Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
برنامج مدرستي نت - عصر التحول الرقمي
العسل الحر

منتديات الشريف التعليمية

المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
كلام من مجلة ( المعرفة ) قبل 8 سنوات ... لم يتغير شيء
كلام من مجلة ( المعرفة ) قبل 8 سنوات ... لم يتغير شيء
قديم منذ /13-10-2005, 10:47 PM   #1 (permalink)

عضو مميز

abobander1415 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 31255
 تاريخ التسجيل : Jan 2004
 المشاركات : 320
 النقاط : abobander1415 is on a distinguished road

افتراضي كلام من مجلة ( المعرفة ) قبل 8 سنوات ... لم يتغير شيء

القصيم (السعودية)عبدالله العرفج

يتخرج كل عام ألوف من الطلبة والطالبات، ويدخلون في خضم الحياة حيث يفترض أنهم أعدوا إعداداً جيداً لمقابلة المواقف الحياتية المختلفة بتفكير علمي سليم قادر على الفرز والاختيار من البدائل المختلفة بدلاً من الحيرة والاضطراب، أو الانصياع للآخرين والاتكاء على حلول جاهزة ومسبقة مستمدة من الآخر أي آخر.. ولو بحثنا في العوامل الكامنة وراء تلك الإمعية، وعدم القدرة على الاستقلال برؤية خاصة لوجدناها عوامل ثقافية وحضارية واجتماعية كثيرة، إلا أن هناك سبباً رئيساً ومباشراً يحسن ذكره هنا، قد يكون وراء ترسيخ مثل تلك الشخصيات التابعة والعاجزة عن الإدراك السليم والرؤية الناضجة، وبالتالي الحكم على الأشياء والأفكار حكماً سليماً، ألا وهو أسلوب التعليم خصوصاً في التعليم العام والمرحلة الابتدائية بشكل أخص. لو تأملنا في الأسلوب المتبع في مدارسنا لوجدنا أنه يعتمد في كثير من أشكاله على حشو أذهان التلاميذ بالمعلومات بدلاً من تعويدهم على الطريقة السليمة للحصول على المعلومات بعملية أقرب ما تكون إلى التعليب لا التعليم، إنهم يملأون العلب الفارغة ثم يحكمون إغلاقها، وبعد فترة زمنية محددة وهي مدة الصلاحية تفسد تلك المادة المحفوظة وتعطب ويعود الذهن فارغاً في انتظار من يملأه، وتلك عملية أخرى مشابهة للأولى، ولكن الخطورة تكمن في من يتولى تلك المهمة، وما هي المواد التي يتم حشوها في الذهنية الفارغة في ظل غياب المؤسسة التي كانت تتولى العملية الأولى ضمن شروط اجتماعية معينة. حيث نرى الآن شباباً منغلقاً غير قادر على استيعاب الآخر، لأنه غير مهيأ للتعامل والحوار مع الرأي الآخر، ولذلك هو يرفض لا شعورياً ويقصي الآخر نهائياً قبل أن يحاول معرفته. إن المدرسة بوصفها الحالي لا تشجع على تكوين العقلية الذهنية المتفتحة والنقدية ذات الرؤية المستقلة، بل إن التلميذ يتعرض طيلة مدة دراسته لضغوط قاسية من المدرس والمنهج، أو لنقل المدرسة بكل أجهزتها التي تتضافر لكبت وقمع معالم الشخصية التي تريد أن تبزغ، حتى تصبح أي خطوة في سبيل الإبداع من قبل التلميذ زلة يحب تجنبها حسب نظرة السلطة المدرسية. ولا شك أن الجهات التربوية المسؤولة تدرك أبعاد هذه المشكلات ولديها التصورات المناسبة والأكثر عمقاً حتى لا يغدو التعليم تعليباً وإلغاءً للإمكانات الإبداعية الكامنة لدى الأفراد. نشر في مجلة (المعرفة) عدد (45) بتاريخ (ذوالحجة 1419هـ -أبريل 1999م)







التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 

موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مجلة المعرفة منتصر بإذن الله منتدى مواد اللغة العربية 0 20-04-2004 02:00 AM
موقع مجلة المعرفة الجديد مرشد1424 المنتدى العام 0 26-03-2004 06:55 PM
مجلة المعرفة" في عدد جديد ابولمى المنتدى العام 1 04-08-2003 02:43 PM
مبروك الاشتراك في مجلة المعرفة مجاناً ابولمى المنتدى العام 4 08-05-2003 12:30 PM
مجلة المعرفة(مجانا في تعليم ال.... إبن الوطن المنتدى العام 0 04-05-2003 08:57 PM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 11:37 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1