Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Armco FX هي شركة وساطة واستثمار عالمية مرخصة ومتخصصة في أسواق المال العالمية.
العسل الحر


المنتدى العام يمكنكم في هذا القسم المشاركة في كافة المواضيع التي تهم التعليم وغيره

موضوع مغلق
مصادر التعلم والفراغ المريح
مصادر التعلم والفراغ المريح
قديم منذ /21-12-2005, 09:40 PM   #1 (permalink)

عضو جديد

klld غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 64356
 تاريخ التسجيل : Feb 2005
 المشاركات : 11
 النقاط : klld is on a distinguished road

افتراضي مصادر التعلم والفراغ المريح

يا وزير التربية والتعليم هل من المعقول أن يجعل موظف على الكادر التعليمي يصل بعض رواتبهم إلى 12000ريال عمله في المدارس فقط مجرد تشغيل جهاز كميوتر أو برجكتر أو شريط فديو ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مع أن هذا العمل قد يقوم به موظف يحمل الثانوية العامة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
منها يسد جانب البطالة ......................... ومنها سد عجز المعلمين الذي تشتكي منه الوزارة سنويا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نرجوووووووووووووووووووووو وووووو تفعيل اقتراحنا هذا وشكرااااااااااااااااااااا اا والسلام







 

مصادر التعلم والفراغ المريح
قديم منذ /21-12-2005, 11:37 PM   #2 (permalink)

عضو نشط

معلم قديم غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 2572
 تاريخ التسجيل : Apr 2002
 المكان : جزر الواق واق
 المشاركات : 139
 النقاط : معلم قديم is on a distinguished road

افتراضي

فعلاَ 12000 ريال كثيرة عليه خاصة إذا هو مفرغ وعنده خط انترنت وشغال بالأسهم








 
مصادر التعلم والفراغ المريح
قديم منذ /22-12-2005, 02:03 AM   #3 (permalink)

عضو فعال

سرهد22 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 85194
 تاريخ التسجيل : Sep 2005
 المشاركات : 76
 النقاط : سرهد22 is on a distinguished road

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلم قديم

فعلاَ 12000 ريال كثيرة عليه خاصة إذا هو مفرغ وعنده خط انترنت وشغال بالأسهم

الحل حجب موقع التداول من المدرسة أو حجب خدمة النت بوقت التداول







 
مصادر التعلم والفراغ المريح
قديم منذ /22-12-2005, 03:07 AM   #4 (permalink)

عضو جديد

شوقاني غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 114547
 تاريخ التسجيل : Nov 2005
 المشاركات : 11
 النقاط : شوقاني is on a distinguished road

افتراضي

يأخي انا خريج مكتبات عام 1418هـ لاتعينت معلم مكتبة ولهم فتحوا لنا باب التوظيف المكتبات المدرسية ( مصادر التعلم ) خاصة بعدما توقف احداث وظائف على نظام المراتب للعمل في المكتبات المدرسية ومن هاك السنين وحنا نطالب الوزارة باحداث وظائف تعليمية خاصة بالمصادر خاصة أن جميع الأولويات المحددة لشغل أمانة المصادر تشترط ان يكون لديه مؤهل مكتبات ولكن يقولون الديوان يرفض ذلك لأنه لايوجد مسمى وظيفي لأمين المصادر على الكادر التعليمي فلا يوجد الا مسمى امين مكتبة ووظائفها متوقفة ولم تحدث وظائف لها منذ عام 1418هـ
ولكن خير شاهد للتناقض في وزارتنا ما لحقنا من ظلم واجحاف بحقنا كخريجين مؤهلين عاطلين ولنا الاحقية في أن نعمل في المراكز نظراً لتخصصنا فهي تقوم بتفريغ معلمين غير متخصصين بالمراكز ماهو حرام لنا أكثر من سبع سنوات قاعدين يالشارع .
يقولون سنحدث لكم دبلوم خاص بالمصادر لمدة سنة بالاتفاق مع وزارة الخدمة وعلى اساسه سيعتمد مسمى اختصاصي مصادر تعلم بعدها يتم تعيينكم . ....... ولكن ماذا حصل اعتمد المسمى والدبلوم ولكن الدبلوم فقط لمن هم على راس العمل ولايهم في اي تخصص وكنك يازيد ماغزيت وماهي الا وعود واهية !!!!! أخذات من اعمارنا الكثير .
ومازلنا نطالب خاصة مع ميزانية الخير وملكنا الله يحفظة ولكن أظن اننا سنظل منسيين مابقى الا ديوان المظالم يحكم بينا
وش رائكم








 
مصادر التعلم والفراغ المريح
قديم منذ /22-12-2005, 03:21 AM   #5 (permalink)

عضو ماسي

nwaf-7 غير متواجد حالياً

 رقم العضوية : 53843
 تاريخ التسجيل : Dec 2004
 المشاركات : 3,156
 النقاط : nwaf-7 is on a distinguished road

افتراضي

السلام عليكم
أخي العزيز klld
أعتقد أن حكمك هذا على جميع أمناء المراكز فيه اجحاف فمن أمناء مراكز مصادر التعلم المتميزين ومهام أمين المركز ليست كما ذكرت أنت في أنها تقتصر على تشغيل الأجهزة وأنما مهامه هي أكبر من ذلك ولكن المشكلة في الأمين نفسه هل قام بعمله على الوجه المطلوب أم لا وإليك مهام أمين المركز والتي من المفترض بل من الواجب عليه ان يقوم بها في مدرسته

( المهام الإدارية )
• تطبيق ما يرد من الجهات المختصة من لوائح وأنظمة وتوجيهات خاصة بمركز مصادر التعلم
• التنسيق مع لجنة مركز مصادر التعلم في وضع الخطط الفصلية والسنوية التي تؤدي إلى تحقيق أهداف المركز، وتقديمها إلى مدير المدرسة لاعتمادها.
• التشاور مع الهيئة التعليمية في المدرسة لاقتراح ما يحتاجه المركز من مصادر التعلم بأنواعها التي تخدم المنهج الدراسي، والاحتياجات التربوية والتعليمية في المدرسة، وما يتطلبه ذلك من تجهيزات ضرورية، وكل ما يساعد على تحقيق أهداف المركز، والعمل بالتعاون مع الجهات المختصة على توفيره ومتابعة إجراءات تأمينه والحصول عليه.
• تعريف المعلمين والطلاب بما يصل إلى المركز من مصادر تعلم جديدة ( الإحاطة الجارية ) .
• استلام مصادر التعلم وتسجيلها بالطرق النظامية الخاصة بها.
• ختم مصادر التعلم بختم ملكية المدرسة وختم التسجيل وكتابة الرقم العام (رقم الورود ، أو الرقم التسلسلي في سجل العهدة أو برنامج اليسير ) على كل مصدر.
• تسجيل مصادر التعلم التي يتم خصمها من (سجل العهدة) وذلك عندما تسحب بمذكرات رسمية، أو بموجب محاضر معتمدة من لجنة مركز مصادر التعلم تفيد التلف أو الفقد، أو الإرجاع أو نقل الأصناف إلى جهة أخرى.
• الاهتمام بالدوريات (صحف أو مجلات) وتسجيل وصولها في السجل الخاص بها أولاً بأول، ومتابعة المتأخر وصوله منها، والعمل على الحصول على الأعداد الناقصة لإكمال مجموعة المركز.
• إحصاء نشاطات المركز أو المكتبة وذلك بتدوين المعلومات الخاصة بذلك في السجل المخصص لهذا الغرض وإعداد تقرير شهري عن النشاط في المركز، وإرساله إلى إدارة مركز التقنيات التربوية .
• إعداد جدول لتنظيم زيارة فصول المدرسة للمركز على أن تعد هذه المواعيد للزيارات لكل فصل قبل يومين من موعد الزيارة على أقل تقدير وذلك لتجهيز ما يتطلبه معلم الفصل من مصادر وتجهيزات تحقق له أهداف زيارته للمركز وتوظيفه في العمل التربوي .
• تنظيم عملية إعارة مصادر التعلم القابلة للإعارة ومتابعة المعار منها والمطالبة بإرجاعها في الموعد المحدد.
• المحافظة على موجودات المركز والعناية بسلامة جميع أنواع مصادر التعلم ، والتوصية بتجليد كتبه وإصلاح ما يعطب من أجهزته ووسائله.
• إجراء عملية الجرد السنوي وعمل المحاضر اللازمة لذلك.
• إعداد تقرير سنوي عن المركز واحتياجاته وعرضه على لجنة مركز مصادر التعلم لمناقشته واعتماده، قبل إرساله إلى إدارة مركز التقنيات التربوية .
( المهام الفنية )
• معاونة المعلمين، والطلاب على اختيار مصادر التعلم المناسبة والأجهزة التعليمية اللازمة واستخدامها.
• تقديم الخدمة المرجعية لرواد المركز وإرشادهم إلى المعلومات المطلوبة ، حسب مصادر التعلم المتاحة.
• تشغيل أجهزة المركز والمحافظة على جاهزيتها.
• العمل على إعداد الفهارس اللازمة لجميع أنواع مصادر التعلم المتوفرة في المركز والمدرسة (المختبر المدرسي ، قاعات التقنيات ، القاعات المخصصة للمواد ) والاستمرار في صيانتها والإضافة إليها وتعديلها حسب ما يستجد من مواد. (يلاحظ أن قواعد الفهرسة المعتمدة هي الأنجلوأمريكية)
• العمل على تصنيف مصادر التعلم حسب خطة التصنيف (ديوي العشري).
• تنظيم مصادر التعلم وترتيبها في أماكنها الصحيحة بما يسهل تناولها للاستخدام وإعادتها.
• التقويم المستمر لمصادر التعلم بالتنسيق مع لجنة المركز والتوصية باستبعاد ما يرى عدم صلاحيته، إما لتقادمه أو لعدم مناسبته لأهداف المركز ووظائفه التعليمية والتربوية ورفع قائمة بالمصادر المستبعدة إلى إدارة مركز التقنيات التربوية .
• العمل على تطوير مهاراته وتثقيف ذاته في مجال عمله، بمختلف الطرق والأساليب التي ترفع من كفاياته المهنية.
• عمل قوائم ببليوجرافية لما يوجد في المركز من مصادر التعلم لها اتصال بالمناهج وإبلاغها المعلمين للاستفادة منها في إعداد الدروس وتوجيه التلاميذ أو الطلاب إلى الاستفادة منها والرجوع إليها.
( المهام التربوية والتعليمية )
• التعاون مع المعلمين في توضيح أهداف المركز (أو المكتبة ) ورسالته ودوره في تنمية مهارات التعلم الذاتي، والتعلم التعاوني، والقراءة الواسعة الشاملة، من خلال زيارة الصفوف وعقد اللقاءات وإعداد النشرات، وما إلى ذلك.
• مساعدة المعلمين في توجيه التلاميذ أو الطلاب إلى تلخيص ما يتوصلون إليه من مصادر التعلم المختلفة والتحدث به وعرضه أمام زملائهم، وتنمية ميولهم البحثية والاستكشافية.
• إعطاء دروس تربوية وتعليمية لرواد المركز والتحضير لهذه الدروس كتابياً عن كيفية البحث عن المعلومات، وتزويد الطلاب بمهارات البحث والاستكشاف ومهارات الاستفادة من نظم المعلومات والتعلم الذاتي.
• تقديم المشورة التربوية والفنية للمعلمين في الجوانب التربوية والتقنية لمركز مصادر التعلم.
• مساعدة الطلاب في إجراء البحث العلمي.
• إعداد برامج تدريبية للمعلمين على استخدام الأجهزة التعليمية، وتنفيذها.
• الاشتراك مع الطلاب والمعلمين في إعداد مسابقات وبرامج ثقافية وعلمية.
• تكوين جماعة مركز المصادر أو المكتبة وتفعيل نشاطاتها العلمية والثقافية.








التوقيع
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مصادر التعلم ابن بني زيد المنتدى العام 1 13-09-2006 11:38 AM
مصادر التعلم assh578 المنتدى العام 0 22-02-2005 12:06 PM
مصادر التعلم أبومصعب المنتدى العام 2 04-10-2003 12:06 AM
مصادر التعلم!!!!!؟؟؟؟؟؟؟ الموسوعه المنتدى العام 1 26-09-2003 03:44 AM
مصادر التعلم فتى النير المنتدى العام 3 20-09-2002 04:32 PM

جامعة نجران

Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 09:11 PM

  • روابط هامة
  • روابط هامة
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks

SEO by vBSEO 3.6.1