بسم الله الرحمن الرحيم
أحبتي الكرام : سيكون الكلام على الأحاديث التي وعدت بها من منهج الصف الأول المتوسط ( المنهج الجديد) على النحو التالي :
أولاً : الموضوع ( موضوع الحديث ) إما بالاختيار مما وضعوا من متعدد أو باجتهاد لما يوافق الحديث .
ثانياً : التعليق على ما يرفق من صور أو أسئلة مجاورة للحديث .
ثالثاً : ملأ فراغات معاني الكلمات أو بعض المصطلحات وغيرها مما يكون تحت الحديث .
رابعاً : ملأ فراغات إرشادات في موضوع الحديث .
خامساً : التنبيه على الأخطاء المطبعية التي تمر أثناء مطالعتي للكتاب .
ولنبدأ بالحديث الأول والثاني لعدم الإملال ........... :
الحديث الأول : ص10 : حديث أبي هريرة ( كل أمتي ... ) :
موضوع الحديث : من أسباب دخول الجنة .
معاني : أبى : امتنع ..... وضدها : أطاع .
إرشادات في موضوع الحديث :
1- من مقتضيات شهادة أن محمداً رسول الله :
* اجتناب ما نهى عنه وزجر .
* تصديقه فيما أخبر .
* ألا يعبد الله إلا بم شرع .
4- الامتناع الكامل يسمى : كافراً .......................... وعدم الامتثال لبعض الأوامر يسمى : فاسقاً .

الحديث الثاني : ص12 حديث أبي هريرة ( من كذب .... ) :
موضوع الحديث : عقوبة من يكذب على الرسول صلى الله عليه وسلم .
معاني : متعمدا : قاصداً للكذب .
إرشادات في موضوع الحديث :
2- من أشد أنواع الكذب لأنه يفسد الدين بإدخال ما ليس منه فيه كذباً وافتراءً .
4- فليقل : أو كما قال صلى الله عليه وسلم .
6- يسمى الحديث المنسوب وهو لم يقله : حديثاً موضوعاً ..

رجاء ثاني : أرجو من المشرف تثبيت الموضوع لأهميته جدااااااااااااااااااااااااااااا .

ياخسارة : وكأن المشرف على القسم لا يتابع المواضيع ..... طيب أقلها حط بريدك عشان نعرفك .

الله يعطيك العافية

السلام عليكم
أرجو أخي الكريم التأكد من الرابط في بداية المشاركة
يبدو أنه خطأ ..

جزاك الله كل خير

ولك منا خالص الشكر والتقدير

العنوان يزول لتعديل المشاركة أو للإضافة إليها خذ الرابط
http://www.alshref.com/vb/t76248.html

__________________________________________________ __________________
.................................................. .................................................. .........

الحديث الثالث : ص14 عن أبي بكرة ( أكبر الكبائر ...) :
موضوع الحديث : بيان أكبر الكبائر .
معاني : ألا أنبئكم : ألا أخبركم . وألا أداة تنبيه . – أكبر الكبائر : أعظم الذنوب ، والكبائر : ما توعد عليه بلعنة أو غضب أو نار أو حد من حدود الدنيا . – ثلاثاً : أي قالها ثلاث مرات .
إرشادات في موضوع الحديث :
3- الأمثلة على البر :
الإحسان : مخاطبتهما بالين وخفض الجناح لهما .
طاعتهما : امتثال أوامرهما والاستجابة لهما .
الاهتمام بهما : إعطاؤهما ما يحتاجان من الطعام والكسوة ومعاونتهما على أمورهما .
5- الآيتين هي في سورة الإسراء 23-24: ( وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحساناً .... ) الآيتين .
6- الإحسان إليهما مع عدم طاعتهما ( ووصينا الإنسان بوالديه حسناً وإن جاهداك لتشرك بي ما ليس لك به علم فلا تطعهما ) .
7- (1) لأن فيها ظلم وضياع لحقوق الآخرين . (2) لأن قول الزور نوع من أنواع الكذب الذي يجب اجتنابه.

الحديث الرابع : ص18 عن أبي بكر ( ما ظنك ... ) :
موضوع الحديث : حفظ الله لمن توكل عليه .
معاني : ما ظنك : ما اعتقادك وجزمك .
إرشادات في موضوع الحديث :
2- (إِلاَّ تَنصُرُوهُ فَقَدْ نَصَرَهُ اللَّهُ إِذْ أَخْرَجَهُ الَّذِينَ كَفَرُوا ثَانِيَ اثْنَيْنِ إِذْ هُمَا فِي الْغَارِ إِذْ يَقُولُ لِصَاحِبِهِ لا تَحْزَنْ إِنَّ اللَّهَ مَعَنَا فَأَنزَلَ اللَّهُ سَكِينَتَهُ عَلَيْهِ وَأَيَّدَهُ بِجُنُودٍ لَمْ تَرَوْهَا ) .
4- حديث : ابن عباس قال كنت خلف رسول الله صلى الله عليه وسلم يوما فقال يا غلام إني أعلمك كلمات احفظ الله يحفظك احفظ الله تجده تجاهك إذا سألت فاسأل الله وإذا استعنت فاستعن بالله واعلم أن الأمة لو اجتمعت على أن ينفعوك بشيء لم ينفعوك إلا بشيء قد كتبه الله لك ولو اجتمعوا على أن يضروك بشيء لم يضروك إلا بشيء قد كتبه الله عليك رفعت الأقلام وجفت الصحف ) .
6- فعل النبي صلى الله عليه وسلم حيث أنه سلك طريقاً مخالفاً بالإضافة إلى دخوله لغار واختبائه فيه ثلاثة أيام .
7- عبارة خاطئة : لا بد من بذل الأسباب فيجب أن يجد ويذاكر حتى يحقق النجاح .
تنبيه : أخطاء مطبعية في الفائدة الإثرائية :
1- سقط لفظ الجلالة (الله) بعد قوله : فأنزله وقال : ( يا رسول (الله) دعني .
2- تقديم وتأخير فاحش في : وكلما عثر على ( حجرِ × ) ألقمه ( جحراً × ) والصواب : جحرِ - حجراً .

جزاك الله خير

مارايك بمدى ملائمة المنهج للحصه الواحده الاسبوعيه
كتابة الطلاب تاخذ وقت( موضوع- معاني كلمات - ارشادات -نشاط- تقويم)
ترجمة الراوي
قراءة الحديث
تسميع للطلاب بالحفظ المطلوب
واجبات فصليه (نشاط)
واجبات منزليه
22 حديث و16 حصه في الفصل الدراسي(طبعا لاتنسى الاسبوع الاول والاسبوع الاخير واسبوع الاختبار الشهري وايام الغياب المتوقعه للمعلم) يعني الصافي تقريبا 13 حصه في الفصل الدراسي مقابل 22 حديث
وكل حديث ثلاث صفحات تحتاج مليء
وشرح و توضيح لفوائد الحديث
ولترجمة الراوي
اجد ان المنهج اكبر من الحصص المخصصه
الحل: تقليل عدد الاحاديث
او زيادة حصه اسبوعيه لمادة الحديث

تعليقك

عطر نجد :
لقد بحثنا هذه النقطة مع الإخوان في هذا المنتدى على الرابط التالي :
http://www.alshref.com/vb/t77739.html

مقدرا آراءك الجميلة .