منتديات الشريف التعليمية مذكرة لحل تدريبات القراءة والنصوص للمرحلة المتوسطة - منتديات الشريف التعليمية

مرحباً

مرحبًا بك في منتديات مجتمعنا ، المليئة بالناس الرائعين والأفكار والإثارة. يرجى التسجيل إذا كنت ترغب في المشاركة.

link..

التسجيل الان

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

اعلان ادسنس متجاوب

تقليص

مذكرة لحل تدريبات القراءة والنصوص للمرحلة المتوسطة

تقليص
هذا الموضوع مغلق.
X
X
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • تفضلووووووووووووا

    ارجوا المساعده في حل تمارين ثالث متوسط درس النفس المؤمنه

    تعليق


    • أحسن الله إليكم

      تعليق


      • جهد مبارك يشكر عليه جميع الإخوة المتعاونين فجازاهم الله خيرًا
        وعندي ملاحظة لماذا لا يحدد لكل مرحلة رابط خاص متفرع من الرابط الأساسي بأن يدخل على المذكرة ونجد داخلها رابط خاص بالأول المتوسط وآخر للثاني وهكذا
        أخوكم / الرجل
        لا تنه عن خلق وتأتي مثله
        عار عليك إذا فعلت عظيما

        تعليق


        • حل تدريبات الدرس الرابع ( قبلة في جبين الوطن ) 3/م

          الدرس الرابع : قبلة في جبين الوطن


          ياموطني كيف أبدي عشق قافيتي ولست وا أسفي بالشاعر اللسن
          فتحت عيني فكنت النور يا وطنا شربت عشقك في مهدي مع اللبن
          فما أنا غير جزء منك تحملني بكل عطف وأنت الروح في بدني
          أراك في يقظتي شمسا محلقة أراك بدرا من الأحلام في وسني
          أراك في راية التوحيد مؤتلقا تشع ضوء هد ى من وجهها الحسن
          إليك تهفو قلوب الخلق ياوطني ومنك يشرق نور الحق في الزمن
          كنا شتاتا فمد ( الصقر ) خافقه وضمنــــــا بحنـــــان دافق هتن
          بنى على العدل و الإحسان دولته وكان سهما على الأحقاد والفتن
          وخط دستورها من هدي خالقه فرفرف الأمن في الصحراء والمدن
          من كان هدي إله الكون منهجه لم يخش بأس بني الدنيا ولم يهن

          الشاعر / حسن بن محمد حسن الزهراني ، شاعر سعودي معاصر من مواليد قرية القسمة في الباحة سنة 1381هـ،له عدة دواوين منها ( ريشة في جناح الذل ، صدى الأشجان ، فيض المشاعر ) يعمل حاليا مديرا لمدرسة القسمة الابتدائية والمتوسطة في الباحة
          [SIZE=6]
          النشاطات التعليمية[/SIZE]الفهم والاستيعاب :
          ( أ ) - 1- للوطن في نفس الشاعر مكانة عظيمة ، أصورها من خلال الأبيات الثلاثة الأولى .
          الوطن نور يستضاء به وهو ماء عذب وهو روح ، ثلاث مقومات للحياة لايمكن لأي كائن حي الاستغناء عن واحدة منها

          2- أستهدي بأبيات النص وأقارن حال المملكة قبل وبعد التوحيدمن حيث الأمن وترابط الأمة .
          قبل التوحيد شتات وتشرذم ، قبائل متناحرة يسودها الجهل . وبعد أن وحدت على يد صقر الجزيرة رحمه الله إلتم الشمل وتوحدت الكلمة وساد الأمن .

          3- استند الملك عبد العزيز - رحمه الله – على أسس في بناء دولته ، فما هي ؟
          متّبعا طريق الهدي ، وسائرا على المنهج الحق .
          ( ب ) أكمل مايأتي :
          1- للوطنية عدة معان منها :
          - الوضوح والبصيرة
          - العذوبة والنماء
          - الحياة والانتماء
          2- من آثار التمسك بالهدي الإلهي :
          - العدل وعدم الظلم .
          انتشار الأمن .
          ظهور الوازع الديني بين أفراد المجتمع ( الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر )


          ( ج ) في ضوء فهمي لقول الشاعر أعلل لما يأتي :
          1- 000 ولست واأسفي بالشاعر اللسن
          يتأسف الشاعر لعدم فصاحته وبلاغته ويحس أنه مقصر في التعبير عن مشاعره تجاه وطنه

          2- 000 إليك تهفو قلوب الخلق ياوطني
          وطننا يظم قبلة المسلمين فتتجه أفئدتهم اليه في كل يوم خمس مرات ، وهو منبع الإسلام وبه يؤدى آخر ركن من أركان الإسلام
          ( د ) أوفق بين المعاني الآتية وما يناسبها من أبيات القصيدة :
           الملك عبد العزيز مثال رائع للأب العطوف :
          كنا شتاتا فمد ( الصقر ) خافقه وضمنا بحنان دافق هتن

           وطننا منبع لنور الهدى :
          إليك تهفو قلوب الخلق ياوطني ومنك يشرق نور الحق في الزمن

           شرع الله هو القاعدة التي يعمل بمقتضاها في حكم البلاد :
          وخط دستورها من هدي خالقه لم يخش بأس بني الدنيا ولم يهن

          [SIZE=5]اللغة والتراكيب :[/SIZE]
          ( أ ) - أكمل الفراغ حسب المطلوب الآتي :
          من أنواع الطيور الجارحة الصقر ، النسر ، العقاب
          كلمة تطلق على شدة الحب العشق
          ورد المنادى في موضعين ياموطني ، يا وطنا .
          ( ب ) أستخرج من النص كلمة واحدة تعبر عن المعاني الآتية :
          تفرق الجمع 0 شتات
          الموضع الذي يهيأ للصبي لينام فيه 0 مهدي ( المهد )
          الطريق الواضح المستقيم مؤتلقا ( ج ) أوضح علاقة كل كلمة تحتها خط( لونها أحمر ) بما قبلها من حيث الموقع الإعرابي :
          وأنت الروح في بدني ولست واأسفي بالشاعر اللسن
          خبر لما قبلها مرفوع تابع لما قبلها ( صفة )
          أراك في راية التوحيد مؤتلقا فرفرف الأمن في الصحراء والمدن
          مضاف إلى ماقبله مجرور فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
          [SIZE=7]التذوق:[/SIZE]
          ( أ )= أكتفي بذكر الإجابة فقط - الحيرة - التحسر - تخصيص المحبة
           - الشمول
          ( ب ) علام تدل العبارات الآتية :

           جزء منك
          قوة إرتباط المرء بوطنه
           أراك في راية التوحيد 0
          راية التوحيد بعلم بلادي خفاقة
           خط دستورها من من هدي خالقه 0
          دستور وطني هو القرآن الكريم
          ومن نكد الدنياعلى الحر أن يرى ***** عدوا له ما من صداقته بد

          تعليق


          • جزاك الله خيرا ونفع بعلمك سوف أنسخها لطلابي ولك أجرها

            تعليق


            • جزاك الله خيرا ونفع بعلمك سوف أنسخها لطلابي ولك أجرها
              "لاإله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين"

              اللهم أغفر اامؤمنين والمؤمنات الاحياء منهم والاموات

              تعليق


              • جعل الله ذلك في موازين حسناتك يا فتى زهران

                تعليق


                • مشكوررررررررررررررررررر

                  تعليق


                  • ممكن لو سمحت تكمل تمارين درس صفات القائد لمادة النصوص للصف الثاني المتوسط
                    وجزاك الله خيرا
                    أبو عساف

                    تعليق


                    • جزاك الله خيرا ونطمع في المزيد في الموضوعات الأخرى ( وصية أعرابة ليلة زفافها

                      تعليق


                      • جزاك الله خيرًا
                        مسلمون الصف 1م
                        تواضع تكن كا لنجم لاح لناظر
                        على صفحات الماء وهو رفيع
                        ولا تك كالدخان يعلو بنفسه
                        إلى طبقات الجو وهو وضيع

                        تعليق


                        • بارك الله فيكم

                          تعليق


                          • يعطيكم العافية
                            نعيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا

                            تعليق


                            • ولكن ألاحظ أن هناك فقرة أهملت في درس النفس المؤمنة [فقرة ج]
                              ضد أمام وراء
                              فعل أمر يفيد طلب السعادة والنماء بارك
                              بمعنى أعياه التعب: لاهث
                              نكتب في الدمعات اللي مرسومة في التدريب 1- و 2- ب 3- ل تصير عندنا كلمة بمعنى المطر الشديد [ وبل]
                              نعيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا

                              تعليق


                              • المشاركة الأصلية بواسطة خشباوي
                                ياأخوان لو سمحتوا حل تمارين مسلون اول متوسطالله يجزاكم خير

                                تعليق

                                اعلان جامعة نجران ينتهي في 11-05-2019

                                تقليص
                                يعمل...
                                X