – أن تقيس الهدف الذي من أجله وضعت .
(17) – أن لا الإجابة عليها عائمة متفاوتة يختلف عليها المصححون .
(18) – أن تكون مصحوبة بنموذج من الإجابة موزعاً عليه الدرجات (لكل سؤال ، ولكل جزء من السؤال ) .
(19) – يكلف المعلم بوضع الأسئلة قبل الاختبار بعشرة أيام على الأقل على أن يسلمها لإدارة المدرسة قبل الاختبار بمدة لا تقل عن خمسة أيام.
(20) – عند وجود معمين لمادة واحدة في مرحلة واحدة تكلف إدارة المدرسة أحدهما ، ولا يحق للآخر معرفة الأسئلة أو الاطلاع عليها على أي حال ، وإنما يمكن الاستنارة برأيه والتنسيق فيما بينهما حول المنهج فقط .
كتابة الأسئلة/
• الواقع :
(1) – البعض من المعلمين يكتب الأسئلة بخط يده مما يجعل التلميذ كثيراً السؤال لتوضيحها . وكثير من المعلمين يحتفظ بنسخة لديه أو يحتفظ بنسخة من نموذج الإجابة .
(2) – البعض الآخر يكتب الأسئلة بالحاسب الآلي ويسعى إلى تخزينها في جهاز الحاسب الآلي .
(3) – هناك عينات من المعلمين لا يعرف من أمور الطباعة ويستعين بالمحلات التجارية ، أو بالأصدقاء مما يؤدي إلى معرفة الأسئلة لأكثر من شخص والاعتماد على الغير والثقة في محلها .
• المطلوب :
(1) – كتابة الأسئلة بخط اليد واضحة ومن نسخة واحدة وتسلم لمدير المدرسة .
(2) إذا كان المعلم يحن استخدام الحاسب الآلي فلا مانع بشرط أن تعمل نسخة واحدة دون حفظها أبداً في الحاسب وتسلم لمدير المدرسة .
(3) يمنع كتابة الأسئلة من طرف آخر غير المعلم نفسه .

تصوير الأسئلة/
• الواقع :/
(1) يصور المعلم الأسئلة شخصياً ويسلمها لمدير المدرسة .
(2) يجمعها مدير المدرسة ويكلف لجنة بتصويرها في محل للخدمات الطلابية
(3) تستأجر اللجنة آلة تصوير وتصور الأسئلة في المدرسة
• المطلوب :
(1) ما يجب على المعلم /
أ*- عدم التدخل في طريقة التصوير ويحق له الحضور للتصوير فقط .
(2) ما يجب على الإدارة /
أ*- تصوير الأسئلة داخل المدرسة ويمنع تصوير الأسئلة خارج المدرسة نهائياً .
ب*- تأمين آلة تصوير شراء أو استئجاراً أو تأمينها من الإدارة التعليمية .
ج- تأمين مصروفات التصوير من المقصف المدرسي .

مقترحات لإدارة التعليم
(1)- تأمين آلة تصوير لكل مدرسة وأن تكون من النوع العملي .
(2)- يقترح البعض أن تتكفل إدارة التعليم بتأمين آلات تصوير بعدد لا يقل عن خمس آلات في كل مركز إشراف تتولى المدارس استخدامها في عملية تصوير الأسئلة ولو وضع أجر رمزي على مقصف المدرسة المصورة .
(3) – يرى البعض أن إدارة التعليم يجب أن يكون لها السبق في تأمين آلات التصوير لأن الآلات التي تزود بها المدرس ليست عملية كما أن صيانتها تكلف الكثير وأعطالها مستمرة .

مدير مدرسة الأحنف بن قيس الابتدائية
محمد بن جميع الزهراني

.......................................

ابو علي







 

أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب/إعداد / محمد جميع الزهراني..مديرالأحنف بن قيس
قديم منذ /18-05-2002, 06:56 PM   #2 (permalink)

عضو مميز

الرايق غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 1953
 تاريخ التسجيل : Mar 2002
 المشاركات : 301
 النقاط : الرايق is on a distinguished road

افتراضي

اخي ابو علي

اشكرك على الطرح الجيد وتنظيم الافكار حول مسألة الاختبارات لكن هل الاختبار هو الوسيلة الجيدة لتقويم الطلاب ام وسيلة من ضمن وسائل تقويم التربوي.

لقد نجح تقويم المرحلة الأولية بالأسلوب الجديد لماذا لانفكر باساليب اخرى غير الورقة والقلم

والله الموفق








التوقيع
لا تعليم بدون فهم ولا فهم بدون نقد ولانقد بدون شفافية
 
أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب/إعداد / محمد جميع الزهراني..مديرالأحنف بن قيس
قديم منذ /18-05-2002, 07:12 PM   #3 (permalink)

عمدة المنتدى

مختار المدينة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 94
 تاريخ التسجيل : Oct 2001
 المشاركات : 1,969
 النقاط : مختار المدينة is on a distinguished road

افتراضي

السلام عليكم

أخي الرايق..أشكرك على الرد الجميل

ومعلوم أخي أن الاختبار يعتبر ضمن سلسلة متصلة طوال العام نهاية

هذه السلسلة اختبار لتقييم مستوى الطالب فيما تحصل عليه

وأرى أن الاختبار في الصفوف العليا هو الوسيلة الناجحة بعيدا عن

المهارات التي تطبق في الصفوف الدنيا..



والله تعالى أعلم.








 
أسئلة الاختبار بين الواقع والمطلوب/إعداد / محمد جميع الزهراني..مديرالأحنف بن قيس
قديم منذ /19-05-2002, 02:49 AM   #4 (permalink)

عضو فعال

الجراح غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 2277
 تاريخ التسجيل : Apr 2002
 المشاركات : 80
 النقاط : الجراح is on a distinguished road

افتراضي

الأخ مختار المدينة
تشكر على هذا الطرح الجيد علماً أنه جاء متأخر بعض الوقت نظراً لأن الجميع كتب الاسئلة إن لم يكن صورها . على العموم جهد مشكور
والله المستعان








 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
جميع تحاضير أم أحمد الزهراني القلم الساطع الصف الأول 152 04-02-2013 11:55 AM
جميع تحاضير أم أحمد الزهراني الفصل الدراسي الأول من هنا .... القلم الساطع الصف الأول 13 02-02-2012 11:44 PM
جميع روابط دروس أم أحمد الزهراني ... أرجوا التثبيت القلم الساطع الصف الأول 17 14-02-2009 01:34 AM
ام محمد الزهراني bb2200b الصف الأول 5 08-09-2006 12:36 AM
لعيونك أحلى منتدى اطلب تجد هنا أسئلة الاختبارات النهائية تاريخ وجغرافيا جميع مراحل bandar422 منتدى مادة التاريخ 125 07-02-2004 12:01 AM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 10:04 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1