ما زالت نسبة الانجاز 50% لماذا ؟؟

تقليص
X
تقليص
 
  • الصفحة لـ 2
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة
السابق 1 2 template التالي
  • #1

    ما زالت نسبة الانجاز 50% لماذا ؟؟

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    اخواني الكرام


    لقد انتهينا من ادخال تقويم المهارات لجميع الصفوف وطبعنا الاشعارات ووزعناها ومازالت نسبة الانجاز لم تتعدى 50.22 % مع العلم بأني قمت بحذف الاقسام العامة ولا يوجد لدي طلاب غير مرتبطين بفصل (عدا تسعة طلاب منقطعين )

    فما السبب برأيكم ؟؟؟
    الكلمات الدلالية (Tags): لا يوجد
  • #2
    السلام عليكم
    نفس المشكلة لدينا يبدون أن الخلل من نظام نور وليس من المدارس
    asdcoooooooooooooooooooooo

    تعليق

    • #3
      شكرا لتجاوبك اخوي

      ولكن بعض المدارس تعدت هذه النسبة رغم انها قليلة

      واحدى المدارس وصلت نسبة الانجاز فيها الى 97%

      تعليق

      • #4
        لا تعتمد على هالنسبة دام شغلك اوكي وكل شي تمام اتكل على الله .. وخلك منهم

        بصراحة مااؤمن فيها من كثر المشاكل اللي بنور والتحديثات والصيانة وماادري ايش ..

        اطبع ووزع .. وبالتوفيق يارب .؛

        تعليق

        • #5
          شكرا محماس

          لا يهمني ان تصل النسبة 100% بقدر ما يهمني ان اعرف ماهو الخلل ومالذي ينقصني

          أنا جديد فالبرنامج وأخشى ان اكون قد غفلت عن امور مهمه

          تعليق

          • #6
            من يصل 100% اعتقد اكمل الفترات الاربع جميعا
            يا عبادي إني حرمت الظلم على نفسي، وجعلته بينكم محرماً، فلا تظالموا

            تعليق

            • #7
              الحل عندي يا جماعة


              حصلت معي انا العام الماضي ...

              (( يجب ان يتطابق عدد طلاب المدرسة الفعلي والذي يظهر من مستخدمون > طلاب > ابحث > الكل > إنزل تحت ترى العدد الفعلي لطلاب مدرستك = مع عدد الطلاب الموجودة في بيانات المدير الشخصية > عرض بيانات المدرسة وتعديل عدد الطلاب هناك لكي يصبح العدد متساويا ونسبة الانجاز 100% ))


              لأن البرنامج يقارن بين العدد المسجل من مدير المدرسة وبين العدد الغعلي ... جربوا ياجماعة واعطونا يخبر يمكن أفدناكم بشيء .


              وفق الله الجميع ،،،
              التعديل الأخير تم بواسطة سابر الأغوار; 17-11-2012, 10:24 PM.
              (( اللهم ماكان من صواب فمنك وحدك فلك الحمد ، وما كان من خطأ فمني والشيطان ، والله ورسوله بريئان واستغفر الله الذي لا إله إلا هو الحي القيوم وأتوب إليه ))

              تعليق

              • #8
                الأخ / سابر الأغوار

                العدد الكلي للطالبات الموجود مخالف للعدد الفعلي بزيادة طالبة واحدة فقط

                لأنها منقطعة ويدرجها من ضمن الطالبات - المستخدمون - الطلاب - بحث

                فكيف لي أن يتطابق العدد في مثل هذه الحالة .

                تعليق

                • #9
                  ينقص طالبان بين العدد هذا وذاك

                  أين أجدهم ؟؟



                  و هل فرق طالبان بالعدد يجعل النسبة تنخفض الى 50% ؟

                  تعليق

                  • #10
                    لا يمكن التعديل في شاشة بيانات المستخدم

                    حيث لايقبل الحفظ


                    واعتقد ان من الاسباب عدم اكمال تحديث بيانات المعلمين

                    وادخال عدد الحصص لكل معلم وادخال المجالات

                    وربط الطالب بولي أمره

                    والاخيرة اعتقد انها هي السبب المباشر


                    لأن النسبة عندنا 98 % وعندي طالب أجلت عمل ربط له بولي أمره
                    { رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ وَأَصْلِحْ لِي فِي ذُرِّيَّتِي إِنِّي تُبْتُ إِلَيْكَ وَإِنِّي مِنْ الْمُسْلِمِينَ }



                    تعليق

                    • #11
                      لدي أيضاً 50% وفيه مدارس نسبة الإنجاز 0.00 %

                      تعليق

                      • #12
                        علاقة النسبة مرتبطة بمدى ادخالك للمهارات للفترات الأربع
                        نلاحظ أن هناك مدارس ادخلت لجميع الطلاب الفترات الأربع
                        وأصبحت النسبة 100% ومنها مدرستنا :)
                        وفق الله الجميع

                        تعليق

                        • #13
                          لماذا تدخل الفترات الاربع ونحن في الفترة الأولى

                          ما الهدف ؟؟؟

                          تعليق

                          • #14
                            ليس لإدخال الفترات الاربع علاقة بتعديل النسبة

                            بدليل انه عند البحث عن الانجاز بتحديد صف صف


                            ظهر النقص في الصف الثاني والخامس فقط عندنا
                            { رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ وَأَصْلِحْ لِي فِي ذُرِّيَّتِي إِنِّي تُبْتُ إِلَيْكَ وَإِنِّي مِنْ الْمُسْلِمِينَ }



                            تعليق

                            • #15
                              ابو مشاري

                              كيف اعمل ربط للطالب بولي الأمر

                              هل تقصد ان ادخل على بيانات الطالب واضغط على اضافه ولي أمر جديد أم ماذا ؟

                              تعليق

                              السابق 1 2 template التالي

                              جوجل متجاوب

                              تقليص
                              يعمل...
                              X