Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
برنامج مدرستي نت - عصر التحول الرقمي
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية
العودة   منتديات الشريف التعليمية > المنتديات العامة > المنتدى العام

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:21 AM   #1 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

Post خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........

خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........

--------------------------------------------------------------------------------



بسم الله الرحمن الرحيم

نظراً لطلب بعض الزملاء .

وأن كنت متردد في بدايةالأمر .

إلا أنني أخيراً وافقت ووضعت الموضوع .

ولذا أحببت أن أضع بعض النماذج من الرسائل التي وصلت على بريدي .

فلإضافة خطاب رسمي وصلني عن طريق العمل يشكرني على الاقتراحات .


ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

نص الخطاب ( كما ورد بالحرف الواحد )

الرقم 84006
التاريخ 20/صفر/1426هـ

سعادة الأخ الكريم الأستاذ سعد بن صالح الحنيني المحترم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد :

تلقى معالي الوزير - حفظة الله - ثلاث نسخ من البحث الذي قمت بإعداده تحت عنوان : -
( سبعة اقتراحات لتطوير العملية التعليمية )
ويطيب لي أن أنقل لكم شكر معاليه الجزيل على جميل إهدائكم ، وعلى اهتمامكم وحرصكم بالعملية التعليمية ، وقد وجه معاليه بإحالة هذه المقترحات للجهات المختصة لدراستها والإفادة منها .
راجياً لكم التوفيق والسداد .

وتقبلوا خالص تحياتي وتقديري .

المشرف العام على مكتب وزير التربية والتعليم
التوقيع
أحمد الأحمد

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ

من> مكتب معالي الوزير" <minister@moe.gov.sa
إلى> <saad8075@nogom.com>
التاريخ> Sun, 27 Mar 2005 13:42:41 +0300
الموضوع> Re: هيا معا للتمويل المدرسي
الأخ/سعد الحنيني حفظه الله ،،،السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد :
إشارة إلى بريدكم المرسل إلى معالي وزير التربية والتعليم ، نفيدكم بأنه تم عرض بريدكم على معالي الوزير ويشكركم كثيراً على ما تضمنه ، آمل الإحاطة بأنه تم إحالته إلى :سعادة الوكيل للتخطيط والتطوير الإداري برقم : 78555/4 وتاريخ: 17/2/1426هـ وشكراً لكم على تواصلكم ،،
المشرف العام على مكتب الوزير أحمد الأحمد


ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ


من> " مكتب معالي الوزير " <minister@moe.gov.sa
إلى> <saad8075@nogom.com>
التاريخ> Sun, 3 Apr 2005 18:54:03 +0300
الموضوع> Re: منهاج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية
الأخ الكريم/ سعد الحنيني المحترم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد :
أشير إلى رسالتكم إلى معالي وزير التربية والتعليم ، نفيدكم بأنه تم عرضها على معالي الوزير ويشكركم على ما تضمنته ، وآمل الإحاطة بأنه تم إحالتها إلى :سعادة الوكيل للتعليمِ برقم : 89244 /4 وتاريخ: 24/2/1426هـ
شكراً على تواصلكم
المشرف العام على مكتب الوزير أحمد الأحمد


ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ




بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد صلى الله عليه وعلى آله وسلم تسليماً كثيراً .

أما بعد .

فإن السبيل إلى نهضة الإنسان وفق الأخلاق و القيم الدينية . والمحافظ على موروث الأنبياء عليهم أفضل صلاة وأزكى سلام . لا يأت إلا بالبحث والتعلم والتأمل وسبر نظريات التطوير التربوي . .وفق أسس تربوية علمية ذات منظومة حضارية إسلامية . لاستخراج مكنوناتها بما يتناسب مع مدخلاتها للنهوض بالمؤسسات التربوية ؛ لتحافظ على تميزها ومكانتها المرموقة التي تربعت عليها في ظل وزارة التربية والتعليم والتي أكسبتها روح التفاني في البحث والإبداع وتنمية المهارات المختلفة .

ومن هنا رأيت أن أشارك أخواني التربويين في المؤسسات التعليمية برائي ورؤيتي حول بعض المواضيع التربوية المناسبة وأساهم باقتراحاتي المتواضعة ووجهها للمسؤولين بالتربية والتعليم لعلهم يستفيدون منها وينفع الله بها .

سبعة اقتراحات حول المواضيع الآتية :-

1- منهاج القرآن الكريم في التعليم العام .
2- منهاج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية .
3- هيا معاً للتمويل المدرسي .
4- نعم لاحترام المعلم لا لرهبة الامتحانات .
5- دورات تدريبية للمعلمين والطلاب .
6- مرحباً بولي الأمر زائر .
7- حقيبة المعلم .


كتبها أ / سعد بن صالح بن منور الحنيني
مدارس الأبناء بالشمالية حفر الباطن ص.ب 2945 الرمز البريدي 31991



تنوية للجميع .


تنوية للجميع .

الاقتراحات موجودة لدى الوزارة للدراسة والإفادة منها
برقم 82355 وتاريخ 19/2/1426هـ





أخوكم
سعد بن صالح الحنيني
للتواصل معكم
saad8075@hotmail.com







التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 

خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:24 AM   #2 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

افتراضي

الاقتراح الأول :-



حول مقترح منهاج القرآن الكريم في التعليم العام .

--------------------------------------------------------------------------------



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكراً للأخ الإسلام على تعليقكم .



بسم الله الرحمن الرحيم

منهاج القرآن الكريم في التعليم العام (ابتدائي ـ متوسط ـ ثانوي )

{ الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَنْزَلَ عَلَى عَبْدِهِ الْكِتَابَ وَلَمْ يَجْعَلْ لَهُ عِوَجَا } (الكهف:1)
والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعالمين ، أرسله ربه داعياً ومعلماً وبشيراً ونذيراً ، من اقتفى أثره نجى ومن تركه ضل وغوى ؛ اللهم صل وبارك على عبدك ونبيك محمد بن عبد الله وعلى آله وصحبه وسلم تسليما ًكثيراً .
فالقرآن الكريم هو كلام الله المنزل على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم ، وهو دستورنا في الحياة الدنيا ومصدر عزنا بالآخرة .
والسياسة التعليمية في المملكة توليه جل عنايتها ، ويهمها أن ترقى به إلى أعلى مستوياته من الحفظ والتلاوة ، فهو يمثل هوية بلاد الحرمين الشريفين ، ولم تدخر هذه الدولة المباركة وسعاً في هذا المجال فمجمع الملك فهد في المدينة النبوية يتولى طباعة وترتيب وتنسيق وإخراج المصاحف في أحسن وأجمل طباعة .

وهذه المسابقات الدولية السنوية تقام لخدمة القرآن ، كمسابقة الملك فيصل ( رحمه الله ) لحفظ كتاب الله والتي تقام سنوياً .
ويا حبذا لو أن مؤسساتنا التعليمية اجتهدت وبذلت ما في وسعها في خدمة القرآن الكريم ؛ وبالأخص مؤسسات التعليم العام لتضافرت الجهود وتحدت الأهداف تحت مظلة قوله تعالى . { إِنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْراً كَبِيراً } (الاسراء:9)
وقال تعالى . { مَا أَنْزَلْنَا عَلَيْكَ الْقُرْآنَ لِتَشْقَى } (طـه:2)
وقال تعالى . { وَلَقَدْ يَسَّرْنَا الْقُرْآنَ لِلذِّكْرِ فَهَلْ مِنْ مُدَّكِر ٍ} (القمر:17)

إذ أن بقراءة القرآن تزداد تنمية القدرات والمهارات المختلفة لدى الطالب مثل :- الحفظ والتأمل واللغة والتعبير والتفكير والإبداع والبحث والابتكار ..... الخ

ولذا أقترح على وزارة التربية والتعليم أن تعيد النظر في منهاج القرآن الكريم .
وأتقدم بهذا الاقتراح وهو ( حفظ خمسة أجزاء ، وهي [ الجزء 30 و 29 و 28 و27و26 ]
وتلاوة القرآن كاملاً ) في جميع سنوات التعليم .


موزعة على المراحل الدراسية من الصف الأول ابتدائي وحتى الصف الثالث ثانوي كالآتي :-

أولاً : - سور الحفظ . ( حفظ خمسة أجزاء )
1- الحفظ في المرحلة الابتدائية من سورة الناس حتى سورة المعارج .
2- الحفظ في المرحلة المتوسطة من سورة الحاقة حتى سورة الواقعة .
3- الحفظ في المرحلة الثانوية من سورة الرحمن حتى سورة الأحقاف .




ثانياً : - أجزاء التلاوة . ( القرآن كاملاً ما عدا أجزاء الحفظ ) .
1- تلاوة 7 أجزاء في الابتدائي ؛ تبدأ من ( الجزء 25 حتى الجزء 19 ) .
2- تلاوة 9 أجزاء في المتوسط ؛ من ( الجزء 1 حتى الجزء 9 ) .
3- تلاوة 9 أجزاء في الثانوي ؛ من ( الجزء 10 حتى الجزء 18 ) .



متوسط ما يدرسه الطالب خلال الأسبوع من منهج القرآن الكريم .

المرحلة الابتدائي

الـحـفـظ : - ربع صفحة
الـتـلاوة : - صفحة ونصف الصفحة

المرحلة المتوسط و المرحلة الثانوي
الـحـفـظ : - ثلث صفحة
الـتـلاوة : - صفحتان


توزيع منهاج القرآن الكريم ـ المقترح ـ في مراحل التعليم العام (ابتدائي ـ متوسط ـ ثانوي ) .


أولاً :- توزيع منهج القرآن الكريم ـ المقترح ـ في المرحلة الابتدائية .

الصف الأول ابتدائي

الفصل الدراسي الأول
سور الحفظ : -
الفاتحة - الناس - الفلق - الإخلاص - المسد - النصر .
سور التلاوة : لا يوجد .

الفصل الدراسي الثاني
سور الحفظ :-
الكافرون - الكوثر الماعون - قريش - الفيل - الهمزة – العصر .
سور التلاوة : لا يوجد .


الصف الثاني

الفصل الدراسي الأول
سور الحفظ :-
التكاثر - القارعة - العاديات - الزلزلة .
سور التلاوة : لا يوجد .

الفصل الدراسي الثاني
سور الحفظ :-
البينة – القدر- العلق – التين .
سور التلاوة : لا يوجد .


الصف الثالث

الفصل الدراسي الأول
سور الحفظ :-
الشرح – الضحى – الليل – الشمس .
سور التلاوة : لا يوجد .

الفصل الدراسي الثاني
سور الحفظ :-
البلد – الفجر - الغاشية
سور التلاوة : لا يوجد .


الصف الرابع

الفصل الدراسي الأول
سور الحفظ :-
الأعلى – الطارق البروج – الانشقاق .
الـــتـــلاوة :-
الجزء الخامس والعشرون .

الفصل الدراسي الثاني
سور الحفظ :-
المطففين – الانفطار - التكوير - عبس .
الـــتـــلاوة :-
الجزء الرابع والعشرون .



الصف الخامس

الفصل الدراسي الأول
سور الحفظ :-
النازعات – النبأ – المرسلات .
التلاوة :-
الجزء الثالث والعشرون .

الفصل الدراسي الثاني
سور الحفظ :-
الإنسان – القيامة – المدثر .
التلاوة :-
الجزء الثاني والعشرون .



الصف السادس

الفصل الدراسي الأول .
الحفظ :-
المزمل – الجن .
التلاوة :-
الجزء الحادي والعشرون + نصف الجزء العشرون .

الفصل الدراسي الثاني .
الحفظ :-
نوح – المعارج .
أجزاء التلاوة :-
تكملة الجزء العشرون + الجزء التاسع عشر .



ثانياً : - توزيع منهج القرآن الكريم ـ المقترح ـ في المرحلة المتوسطة .

الصف أول متوسط

الفصل الدراسي الأول
ســـور الـــحــفــظ :-
الحاقة – القلم – الملك .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
الجزء الأول + نصف الجزء الثاني .

الفصل الدراسي الثاني
ســـور الـــحــفــظ :-
التحريم – الطلاق – التغابن .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
تكملة الجزء الثاني + الجزء الثالث .



الصف ثاني متوسط

الفصل الدراسي الأول
ســـور الـــحــفــظ :-
المنافقون – الجمعة –الصف .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
الجزء الرابع + نصف الجزء الخامس .

الفصل الدراسي الثاني
الـــحــفــظ :-
الممتحنة – الحشر .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
تكملة الجزء الخامس + الجزء السادس .



الصف ثالث متوسط

الفصل الدراسي الأول
الـــحــفــظ :-
المجادلة + سورة الحديد حتى الآية ( 15 ) .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
الجزء السابع + نصف الجزء الثامن .

الفصل الدراسي الثاني
الـــحــفــظ :-
تكملة سورة الحديد + الواقعة .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
تكملة الجزء الثامن + الجزء التاسع .


ثالثاً : - توزيع منهج القرآن الكريم ـ المقترح ـ في المرحلة الثانوية .

الصف الأول ثانوي

الفصل الدراسي الأول
الـــحــفــظ :-
الرحمن – القمر .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
الجزء العاشر + نصف الجزء الحادي عشر .

الفصل الدراسي الثاني
الـــحــفــظ :-
النجم – الطور .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
تكملة الجزء الحادي عشر + الجزء الثاني عشر .

الصف الثاني ثانوي

الفصل الدراسي الأول
الـــحــفــظ :-
الذاريات – ق .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
الجزء الثالث عشر + نصف الجزء الرابع عشر .


الفصل الدراسي الثاني
الـــحــفــظ :-
الحجرات – الفتح .
أجــزاء الـــتـــلاوة .
تكملة الجزء الرابع عشر + الجزء الخامس عشر .


الصف الثالث ثانوي

الفصل الدراسي الأول
الـــحــفــظ :-
سورة محمد .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
الجزء السادس عشر + نصف الجزء السابع عشر .

الفصل الدراسي الثاني
الـــحــفــظ :-
سورة الأحقاف .
أجــزاء الـــتـــلاوة :-
تكملة الجزء السابع عشر + الجزء الثامن عشر .

ملاحظة حول منهج الحفظ :- أن كل ما حفظه الطالب من سور القرآن الكريم ، في السنة الدراسية الماضية ، يكون من ضمن المقرر للسنة الحالية .
فمثلاً الطالب في الصف الثاني ابتدائي يكون مطلوب منه ما حفظه في الصف الأول ، والطالب في الصف الثالث ابتدائي مطلوب عليه جميع السور التي حفظها في الصف الأول والثاني . وهكذا ؛ فالطالب في الصف أول متوسط مطلوب عليه كل ما حفظه في المرحلة الابتدائية ، والطالب في المرحلة الثانوية مطلوب منه كل ما حفظه في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ؛ والطالب في ثالث ثانوي مطلوب منه حفظ خمسة أجزاء كاملة .








التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:26 AM   #3 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

افتراضي

الاقتراح الثاني :-

اقتراح ـ منهاج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية .

--------------------------------------------------------------------------------



منهاج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية

أن الطالب الصالح يسري في كيانه حب وطنه ويفخر بانتمائه لهذا الوطن المعطى ، مهبط الوحي ومنبع الرسالة ،
ولذا نجده يحافظ على مقومات وممتلكات وطنه ، والوطنية متأصلة وباقية فيه ؛ ولكن لابد من تعهدها بين الفينة والأخرى ؛ وذلك من خلال المناهج والدروس والمحاضرات والبرامج المختلفة .
وإذا نظرنا للطالب بالمرحلة الثانوية من الناحية النضج والعمر والمستقبل الذي أمامه ، وأنه سيكون عضو فعال في هذا المجتمع بعد بضع سنوات ،
لأدركنا أن ـ التربية الوطنية ـ يجب تكون معه ومسايرة وموازية له ليأخذ منها .

ومن هنا أقترح أن تكون دراسة التربية الوطنية على شكل حلقات نقاش ، وجلسات حوارية ، وورش عمل ، داخل الفصل يديرها معلم المادة ، وأداء الاختبار فيها يكون بمبدأ التقويم المستمر ، إذ ليست الوطنية معلومة من كتاب تنتهي بانتهاء الامتحان .








التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:27 AM   #4 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

افتراضي

الاقتراح الثالث :-

هيا معاً للتمويل المدرسي .

--------------------------------------------------------------------------------



بسم الله الرحمن الرحيم
هيا معاً للتمويل المدرسي

من إبداعات العالم من حولنا أن يعتمد التعليم على التمويل الذاتي ؛ عوضاً عن الاعتماد المطلق من الدولة . وإذا نظرنا لهذا الأمر في الإطار التعليمي لدينا ، نجد أننا بحاجة ماسة لتطوير وتحسين البيئة المدرسية ، وذلك باستغلال الموارد المتاحة ، وبلورتها للنهوض بالهيكل التعليمي لنواكب التطور السريع ونحسن من مدارسنا ، والتي بحاجة لتضافر الجهود من المجتمع المحلي ؛ والذي وقف حقبة من الدهر متفرجاً على الوضع المأساوي لمدارسنا والتي ترضخ تحت وطأة الإيجار وما تبعه من ويلات وضعف بالإمكانيات وعجز أقعدها في عنفوان شبابها وهذا كله بسبب قلة مواردها الاقتصادية ودخلها المالي ؛ وبعد هذا كله ألا يليق بنا أن نعمل معاً للتمويل المدرسي .

ولذا أقترح بعض الطرق التي يمكن أن تعيننا في التمويل المدرسي :-

1) إقامة الحفلات والمناسبات في المدرسة وذلك باستغلال الصالة الداخلية للجلوس والاجتماع ، والصالة الخارجية يقدم فيها الطعام ، والمقصف لإعداد القهوة والشاي .
2) يوضع المقصف في جانب من سور المدرسة ويفتح له نوافذ مطلة على الشارع ومن خلالها يتم البيع على المارة ؛ ويكون العمل فيه بفترتين صباحية ومسائية .
3) وضع أماكن للإعلانات التجارية على سور المدرسة .
4) إمكانية تأجير المدارس في الإجازات وأيام المواسم ، فمثلاً :-
أ ـ موسم الحج والعمرة فيمكن تأجير المدارس في مكة الكرمة والمدينة النبوية على الحملات .
ب ـ المدن السياحية كالطائف وأبها والباحة و..... الخ فيمكن أن تأجيرها على السياح .
ج ـ المدن المكتظة بالسكان كالرياض وجدة والدمام و ....... الخ .
5) تأجير مواقف السيارات .
6) بناء محلات تجارية داخل سور المدرسة ويوضع لها أبواب خارجية وتؤجر .
7) يوضع غرفة للخدمات الطلابية من تصوير وتغليف وتجليد ...الخ في جانب من سور المدرسة تخدم طلاب المدرسة من الداخل ؛ ويفتح لها نوافذ مطلة على الشارع ومن خلالها يتم البيع على المارة ؛ ويكون العمل فيها بفترتين صباحية ومسائية .
8) تأجير الصالة الرياضية والألعاب والمسبح في المساء أوفي إجازة نهاية الأسبوع والإجازة السنوية .


9) إمكانية عمل دورات تدريبية في المعامل . فمثلاً :-
1 . معمل الحاسب وقيام دورة على الحاسب في الفترة المسائية .
2 . معمل اللغة الإنجليزية وقيام دورة لتعليم اللغة الإنجليزية في الفترة المسائية .
3 . معمل التربية الفنية وقيام دورات لتعليم الخط والرسم والمجسمات الفنية .
4 . معامل الخياطة في كليات البنات وقيام دورات لتعليم فن الخياطة .
10) المعارض الفنية . وإمكانية فتح أبوابها أمام الجمهور للشراء اللوحات والمجسمات الفنية ؛ أو عرضها في الأسواق وبيعها .
11) إصدار مجلة شهرية للمدرسة ، ويوضع صفحات للإعلانات التجارية بالداخل أو على الغلاف الخارجي .
12) إعادة الكتب وإمكانية بيعها على دور الصحافة والطباعة أو المصانع المتخصصة في عمل الكراتين لتدويرها .
13) مكتبة المدرسة وفتح الباب أمام الناس للقراءة والإعارة والتصوير مقابل شيء من المال .
14) الوقف المدرسي ويتم ذلك بوضع أوقاف متعددة داخل القرية أو الحي أو المدينة ويكون عائدها للمدرسة أو المدارس المشاركة . مثل :-
أ) محطة وقود . ب) محلات تجارية ج) .......الخ
15) تأجير سيارات و حافلات المدرسة أيام مواسم الحج والعمرة .
16) تأجير الفصول أو الغرف التي لم تستغل ولا يستفاد منها على المعلمين العزاب ليسكنوا فيها .
17) تأجير بعض المدارس الحكومية والتي تتميز بموقعها المناسب داخل المدينة ليقام فيها مدارس أهلية ليلية والتأجير يكون للفصول وما فيها من وسائل ولا يشمل الإدارة ؛ إذ تكون للمدرسة المستأجرة إدارة مستقلة .
18) حجرات مصادر التعلم والاستفادة منها بفتح أبوابها أمام طالبي العلم والمعرفة من الطلاب للبحث بالشبكة المعلوماتية الإنترنت .
19) إمكانية وضع مشاغل نسائية في بعض مدارس البنات وذلك بوضع أجنحة داخل بعض المدارس لصناعة الملابس والأزياء المدرسية ، ثم بيع المنتوجات في الأسواق المحلية .
20) إمكانية تخصيص جناح أو مكان داخل بعض مدارس البنات لصناعة وعمل الفطائر والمعجنات والحلويات ، وبيعها في الأسواق المحلية .








التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:28 AM   #5 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

افتراضي

الاقتراح الرابع :-

نــعــم لاحــتــرام الــمــعــلــم لا لــرهبــة الامـــتـــحـــانـــات

--------------------------------------------------------------------------------



نـــعــــم لاحــــترام الـــمــعــــلــــم لا لـــــرهــبـــــة الامـــتـــحــــانـــات

لقد اعتمد التعليم في المملكة في السنوات الأخيرة على نظام التقويم المستمر ؛ لأجل الحد من ظاهرة رهبة الاختبار لدى الطالب في الصفوف المبكرة ؛

أمـا في الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية للمواد التحريرية.

فــأقــتــرح إعادة النظر في توزيع درجات الاختبارات فيها :-

بحيث تصبح ثلاثة اختبارات خلال الفصل الدراسي ، وعليها ثلاثين درجة ؛ . كما هو موضح :-

الشهر الأول 5 درجات .
الشهر الثاني 10 درجات .
نهاية الفصل الأول 15 درجة .
الــــمـجـــمــــوع = 30 درجة .

مـــلاحـــظـات مـــهـــمــــة جداً :ــ

1- بالنسبة للاختبارات الثلاثة الآنفة الذكر ، تختلف تماماً عن النظام القديم ( ثلاثة اختبارات شهرية ) .
2- الاختبارات المقترحة ، فيها نسبة وتناسب بين الكم والكيف ؛ تأمل معي :-
أ) فالاختبار الأول ، بعد مضي شهر من الدراسة وعليه ( 5 درجات ) ويكون الطالب درس الثلث الأول من الكتاب ( المقرر الدراسي ) .
ب) والاختبار الثاني ، بعد مضي شهرين من الدراسة وعليه ( 10 درجات ) ويكون الطالب درس ثلثي الكتاب ( المقرر الدراسي ) .
ج) والاختبار الأخير يكون نهاية الفصل الدراسي الأول وعليه( 15 درجة ) ويكون الطالب درس الكتاب كاملاً ( المقرر الدراسي ) .
وفي نهاية الفصل الأول ــــ كلامنا لا يزال عن الفصل الدراسي الأول ــــ تجمع هذه الاختبارات ، ويكون مجموعها ( 30 درجة ) .

وأمـا الـبـاقـي فهي ( 20 درجة ) موزعة مـا بين السلوك ، والمواظبة ، والمشاركة ؛ كما هو موضح :-

السلوك 5 درجات.
المواظبة 5 درجات.
المشاركة 10 درجات .
المجموع = 20 درجة .

3- ليس هناك اختبار لأعمال السنة .


مـلاحــظــات في غاية الأهمية :-

1 - للمشاركة 10 درجات مقسمة على النحو التالي :-
أ ) 2 درجة . لتحضير الدرس قبل شرحه ، وإحضار الكتاب والأدوات والمحافظة عليها .
ب ) 3 درجات . لتفاعل الطالب مع شرح المعلم .
ج ) 2 درجات . لورش العمل .
د ) 3 درجات . لتمارين التطبيقية على الدرس .

2- السلوك هدف عام ، ومن ( 5 درجات ) ؛ يؤخذ متوسطها عند جميع المعلمين ؛ لصالح الطالب مثلاً :- معلم الدين واللغة العربية والرياضيات والعلوم 00000الخ ؛ تجمع ويؤخذ متوسطها ثم يتم رصدها لصالح الطالب بحيث تكون موحدة عند جميع المعلمين (( انظر للمثال التطبيقي على درجة السلوك لطالب يدرس بثاني ثانوي علمي ، في آخر الاقتراح )).


إذن مجموع درجات الفصل الدراسي الأول = 50 درجة .


وكذلك نفس الخطوات بالنسبة للفصل الدراسي الثاني ؛ ماعدا ثالث ثانوي يكون الاختبار من ثلاثين درجة ، كما هو معمول به حالياً .



وبـــــذلـــك يــتــحـــقـــق لـــنــا مــــا يـــــلــــي :-

1- أن تكون بداية الدراسة بداية فعلية وجادة .
2- القضاء على تأخر وغياب الطلاب .
3- القضاء على اللامبالاة بالنسبة لبعض الطلاب المستهترين .
4- تفاعل الطلاب مع شرح المعلم .
5- زيادة الحصيلة العلمية للطلاب .
6- القضاء على الدروس الخصوصية .
7- عدم لجوء الطلاب لمراكز خدمة الطالب للحصول على الملخصات .
8- استمرار الدراسة لآخر يوم دراسي .
9- احترام الطالب لمعلميه .
10- ظهور القيمة الفعلية العملية لمجالس الآباء والمعلمين .
11- القضاء على هاجس ورهبة الاختبار آخر العام .



مثال :- تطبيقي على درجة السلوك لطالب يدرس بالصف ثاني ثانوي علمي.

الفصل الدراسي / الأول
اسم الطالب / س . ع . م الصف /2ث الفصل / ب

الــمــواد الــدراســيــة

قرآن الكريم
تفسير
حديث
توحيد
فقه
نحو وصرف
أدب
فيزياء
كيمياء
أحياء
جيولوجيا
رياضيات
إنجليزي
حاسب
بدنية
وطنية
مجموع المواد الدراسية = 16 مادة .


درجة السلوك حسب المواد الدراسية مرتبة على التوالي نزولاً ؛ والكبرى فيها خمس درجات .

5
4
2
2,5
3
1,5
2
4
5
4
3
2
1
5
5
5
مجموع درجات السلوك = 54 درجـة .


متوسط درجة السلوك النهائية للمواد الدراسية . وهي درجة ثابت عند جميع المعلمين .
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
3,4
متوسط درجة السلوك = 3,4 درجة .

إذن مجموع درجات السلوك مقسومة على عدد المواد الدراسية = متوسط درجة السلوك

وعلى هذا يتم وضع درجة السلوك للطالب ( س . ع . م ) المقيد بالصف ثاني ثانوي / ب لجميع مواده الدراسية درجة واحدة ثابتة عند جميع معلميه والدرجة هي :- ( 3،4 ) وتم التوقيع عليها من قبل معلميه بأن هذه درجته التي يستحقها بالسلوك خلال الفصل الدراسي / الأول .

وبالتالي يتحقق لنا . نعم لاحترام المعلم .


ويــــحــــق لـــــنـــا أن نـــــقـــــول مــــعــــاً .

نـــعـــم ، نــعـــم ، نــعـــم ؛ لا ، لا ، لا

نـــعــــم لاحــــترام الـــمــعــــلــــم لا لـــــرهــبـــــة الامـــتـــحــــانـــات
نـــعــــم لاحــــترام الـــمــعــــلــــم لا لـــــرهــبـــــة الامـــتـــحــــانـــات
نـــعــــم لاحــــترام الـــمــعــــلــــم لا لـــــرهــبـــــة الامـــتـــحــــانـــات








التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:29 AM   #6 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

افتراضي

الاقتراح الخامس :-

دورات تدريبية للمعلمين والطلاب

دورات تدريبية للمعلمين والطلاب


أولاً :- دورة تدريبية للمعلمين .

أقترح إقامة دورة تدريبية لجميع المعلمين وخاصة القدامى ولمدة أسبوع بعد العودة من الإجازة الصيفية لتزويدهم بكل ما هو جديد في حقل التربية والتعليم ، ولرفع كفاءاتهم ، وقدراتهم الأدائية وإكسابهم المهارات والعلوم المختلفة .


ثانياً :- دورة تدريبية للطلاب .

كما أقترح إقامة دورة تدريبية لطلاب ثالث ثانوي ؛ لإكسابهم المهارات والتفكير الإبداعي ، ويشترك بإقامة هذه الدورة بعض منسوبي الوزارات مثل:- ( التربية والتعليم ـ الشؤون الإسلامية ـ الشؤون الاجتماعية ـ العمل ) .
إشراف : وزارة التربية والتعليم ممثلة بإدارات التعليم .
مكانها : مسرح إدارة التعليم أو يوضع مجمعات في بعض المدارس داخل المدن لتقام فيها .
مدتها : ستة أسابيع خلال العام الدراسي ؛ بواقع ساعتين لكل محاضرة في الأسبوع .
الفئة المستهدفة : جميع طلاب الصف ثالث ثانوي .

وذلك في المجالات الآتية :-
1- تأصيل العقيدة في نفوسهم .
2- نبذ الإرهاب وتحذيرهم من خطر الانجراف خلف كل ناعق .
3- ورش عمل لحل مشكلاتهم وتدريبهم على حلها والتغلب عليها .
4- جلسات حوارية للإطلاع على آرائهم حول بعض المواضيع المهمة للشباب مثل :- البطالة وأخطارها وتأهيلهم للأعمال التي يستفيدون منها سواء وظيفية أو مهنية أو حرفية وإقناعهم بهذه الأعمال التي يكون فيها مردود مادي وبها خدمة للوطن والمواطن .
5- زيارات ميدانية تطبيقية .( لمدة أسبوع )
للجامعات والكليات والمعاهد الفنية وبعض القطاعات الحكومية والشركات الكبرى .








التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:31 AM   #7 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

افتراضي

الاقتراح السادس :-


مرحباً بولي الأمر زائر

أن زيارة ولي الأمر مهمة للمدرسة ، للسؤال عن مستوى ابنه وعن سلوكه وعن أصدقائه .
ولكن الملاحظ في الوقت الحاضر أن الزيارة شبه معدومة ، ولابد من تفعيلها من ناحية ؛ ومن ناحية أخرى أقترح إيجاد آلية لها وذلك بوضع نقطة لكل زيارة ؛ وتجمع هذه النقاط في نهاية العام الدراسي ؛ ومن يحصل على أكثر نقاط يتم تكريمه من قبل إدارة التعليم .


ملحوظات :-
1- يكون سجل الزيارات عند المرشد الطلابي ؛ ويوقع فيه ولي أمر الطالب وبتوقيعه يسجل له نقطة.
2- أن تكون الزيارة الأولى بعد أسبوعين من بداية الدراسة .
3- أن تكون بين الزيارة الأولى والثانية أسبوعين .
4- أن تتم الزيارة قبل اختبار الفصل .
5- على كل زيارة فعالة نقطة واحدة فقط .
6- يتم رصد النقاط لصالح ولي أمر الطالب وتجمع نهاية العام الدراسي .
7- وعندما يتم استدعاء ولي الأمر ويلبي الدعوة ويأتي للمدرسة يرصد له نقطة .
8- وعندما يكون متفاعلاً وإيجابياً ويتوصل مع إدارة المدرسة لنتائج مرجوة يرصد له نقطة .
9- وعندما يبادر ولي الأمر بتقديم الخدمات والهبات المعنوية والمادية يرصد له نقطة .
10- وعندما يكرم ولي الأمر مثلاً :- لأربع سنوات متوالية على مستوى إدارة التعليم ؛ يتم بعد ذلك تكريمه في هذه المرة ( الخامسة ) من قبل وزارة التربية والتعليم ؛
وهكذا كل خمس سنوات هناك تكريم من الوزارة لأولياء أمور الطلاب على مستوى المملكة .








التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 02:32 AM   #8 (permalink)

عضو مميز

سعدالحنيني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 73207
 تاريخ التسجيل : Apr 2005
 المشاركات : 339
 النقاط : سعدالحنيني is on a distinguished road

افتراضي

الاقتراح السابع :-

حــــقـــيــــبـــة الـــمـــعــــلـــــم


تـــعـــــريــــفــــــهـ ــــا :ـــ

هي : ــ حقيبة محمولة تحوي بداخلها ما يحتاجه المعلم في العملية التربوية لتعينه على تحقيق أهداف المادة العلمية .


أهــــــدافـــــهـــــــا :ــ

- مساعدة المعلم في تقديم المادة العلمية لطلابه بفن وجدارة .
- أن تكون مرجع خصب للمعلم في العملية التربوية .
- أن تكون العنوان والخطوط العريضة في العملية التعليمية .
- تزود المعلم بالثروة المعلوماتية و الخبرات والابتكارات النافعة .


مــــــحـــــتـــــويــــ ـاتـــــهــــا :ــ

1- مصحف .
2- دليل المعلم .
3- كتاب المعلم .
4- دفتر تحضير الدروس .
5- سجل متابعة الطلاب .
6- صور بعض التعاميم المهمة للمعلم للإطلاع عليها والعلم بها .
7- طقم أقلام سبورة متعددة الألوان .
8- طقم أقلام عادية متعددة الألوان .
9- خريطة توضح موقع المدن والقرى والطرق إليها ونطاق خدمة إدارة التعليم .
10- أقراص كمبيوتر وبرامج مساندة ، لخدمة المعلم في مجال عمله.
11- مساحة سبورة .
12- قلم رصاص .
13- مزيل .
14- آلة حاسبة .
15- مقص ومشرط.
16- ساعة تنبيه لبداية ونهاية الحصص .
17- أوراق ملونة .
18- أوراق شفافة .
19- تقويم أم القرى ، بالإضافة إلى تقويم العام الدراسي .


تــــــــوزيـــــعـــــهـ ــــا :ــ

تقدم كهدية من قبل إدارة التعليم للمعلم الجديد ؛ عندما يباشر بإدارة التعليم قبل أن يتجه إلى مقر عمله بالمدرسة .








التوقيع
قف !
أخي المسلم .
هل فكرت بنشر الإسلام ؟
وهل فكرت بنشر دينك ؟
فكر و فكر
ثم فكر
وكن جاداً .

ويمكنك ذلك عن طريق بريدك الإلكتروني
فما عليك إلا أن تقوم بفتح بريدك ومن ثم تهيئه لإرسال رسالة
ثم ضع مضمون الرسالة ، وموضوع الرسالة ، والبريد الذي ترسل إليه
ثم أرسل رسالة تدعو بها شخصاً للإسلام .
( وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلاً مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحاً وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِين َ)
 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /30-05-2005, 04:12 AM   #9 (permalink)

عضو مميز

المرضي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 15040
 تاريخ التسجيل : May 2003
 المشاركات : 386
 النقاط : المرضي is on a distinguished road

Exclamation

وهناك اقتراح مهم , أو لا نسميه اقتراح بل إنه مرسوم ملكي والمرسوم الملكي لا بد من تنفيذه وهو :

إعادة حقوق المعلمين من ( مستوى مستحق ودرجة مستحقة )
أو لا نقول تطوير ولا اقتراح , نهضم حقوق المعلم ونقول تطوير , الظاهر أننا نضحك أو نلعب على أنفسنا .

وهذا لا يحتاج الوزير أن يحيله لأحد في الوزارة , بل يتم إحالته إلى رئيس مجلس الوزراء للنظر في عدم تطبيقه ومن المتسبب في ذلك رغم وجود 70.100.000.000 ( سبعون مليار ومائة مليون ريال ) ما يعادل ميزانية دولة بأكملها .
وفي حالة إعادته بقوة النظام ,أيضاً لا يسمى مكرمة ولا عليه شكر , لأنه حق سلب من أصحابه ثم أعيد إليهم .








 
خــطــاب شــكــر مــن مــعــالــي وزيــر الــتــربــيــة لـلـعـضـو ..........
قديم منذ /31-05-2005, 01:45 AM   #10 (permalink)

عضو فضي

ابو مهند البلوي غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 17235
 تاريخ التسجيل : Jul 2003
 المشاركات : 538
 النقاط : ابو مهند البلوي is on a distinguished road

افتراضي

بارك الله فيك اخي سعد الحنيني على هذه الاقتراحات وجزيت خيرا








التوقيع
https://www.facebook.com/
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مــن أقـــــــوالـــــــــــــهــمـــ ,,,,,,,, الشاطر المنتدى العام 6 30-08-2008 07:26 AM
مــــاذا تــريــد مــن وزيــر التربية والتعليم ؟ ... جريدة المدينة تفسح لك المجال!! صنائع المعروف المنتدى العام 2 16-05-2008 01:47 PM
أيّ مــن هــذه تـريــد ؟ سارى1420 المنتدى العام 2 14-03-2008 07:58 PM
مــن أي الاصناف أنت ؟؟؟؟؟؟ رياض 813 المنتدى العام 9 04-08-2006 07:22 PM
وزيــر التربية والتعليم: (5700) مبنى مدرسي للبنين والبنات.. ابو غايب الحسيني زاجل الشـــــريف 0 14-12-2005 03:23 PM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 05:14 AM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1