Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية
العودة   منتديات الشريف التعليمية > المنتديات العامة > المنتدى العام

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
قديم منذ /06-04-2005, 01:38 AM   #1 (permalink)

عضو نشط جداً

برمة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 19521
 تاريخ التسجيل : Sep 2003
 المشاركات : 190
 النقاط : برمة is on a distinguished road

افتراضي ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

من خلال خبرتي في التعليم وخبرتي كولي امر الاحظ ان اغلب الطلاب ينهي المرحلة الابتدائية او المرحلة المتوسطة وهو لم يحفظ جدول الضرب وقد ادى ذلك الى تدني وضعف عام في مستوى الطلاب في مادة الرياضيات ابتداء من الصف الثالث الابتدائي وهو الصف المقرر قيه حفظ جدول الضرب كاملا وهنا السبب حيث لايزال الطالب في هذا الصف صغير في السن يصعب عليه حفظ مجموعة كبيرة من الارقام فهي ليست كالكلام المحفوظ اذا نطق اوله استدعت الذاكرة بقية ماحفظ ونسي
لذا ارى ان يوزع حفظ جدول الضرب على الصفوف الثالث والرابع والخامس اذا اردنا ايجاد حل لضعف الطلاب في مادة الرياضبات
قد يقول قائل يجب ان يحفظ الطلاب جدول الضرب كاملا في الصف الثالث لان الطالب في هذا الصف والصفوف التي بعده يتعلم الضرب والقسمة بالاضافة الى اعتماد اغلب مواضيع الرياضيات على حفظ جدول الضرب كايجاد مساحات الاشكال وغيرها من المواضيع

واقول له ان توزيع جدول الضرب على الصفوف التي ذكرت لايؤثر على دراسة بقية المواضيع اذا عمل بمايلي :

1) يحفظ طلاب الصف الثالث جدول ضرب 1 ـ 2 ـ 3 بحيث تكون ارقام المواضيع التي تعتمد على جدول الضرب في كتاب الصف الثالث من جدول ضرب 1 ـ 2ـ 3 وهذا يساعد ايضا على حفظ الجدول المذكور بدرجة كبيرة

2) يحفظ طلاب الصف الرابع جدول ضرب 4 ـ 5 ـ 6 بحيث تكون ارقام المواضيع التي تعتمد على جدول الضرب في كتاب الصف الرابع من ماحفظوه في هذا الصف والصف الثالث


3) يحفظ طلاب الصف الخامس جدول ضرب ـ7 ـ 8 ـ 9 بحيث تكون ارقام المواضيع التي تعتمد على جدول الضرب في كتاب الصف الخامس من ماحفظوه في هذا الصف والصفوف التي قبله
دمتم بخير








التوقيع
برمة
برمة :اسم لعلم وهو جبل هرمي مرتفع في ارض مستوية في احد محافظا ت المملكة يراه الرائي من بعيد.
 

ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
قديم منذ /06-04-2005, 08:29 PM   #2 (permalink)

عضو ذهبي

الغازي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 55175
 تاريخ التسجيل : Jan 2005
 المكان : السعودية - الرس
 المشاركات : 1,482
 النقاط : الغازي is on a distinguished road

افتراضي رأي ص ا ئ ب

الكريم برمه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نفس المعاناة والمشكلة موجودة بحيث أن المواضيع سهله طريقتها ويفهمها الطلاب ولكن تبقى مشكلة حفظ جدول الضرب.
أنا أشاركك الرأي يجب أن تحل هذه المشكلة بحلول عديدة منها إقتراحك الرائع ، ولكن لا أحد يمككككككككككككك!
يمكككككك : أي لا أحد من المعنيين سيتخذ تغيير .
لكن العلم عند تعليم البنات إذا كان هناك تغيير في المواضيع طبعة 1425 ....







 
ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
قديم منذ /07-04-2005, 06:10 AM   #3 (permalink)

عضو مميز

العمر غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 2383
 تاريخ التسجيل : Apr 2002
 المشاركات : 372
 النقاط : العمر is on a distinguished road

افتراضي لدى الحل

أخي الفاضل هناك طريقة لفهم جدول الضرب وليس الحفظ ، وهي فهم استراتجيات جدول الضرب وقد طبقة هذه الطريقة في المدرسة وقد نجحت بتوفيق الله ثم بفهم الطريقة الصحيحة وقد عمل كتب بذلك ومن أراد الكتيب عليه الرماسلة على
abcd1114@hotmail.com
وسوف أقوم بإرسالها وذلك لكبر الملف مع الشكر والتقدير لجميع المشاركين








 
ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
قديم منذ /07-04-2005, 06:13 AM   #4 (permalink)

عضو مميز

العمر غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 2383
 تاريخ التسجيل : Apr 2002
 المشاركات : 372
 النقاط : العمر is on a distinguished road

افتراضي أخي الفاضل

أخي الفاضل هناك طريقة لفهم جدول الضرب وليس الحفظ ، وهي فهم استراتجيات جدول الضرب وقد طبقة هذه الطريقة في المدرسة وقد نجحت بتوفيق الله ثم بفهم الطريقة الصحيحة وقد عمل كتب بذلك ومن أراد الكتيب عليه المراسة على
abcd1114@hotmail.com
وسوف أقوم بإرسالها وذلك لكبر الملف مع الشكر والتقدير لجميع المشاركين








 
ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
قديم منذ /07-04-2005, 12:58 PM   #5 (permalink)

عضو نشط جداً

برمة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 19521
 تاريخ التسجيل : Sep 2003
 المشاركات : 190
 النقاط : برمة is on a distinguished road

افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا للاخوة
يزيد العمر
والعمر
على تفاعلهم مع الموضوع واحب ان اسأل الاخ يزيد هل ماذكرته انا في الموضوع يعمل به في كتب تعليم البنات اذا كان كذلك فلا علم لي بذلك لعدم وجود بنات لي في المرحلة الابتدائية شكرا لك على تأييد ماذكرت

وبالنسبة لقول الاخ العمر ((أخي الفاضل هناك طريقة لفهم جدول الضرب وليس الحفظ ))

فأ قول اذا كان ماذكرت يحتاج الى وقت وا انشغال الذهن عن خطوات الحل
مثل تكرار جمع الرقم المضروب أو استعما ل طريقة الاصابع اوغيرها من الطرق التي تشغل ذهن الطالب وتنسيه خطوات الحل الرئيسية مثل ايجاد حاصل ضرب 7 في 9 بهذه الطرق غندما نطلب من الطالب مثلا ضرب 897 في 796 فأ لحفظ افضل بكثيرحتى يكون تركيزذهن الطالب على خطوات الحل وليس بأ شياء ثانوية تربكه وتنسيه الخطوات الرئيسية
اما اذا كان ماذكرت بأنه يعتمد غلى الفهم لا يحتاج الى وقت واشغال الذهن فهذا شي ممتاز وارجو ان ترسله لي غلى العنوان
yasrfhd98050@hotmail.com
شاكر ومقدر لك ذلك وجزاك الله خيرا








التوقيع
برمة
برمة :اسم لعلم وهو جبل هرمي مرتفع في ارض مستوية في احد محافظا ت المملكة يراه الرائي من بعيد.
 
ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
قديم منذ /08-04-2005, 07:40 PM   #6 (permalink)

عضو ذهبي

الغازي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 55175
 تاريخ التسجيل : Jan 2005
 المكان : السعودية - الرس
 المشاركات : 1,482
 النقاط : الغازي is on a distinguished road

افتراضي م ت ا ب ع ة

أخي الكريم برمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لا أقول ما ذكرت من طريقة ( رأي ) موجود في كتب البنات ، ولكنني أقول ممكن تم تغيير بعض المواضيع أو تم مراعاة التناسق والترتيب لأنه البعض يثني على الطبعة الجديدة 1425هـ والتي تم تدريسها في مدارس البنات .
أنا أول المؤيدين لك بهذه الفكرة الرائعة والتي طرحتها.
لكن المشكلة الحقيقة في مستويات الطلاب ، وعدم إهتمامهم بحفظ جدول الضرب ، وكل منطقة أو لنقل هناك فرق واضح بين بعض طلاب المدن والقرى والهجر النائيةفي مستوياتهم - لاحظت ذلك من خلال تجربتي البسيطة على مدى السنوات الماضية-
لكن الاساس الاساس هو حفظ جدول الضرب وإن قالوا ما قالوا فالرجاء من ناقش ويناقش هذا الموضوع التركيز على الواقع ، وليس المفروض ولكل طلاب طريقة !
فالطلاب الممتازين أي طريقة تطبقها تقول الحمدلله نجحت ، لأن الاساس الطلاب هم ممتازين.
أما الطلاب الأقل مستوى أعاننا الله وإياكم على تعدد الطرق ، وكثرة التعب ولاخاب من إجتهد مخلصاً في عمله مراقباً لله سبحانه وتعالى بعيداً عن إنتظار للشكر من مدير أو مشرف أو.........
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته







 
ايدهذا الرأي توزيع حفظ جدول الضرب على الصفوف 3 ـ 4 ـ 5 يحسن مستوى الطلاب بدرجة كبيرة
قديم منذ /11-04-2005, 07:02 PM   #7 (permalink)

عضو نشط جداً

برمة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 19521
 تاريخ التسجيل : Sep 2003
 المشاركات : 190
 النقاط : برمة is on a distinguished road

افتراضي

شكرا جزيلا يا أ خ يزيد على الايضاح بارك الله فيك ولك








التوقيع
برمة
برمة :اسم لعلم وهو جبل هرمي مرتفع في ارض مستوية في احد محافظا ت المملكة يراه الرائي من بعيد.
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تدريب في مقرر جدول الضرب للصف الثاني من سعيد ابوحمود سعيد ابو حمود الصف الثاني 82 26-01-2013 12:30 AM
مشكلة كبيرة كبيرة في الصفوف المبكرة ترميز المهارات هديل الحربي منتدى برنامج معارف 5 05-01-2009 12:53 PM
تعليم البنات يحسن مستوى 55 معلمة للمستوى الرابع aburakan المنتدى العام 4 14-08-2008 04:07 PM
لو سمحتوا مطويات عن جدول الضرب والجغرافيا المشكلا التي تواجه الطلاب مارين 1 منتدى النشاط المدرسي 1 12-04-2007 10:08 PM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 02:16 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1