Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
بدر الدين جندلي أستاذ معجزة دخل موسوعة جينس
بدر الدين جندلي أستاذ معجزة دخل موسوعة جينس
قديم منذ /18-05-2005, 02:17 PM   #1 (permalink)

عضو فعال

المجروحة غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 51366
 تاريخ التسجيل : Dec 2004
 المشاركات : 31
 النقاط : المجروحة is on a distinguished road

افتراضي بدر الدين جندلي أستاذ معجزة دخل موسوعة جينس

بدر الدين جندلي أستاذ معجزة دخل موسوعة جينس
بدر الدين محمد أبو السيل جندلي معلم فيزياء بمدرسة بيش الثانوية ، كان قد تخرج في جامعة الملك سعود كلية التربية في أبها عام 1404هـ وعين معلما في نفس العام بمدرسة المطعن المتوسطة ( معلم لمادة العلوم ) في العام التالي لتعيينه عينت أنا معلما في نفس المدرسة ، ومما لاحظته عليه طيلة إقامتي بتلك المدرسة وهي مدة ثلاث سنوات ثبات وقت حضوره للمدرسة فهو يوقع في دفتر الدوام آنذاك الساعة ( 6،20 ) صباحا وبعد الثلاث سنوات انتقلت لمدرسة بيش الثانوية ومكثت أربع سنوات ثم انتقلت لإدارة التعليم كمشرف وزرت مدرسة المطعن المتوسطة وكنت أقول في نفسي لعل بدر مع تقادم سنوات العمل والتقدم في العمر ومشاغل الحياة والأولاد قد تغير ، فتصفحت دفتر الدوام فوجدته مسجلا حضوره الساعة ( 6,20 ) صباحا 0 لم أتحدث معه في ذلك 0 مكثت في إدارة التعليم مدة خمس سنوات ثم رجعت لنفس المدرسة الثانوية في بيش وكان هو قد انتقل لنفس المدرسة وأصبحنا مرة ثانية زملاء في مدرسة واحدة وكان وقت حضوره الساعة ( 6,20 ) صباحا ، قلت : له حيرتني بحضورك الثابت الذي لم يتغير ، مكثت في المدرسة ثلاث سنوات ثم عدت لإدارة التعليم وذهبت مرة زيارة للمدرسة وحرصت أن أطلع على وقت حضور بدر فوجدت حضوره الساعة ( 6,20 ) صباحا غبت مدة أكثر من سنتين واليوم زرت المدرسة وأطلعت على حضور بدر فوجدته الساعة ( 6,20 ) صباحا صحت أمام المعلمين وقلت والله لأكتب فيك اليوم موضوع وأطالب بتكريمك ودخولك موسوعة جينس لهذا الثبات في وقت الحضور للمدرسة الذي له ما يقارب 23 سنة 00 وأسألكم سؤال : ألا يستحق بدر الدين جندلي التكريم ودخول موسوعة جينس ؟0


https://www.almualem.net/saboora/showthread.php?t=7666
منقوول من مجلة المعلم - منتديات السبورة من العضو ( ضيف الله مهدي)

https://www.jazan.org/vb/showthread.php?t=33303

منقول من منتديات جازان - المنتدى التعليمي من العضو ( المعتمد بن عباد)







 

بدر الدين جندلي أستاذ معجزة دخل موسوعة جينس
قديم منذ /19-05-2005, 10:43 AM   #2 (permalink)

عضو نشط جداً

ali2002 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 7850
 تاريخ التسجيل : Oct 2002
 المشاركات : 179
 النقاط : ali2002 is on a distinguished road

افتراضي

اولا : الشكر الجزيل للمجروحح هـ

لانك اظهرت لنا هذا النموذج الرائع ويكفي انك عرفتنا عليه على بعد المسافة بيننا
فالف شكر لك وعلى ماكتبت لبدر
وانظر 23 سنه ويظهر انه ماتكرم او حتى شكروه على التزامه
واتوقع مايقال له من غيرنا ( واجبك -دوامك - لوتأخرت جمعنا التأخر .....)
لكن انا اشكره وانت بدأت بالشكر واتمنى من الجميع ان يدعو له بالصحة والعافية وطول العمر
ومن لا يشكر الناس لا يشكره الله








 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
موسوعة الصور العلمية و موسوعة البور بوينت ( اجتماعيات ) Hany5000 منتدى مادة التاريخ 29 31-12-2011 07:41 PM
فقط للباشا أستاذ ثم من يستطيع معلم 2007 منتدى برنامج معارف 3 08-05-2007 10:10 PM
موسوعة الصور العلمية و موسوعة البور بوينت Hany5000 منتدى الرياضيات 20 25-08-2006 05:44 AM
من جـديـد ... هم متعافدات بند محو الامية لم ينجلي .. وخريجات معاهد المعلمات مكانك سر* التضامن المنتدى العام 0 25-08-2005 09:12 PM
أستاذ مسجل !! الجاحظ نت المنتدى العام 0 31-12-2003 11:49 PM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 10:26 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1